Chủ tịch Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam đề nghị UNICEF đẩy mạnh bảo vệ trẻ em trên môi trường số thông qua việc trang bị kỹ năng số an toàn, nâng cao nhận thức xã hội về sử dụng mạng xã hội, AI.
(PLVN) - Sáng 28/8, Bộ trưởng Bộ Tư pháp Hoàng Thanh Tùng tiếp Trưởng Đại diện Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) tại Việt Nam Silvia Danailov cùng đoàn công tác đến thăm và làm việc tại Bộ.
Sáng 28/8, Ủy viên TƯ Đảng, Phó Chủ tịch UBTƯ MTTQ Việt Nam, Chủ tịch Hội LHPN Việt Nam Lê Thị Thủy đã có buổi tiếp và làm việc với bà Silvia Danailov, Trưởng Đại diện Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) tại Việt Nam, đánh dấu bước tiến quan trọng trong việc củng cố mối quan hệ đối tác truyền thống tốt đẹp giữa hai đơn vị.
Theo thống kê của cảnh sát Nepal, tính đến 10h sáng 28/8 (theo giờ Việt Nam) số người thiệt mạng trong các trận lũ quét tàn khốc tại khu vực biên giới Nepal - Trung Quốc đã tăng lên 469 người. Trước đó, truyền thông nhà nước Trung Quốc đã xác nhận có 3 người thiệt mạng, nâng tổng số người thiệt mạng ở hai nước lên ít nhất 472 người.
Ngày 27/8, tại Hà Nội, đồng chí Lê Hải Bình, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Giám đốc Thường trực Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh tiếp và làm việc với bà Silvia Danailov, Trưởng Đại diện Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) tại Việt Nam và bà Pauline Tamesis, Điều phối viên Thường trú của Liên hợp quốc tại Việt Nam.
Sáng 27/8, Phó Giám đốc Thường trực Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Lê Hải Bình đã có buổi tiếp và làm việc với bà Silvia Danailov, Trưởng Đại diện Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc tại Việt Nam.
Từ những rào cản trong đi lại, học tập đến tiếp cận dịch vụ y tế, các chuyên gia và người khuyết tật cho rằng giáo dục, y tế hòa nhập chỉ thực sự hiệu quả khi chính người khuyết tật được tham gia xây dựng và hoàn thiện hệ thống hỗ trợ phù hợp với nhu cầu thực tế.
Tại Việt Nam, Liên Hợp Quốc cùng các đối tác đang thử nghiệm nhiều mô hình giáo dục, y tế, hướng tới xây dựng dịch vụ hòa nhập có thể duy trì và nhân rộng.
Thông điệp xuyên suốt “Hội thảo quốc tế về thúc đẩy giáo dục và y tế hòa nhập” là người khuyết tật không chỉ là đối tượng thụ hưởng của phát triển hòa nhập, mà cần là đối tác chủ động trong quá trình thiết kế, thử nghiệm, triển khai và cải thiện các hệ thống, dịch vụ dành cho họ.
‘Thúc đẩy Giáo dục và Y tế Hòa nhập’ là chủ đề Hội thảo quốc tế diễn ra ngày 26/8 tại Hà Nội.
Khoảng 3,7 triệu trẻ em Afghanistan đang bị suy dinh dưỡng thể gầy còm, trong đó gần 1 triệu em ở tình trạng suy dinh dưỡng cấp tính nghiêm trọng, đe dọa tính mạng, Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) cảnh báo ngày 25-8.
"Trẻ em không tạo ra biến đổi khí hậu, nhưng các em lại đang là những người gánh chịu hậu quả nặng nề nhất” - đó là khẳng định của ông Lý Phát Việt Linh, đại diện UNICEF Việt Nam tại Tọa đàm "Giải pháp, công nghệ cảnh báo lũ quét, sạt lở đất tại cộng đồng" diễn ra mới đây. Đây không chỉ là một lời cảnh báo, mà là hồi chuông báo động nhằm đưa trẻ em trở thành trung tâm của các hoạt động ứng phó với biến đổi khí hậu.
Trưởng Đại diện Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc tại Việt Nam đánh giá Việt Nam có nhiều lý do để tự hào về những nỗ lực của mình, không chỉ ở cấp quốc gia mà còn ở cấp khu vực và trên phạm vi toàn cầu.
Trong cuộc tiếp Giám đốc UNICEF khu vực Châu Á - Thái Bình Dương Sanjay Wijesekera, Phó Thủ tướng Phạm Thị Thanh Trà đề nghị tăng cường hợp tác trong bảo vệ trẻ em trên môi trường số, ứng dụng AI an toàn, đồng thời nâng cao năng lực quản trị và chất lượng các dịch vụ dành cho trẻ em.
Điều kiện kinh tế - xã hội còn nhiều khó khăn, địa bàn rộng, giao thông cách trở cùng những hạn chế trong tiếp cận dịch vụ y tế, dinh dưỡng khiến tỷ lệ suy dinh dưỡng trẻ em, đặc biệt là tại vùng sâu, vùng xa và vùng đồng bào dân tộc thiểu số ở Gia Lai vẫn còn cao.
