Ngày 5/10, thông tin tới các cơ quan báo chí, bà Đỗ Thị Hòa – Phó giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng khẳng định: 'Giáo viên được dạy thêm ngoài nhà trường theo đúng Thông tư 17 của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã quy định về dạy thêm học thêm'.
Sở GD&ĐT Hà Nội thẳng thắn nhìn nhận những hạn chế và nêu các hướng giải quyết một số vấn đề 'nóng' còn tồn tại của ngành thời gian vừa qua.
'Gạ đề', 'găm đề', 'không đi học bị giáo viên trù dập', 'học phí cao ngất ngưởng'... là những cụm từ miêu tả về vấn nạn dạy thêm - học thêm hiện nay.
Việc có nên để các mô hình dạy 'liên kết' trong trường công lập sẽ phụ thuộc vào cách làm của từng địa phương và đặc điểm của từng trường.
Trước những biến tướng của dạy thêm, học thêm ngay đầu năm học mới, nhiều địa phương ra các văn bản nhằm chấn chỉnh tình trạng này.
Theo phản ảnh của một số phụ huynh học sinh tại TP Hải Phòng, thời gian qua trên địa bàn thành phố diễn ra tình trạng dạy thêm, học thêm, liên kết giáo dục khá phổ biến, gây hiệu ứng thiếu tích cực trong dư luận xã hội, dù các cơ quan chức năng liên quan đã có nhiều văn bản chấn chỉnh vấn đề này.
Hiện trên cả nước có nhiều địa phương có chỉ đạo chấn chỉnh việc dạy thêm và các khoản thu chi đầu năm học.
Ép học sinh học thêm bằng đủ các mánh khóe như viết đơn tự nguyện, chèn vào giờ chính khóa, đưa tiết chính khóa cài vào buổi học thêm, trả bài chính khóa trong buổi học thêm, phân biệt đối xử, cố tình gây khó dễ bằng điểm số; liên kết với bên ngoài…
Rất nhiều trường phổ thông 'ép' học sinh học thêm 'tự nguyện' bằng cách yêu cầu phụ huynh viết vào mẫu đơn xin học thêm in sẵn. Vậy phụ huynh cần làm gì để từ chối việc viết đơn xin học thêm cho con, em?
Hiện nay dạy thêm tràn lan trong các trường phổ thông khiến phụ huynh học sinh hết sức bức xúc, đặc biệt với cách bố trí dạy thêm như dạy chính khóa.
Nhiều giáo viên cho rằng, bản chất của việc dạy thêm không xấu khi hoạt động này xuất phát từ nhu cầu của học sinh, vì mục tiêu giáo dục.
Năm học 2023-2024 chỉ mới bắt đầu được một tháng nhưng phụ huynh, giáo viên, học sinh đều bất bình trước nạn dạy thêm, học thêm biến tướng khắp các tỉnh thành trên cả nước. Trên một diễn đàn của học sinh Quảng Ninh có hơn 55 ngàn thành viên, có em học sinh đã bày tỏ sự bức xúc trước thực trạng này.
Nhiều học sinh, giáo viên, chuyên gia đồng tình ủng hộ hoạt động dạy thêm, học thêm là nhu cầu chính đáng, cần tìm cách quản lý thay vì cấm đoán, cực đoan.
Dạy thêm, học thêm là chuyện 'biết rồi, khổ lắm, nói mãi'.
Nhiều trường tiểu học (kể cả trung học cơ sở, trung học phổ thông) 'chèn' môn Kỹ năng sống vào giờ học chính khóa khiến học sinh quá tải, mệt mỏi còn giáo viên thì phải làm thêm việc - thậm chí không công - và phụ huynh bị mất tiền oan uổng.
Trước vấn nạn dạy thêm, học thêm, nhiều địa phương đã đưa ra giải pháp chấn chỉnh.
Mấy năm gần đây, cứ đầu năm học mới, xã hội lại xôn xao bàn tán về ngành giáo dục, và câu chuyện dạy thêm, học thêm.
Phòng GD&ĐT Tp.Buôn Ma Thuột cho biết, hiện nay có một số đơn vị tổ chức, thực hiện các câu lạc bộ, dạy các tiết tăng cường nhưng chưa được cho phép.
Nhiều địa phương chấn chỉnh việc dạy thêm, lạm thu đầu năm học; 12 trẻ mầm non ở Hà Tĩnh nhập viện nghi do ngộ độc...
Việc tổ chức dạy thêm, dạy tăng cường trong nhiều trường học đã bộc lộ bất cập, phụ huynh cho biết đăng ký tự nguyện trên tinh thần 'bắt buộc'.
