Từ năm 2014, 23 cơ sở giáo dục đại học bắt đầu thí điểm thực hiện tự chủ tương đối toàn diện theo Nghị quyết 77/NQ-CP của Chính phủ.
Đổi mới giáo dục đại học (GDĐH) trong giai đoạn tự chủ nhằm thích ứng với những thay đổi trên mọi lĩnh vực và yêu cầu mới về đào tạo nhân lực trong kỷ nguyên số.
Một trong những điều kiện tiên quyết để các trường đại học thực hiện quyền tự chủ là phải thành lập, kiện toàn hội đồng trường (HĐT).
Theo các chuyên gia, các cơ quan chủ quan không nên can thiệp sâu vào vấn đề nhân sự của các trường đại học thì sẽ tốt hơn cho sự phát triển của giáo dục.
So với các nước phát triển, tự chủ đại học (ĐH) của Việt Nam mới đang ở mức sơ khai. Do đó, cùng với việc được Luật hóa, tự chủ giáo dục ĐH cần có sự tháo gỡ đồng bộ từ các quy định khác để không có những bài học đau lòng.
Trao đổi với về những vấn đề tự chủ đại học đang vướng mắc, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn cho biết, Bộ tiếp tục kiến nghị với Chính phủ tháo gỡ những 'điểm nghẽn' về luật. Bên cạnh đó, việc tự chủ cũng là do nhận thức của các trường.
Hệ thống pháp luật chưa đồng bộ và thống nhất, khiến một số quy định về tự chủ đại học của Luật Giáo dục đại học có nguy cơ bị vô hiệu hóa, không thi hành được trên thực tế.
Quyền tự chủ đại học được quy định trong Luật Giáo dục đại học sửa đổi (Luật số 34) gồm: Quyền tự chủ và trách nhiệm giải trình của cơ sở giáo dục đại học.
Tuần qua, vấn đề nóng nổi lên trong lĩnh vực giáo dục đào tạo là câu chuyện tự chủ của các trường đại học (ĐH).
Thời gian qua, việc thực hiện cơ chế tự chủ tại các trường đại học ở nước ta đã được triển khai thí điểm và đạt được những kết quả tích cực. Tuy nhiên, quá trình triển khai trong thực tế cũng bộc lộ một số khó khăn, bất cập cần phải tháo gỡ.
Đổi mới cơ chế tài chính theo hướng trao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm cho cơ sở giáo dục đại học công lập là xu thế tất yếu và khách quan.
Chuyên gia cho rằng, khi thực hiện tự chủ đại học, mức học phí có thể tăng nhưng không có nghĩa đổ hết lên đầu sinh viên, cần có thêm nguồn xã hội hóa.
Sau hơn một năm chính thức được quyền tự chủ theo Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học (có hiệu lực từ ngày 1-7-2019), các cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam đã có sự chuyển mình đáng kể. Việc trao quyền tự chủ là cơ hội để các trường nâng cao chất lượng đào tạo toàn diện, tạo sức bật cho phát triển.
Một trong những vấn đề liên quan đến tự chủ đại học đó là cuộc chuyển giao quyền lực từ cơ quan sở hữu sang Hội đồng trường (đối với các trường ĐH công lập). Nhưng thực tế cho thấy Hội đồng trường hiện nay vẫn chỉ là hữu danh vô thực.
Áp dụng Luật Viên chức trong các trường đại học tự chủ, để tăng lương cho một cá nhân xuất sắc, tài năng hay sa thải đối với cá nhân yếu kém là rất khó...
Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam cho rằng một số hiệu trưởng không muốn mất quyền của mình, vẫn muốn 'tôi làm hiệu trưởng thì tôi là to nhất trong trường'.
Tại Hội thảo Giáo dục 2020 chủ đề 'Tự chủ trong giáo dục đại học (GDĐH) - từ chính sách đến thực tiễn', sáng 27/11, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam nhấn mạnh yêu cầu nhận thức đúng về vai trò, vị trí, quyền hạn của hội đồng trường. Để triển khai tự chủ ĐH thiết thực thì các trường phải thành lập hội đồng trường theo đúng quy định của pháp luật.
Ngày 27/11, tại Hà Nội, Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD & ĐT) và một số cơ sở giáo dục đại học tổ chức Hội thảo Giáo dục Việt Nam 2020 'Tự chủ trong giáo dục đại học - từ chính sách đến thực tiễn'.
Ngày 27-11, tại Hà Nội, Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh, Trường Đại học Bách khoa Hà Nội, Trường Đại học Kinh tế quốc dân và Trường Đại học Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh tổ chức Hội thảo giáo dục Việt Nam 2020 với chủ đề: 'Tự chủ trong giáo dục đại học - từ chính sách đến thực tiễn'.
Tại Hội thảo 'Tự chủ trong giáo dục đại học – từ chính sách đến thực tiễn' – sáng 27/11, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn đã phát biểu tham luận liên quan đến triển khai chính sách, pháp luật về tự chủ đại học.
Phó Chủ tịch Quốc hội đề nghị các bộ, ngành tập trung làm rõ một số vấn đề còn tồn tại trong việc triển khai thực hiện tự chủ đại học.
Tự chủ trong giáo dục đại học – từ chính sách đến thực tiễn là nội dung hội thảo do Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội tổ chức ngày hôm nay 27/11.
Tự chủ ĐH là điều kiện cần thiết để thực hiện các phương thức quản trị ĐH tiên tiến nhằm cải tiến và nâng cao chất lượng.
GS.TSKH Nguyến Đình Đức, Trưởng Ban Đào tạo Đại học Quốc gia Hà Nội lọt vào top 10.000 nhà khoa học ảnh hưởng nhất thế giới nói về tự chủ đại học.
Sáng nay (19/11), Thứ Trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn chủ trì phiên họp chuyên đề 'Đẩy mạnh tự chủ trong giáo dục đại học: Thuận lợi, khó khăn và giải pháp'.
Tự chủ đại học đang được dư luận quan tâm. Trong đó, có ý kiến cho rằng cần xóa bỏ cơ quan chủ quản, nhưng ý kiến khác đề xuất cần sắp xếp 'quy hoạch lại cơ quan chủ quản.
Buổi tọa đàm 'Tự chủ đại học và những vướng mắc cần tháo gỡ' do Báo Người Lao Động tổ chức vừa diễn ra sáng nay (12/11) thu hút sự tham gia đóng góp ý kiến của đại diện nhiều trường ĐH.