Nhiều địa phương đã yêu cầu các trường dừng dạy thêm và chấn chỉnh các khoản thu chi đầu năm học.
Vài ngày nay, vấn đề dạy thêm, dạy liên kết trong trường học dưới danh nghĩa 'tự nguyện bắt buộc' được dư luận nhắc đến bằng thái độ bức xúc. Nhiều ý kiến cho rằng, cần một cuộc tổng rà soát đánh giá thực trạng, từ đó tìm giải pháp để sớm giải quyết tình trạng này.
Nhiều độc giả cho rằng việc dạy thêm đã trở thành vấn nạn, thậm chí thầy cô trù dập, cho học sinh điểm kém chỉ vì không đi học thêm.
Dạy thêm hiện nay trở nên vấn nạn và có nhiều biểu hiện của vi phạm đạo đức trong việc tổ chức thực hiện.
Nhiều địa phương yêu cầu các sơ sở giáo dục, giáo viên không tổ chức dạy thêm và nghiêm cấm việc ép học sinh học thêm dưới mọi hình thức.
Năm học mới vừa khai giảng, nhiều tỉnh thành yêu cầu các trường dừng dạy thêm, học thêm, dạy liên kết với trung tâm bên ngoài dưới mọi hình thức.
Bước vào đầu năm học, nhiều địa phương yêu cầu các trường dừng dạy thêm, học thêm, dạy liên kết với trung tâm bên ngoài dưới mọi hình thức.
Thanh Hóa, An Giang là những địa phương vừa ban hành lệnh cấm dạy thêm.
Trước mối quan tâm của xã hội về sự biến tướng dạy thêm, học thêm, nhiều ý kiến cho rằng, cần phải thay đổi từ gốc, tức là từ Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018; từ hướng dẫn thực hiện của Bộ GDĐT. PGS.TS Trần Xuân Nhĩ - nguyên Thứ trưởng Bộ GDĐT, Phó Chủ tịch thường trực Hiệp hội các trường Đại học, cao đẳng Việt Nam đã có cuộc trao đổi với Báo Đại Đoàn Kết về vấn đề này.
Xin cho tôi hỏi quy định về dạy thêm, học thêm cho học sinh trong trường như thế nào? Các trường hợp nào không được dạy thêm? - Độc giả Phương Trang
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), một trong những vấn đề vướng mắc hiện nay là dạy thêm, học thêm không được đưa vào danh mục ngành nghề kinh doanh có điều kiện để quản lý. Bộ GDĐT đang mong muốn bổ sung việc dạy thêm, học thêm vào danh mục này để quản lý chặt chẽ hơn nữa.
Vừa vào đầu năm học mới, nhiều phụ huynh đã nhanh tay đăng ký các lớp học thêm kín tuần cho con với hy vọng học tại nhà cô sẽ không bị 'đì', kết quả học tập đẹp hơn.
Bước vào đầu năm học, nhiều địa phương như Nam Định, Phú Thọ, Nghệ An,... yêu cầu các trường dừng dạy thêm, học thêm, dạy liên kết với trung tâm bên ngoài dưới mọi hình thức.
Thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, quy định mới không phân biệt môn chính, môn phụ; không tính điểm trung bình chung tất cả các môn… của Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT được đánh giá là tiến bộ. Tuy nhiên, sau 3 năm vận hành, nhiều ý kiến cho rằng, quy định này có thể dẫn đến việc học sinh sẽ học thêm nhiều hơn để đạt các danh hiệu 'Học sinh Xuất sắc', 'Học sinh Giỏi'.
Giáo viên không được mượn phòng của trường để tổ chức dạy thêm; Việt Nam dự kiến 'dư thừa' 1,5 triệu đàn ông vào năm 2034...
Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, hoạt động dạy thêm, học thêm phải tuân thủ theo những nguyên tắc, trong đó không được dùng bất cứ hình thức nào để ép buộc gia đình học sinh và học sinh học thêm.
Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh An Giang, Phú Thọ, Nam Định, Nghệ An mới đây đã yêu cầu các trường, giáo viên không tổ chức dạy thêm, học thêm, dạy liên kết với trung tâm bên ngoài dưới mọi hình thức.
Đầu năm học, nhiều địa phương yêu cầu các trường, giáo viên không tổ chức dạy thêm, học thêm, dạy liên kết với trung tâm bên ngoài dưới mọi hình thức.
Bước vào đầu năm học, nhiều địa phương yêu cầu các trường dừng dạy thêm, học thêm, dạy liên kết với trung tâm bên ngoài dưới mọi hình thức.
Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nam Định đã ban hành Công văn gửi Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thành phố; các trường trung học phổ thông trong tỉnh để chỉ đạo chấn chỉnh việc dạy thêm, học thêm năm học 2023-2024.
Sở GD&ĐT Nam Định vừa có văn bản gửi các trường THPT, Phòng GD&ĐT trực thuộc về chấn chỉnh việc dạy thêm học thêm năm học 2023-2024.
Hiệu trưởng các nhà trường có trách nhiệm quản lý, tổ chức và nâng cao chất lượng việc dạy và học chính khóa; tổ chức, quản lý và kiểm tra hoạt động dạy thêm, học thêm trong nhà trường, chịu trách nhiệm nếu để xảy ra sai phạm.
Ngay vào đầu năm học mới 2023 - 2024, học sinh các cấp đã phải học thêm tại trường. Ở nhiều nơi, hình thức học thêm tự nguyện kiểu 'ép buộc' đang trở nên phổ biến. Học thêm xuất phát từ nhu cầu của một số ít gia đình, giờ đây đang trở thành nỗi ám ảnh, gánh nặng với nhiều phụ huynh. Giải pháp nào để hạn chế biến tướng dạy thêm, học thêm? Từ số này, Báo Đại Đoàn Kết sẽ đăng tải loạt bài: Để học thêm không trở thành gánh nặng.
Bộ Giáo dục Trung Quốc tuyên bố các cơ sở dạy thêm không có giấy phép ở nước này có thể bị phạt tới 100.000 nhân dân tệ (khoảng 331 triệu đồng).
Thiếu giáo viên, giáo viên thiếu động lực, vấn nạn dạy thêm, học thêm, thương mại hóa trong các hoạt động trải nghiệm đang là những biến tướng trở thành rào cản cho việc nâng cao chất lượng dạy và học trong năm học mới 2023-2024.
Độc giả Lương Ngọc Lương hỏi về cách tính tiền dạy thêm giờ của giáo viên.
Gần 10,2 triệu học sinh, chiếm khoảng 18% tổng số, tham gia các chương trình sau giờ học trên toàn nước Mỹ. Tuy nhiên, chương trình không đặt nặng tính học thuật mà tạo cơ hội để học sinh trau dồi kiến thức và phát triển kỹ năng xã hội.
Chiến dịch trấn áp dạy thêm tư nhân tại Trung Quốc đã đẩy nhu cầu học thêm chui của các gia đình trung lưu tăng cao.
Dư luận xã hội, các bậc cha mẹ học sinh trên địa bàn bức xúc về dạy thêm, học thêm (DTHT) tràn lan, thậm chí có trường hợp ép học sinh học thêm, gây áp lực cho học sinh, phụ huynh, Sở Giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) Phú Thọ đã chỉ đạo chấn chỉnh ngay hoạt động DTHT phải bảo đảm đúng quy định
Mỗi năm, học sinh Trung Quốc có hai kỳ nghỉ lớn là nghỉ hè và nghỉ đông, trong đó nghỉ hè kéo dài một tháng.
Mùa hè là thời điểm để các em được nghỉ ngơi, vui chơi sau một năm học tập căng thẳng. Thế nhưng, để có kỳ nghỉ hè trọn vẹn có lẽ là điều quá đỗi 'xa xỉ', bởi nó đang bị nhường chỗ cho những buổi học thêm, phụ đạo... 'chiếm mất'.
Tạo điều kiện cho học sinh có thời gian vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động hè, Sở Giáo dục và Đào tạo đã ban hành văn bản gửi đến các đơn vị trực thuộc, Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thành phố triển khai đến các trường không tổ chức dạy thêm học thêm trong thời gian học sinh nghỉ hè năm học 2022 - 2023. Điều này không chỉ làm giảm áp lực cho học sinh mà còn giúp các em có thời gian tham gia các hoạt động sinh hoạt ngoại khóa, trải nghiệm.
Mùa hè gắn liền với tuổi thơ và cũng chỉ với tuổi thơ mùa hè mới có một ý nghĩa thật đặc trưng. Tuy nhiên, vì nhiều lý do mà mùa hè của tuổi thơ đang bị thay đổi, thậm chí là 'biến mất'. Để trả lại một mùa hè đúng nghĩa và an toàn cho trẻ em, các cấp, ban ngành đã và đang nỗ lực thay đổi tư duy, nhận thức của người lớn, phụ huynh bằng nhiều quy định và chính sách cụ thể.