Chiều 24/8, tại Trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Phạm Thị Thanh Trà tiếp ông Sanjay Wijesekera, Giám đốc Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) khu vực châu Á Thái Bình Dương.
Phó Thủ tướng Phạm Thị Thanh Trà đề nghị Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc (UNICEF) nghiên cứu sâu, mang tính chiến lược về bảo vệ trẻ em trong môi trường số và thời đại AI; xây dựng các giải pháp để tận dụng cơ hội công nghệ, đồng thời phòng ngừa những tác động đến sức khỏe tâm thần, dinh dưỡng, trí tuệ và sự phát triển toàn diện của trẻ.
Chiều 24/8, Phó Thủ tướng Phạm Thị Thanh Trà tiếp ông Sanjay Wijesekera, Giám đốc Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc (UNICEF) khu vực châu Á - Thái Bình Dương.
Chiều 24/8, tại Trụ sở Chính phủ, Bí thư Trung ương Đảng, Phó Thủ tướng Chính phủ Phạm Thị Thanh Trà đã tiếp ông Sanjay Wijesekera, Giám đốc Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) khu vực châu Á - Thái Bình Dương.
Tại phần lớn các cơ quan trực thuộc, Liên hợp quốc (LHQ) đang triển khai các công cụ trí tuệ nhân tạo (AI) để giúp thúc đẩy hòa bình, an ninh, đồng thời dẫn đầu cuộc đối thoại toàn cầu về quản trị AI.
Phó Thủ tướng Phạm Thị Thanh Trà nêu rõ với Việt Nam, công tác chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em luôn được Đảng và Nhà nước xác định là chiến lược đặc biệt quan trọng, là tương lai của đất nước.
Chiều 24/8, tại trụ sở Chính phủ, Bí thư Trung ương Đảng, Phó Thủ tướng Phạm Thị Thanh Trà đã tiếp ông Sanjay Wijesekera, Giám đốc Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc (UNICEF) khu vực Châu Á - Thái Bình Dương.
Sáng 24/8, tại trụ sở Bộ Ngoại giao, Thứ trưởng Ngoại giao Nguyễn Hoàng Long tiếp ông Sanjay Wijesekera, Giám đốc UNICEF khu vực châu Á – Thái Bình Dương và bà Pauline Tamesis, Điều phối viên thường trú của Liên hợp quốc tại Việt Nam.
Sở GD&ĐT Lào Cai tổ chức lớp tập huấn khung nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo cho học sinh phổ thông.
Bảo đảm an toàn cho trẻ em trong không gian số cần sự phối hợp của cơ quan quản lý, nền tảng trực tuyến, gia đình, nhà trường và chính các em, theo Đại sứ Liên minh châu Âu (EU) tại Việt Nam Julien Guerier và Trưởng đại diện UNICEF tại Việt Nam Silvia Danailov.
Từ mô hình “Sử dụng mạng xã hội an toàn”, Quảng Ninh đang đặt một lớp bảo vệ ngay trong trường học, đồng thời gợi mở cách tiếp cận rộng hơn: trang bị cho trẻ em năng lực tự bảo vệ trước khi công nghệ tạo ra những rủi ro mới.
Ngày 21/8, tại Hà Nội, Bộ Tư pháp phối hợp Liên minh châu Âu, Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) tại Việt Nam tổ chức Phiên thảo luận hoàn thiện và thực thi pháp luật với chủ đề “Bảo vệ trẻ em trong môi trường số-Pháp luật và thực tiễn thi hành”.
(PLVN) - Sáng 21/8, Bộ Tư pháp phối hợp với Phái đoàn Liên minh Châu Âu (EU) tại Việt Nam và Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) tại Việt Nam tổ chức Phiên thảo luận về hoàn thiện và thực thi pháp luật về chủ đề “Bảo vệ trẻ em trong môi trường số - Pháp luật và thực tiễn thi hành”. Bộ trưởng Bộ Tư pháp Hoàng Thanh Tùng, Thứ trưởng Nguyễn Thanh Tịnh, Đại sứ - Trưởng phái đoàn EU tại Việt Nam Julien Guerrier và Trưởng Đại diện UNICEF tại Việt Nam Silvia Danailov đồng chủ trì.
Phần lớn trẻ em từ 12 đến 17 tuổi tại Việt Nam đang sử dụng Internet, mở ra nhiều cơ hội học tập, kết nối và sáng tạo nhưng cũng kéo theo những nguy cơ khó nhận biết, đáng lo ngại.
Ngày 21/8, Bộ Tư pháp phối hợp với Liên minh châu Âu, Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) tại Việt Nam tổ chức Phiên thảo luận hoàn thiện và thực thi pháp luật với chủ đề “Bảo vệ trẻ em trong môi trường số – Pháp luật và thực tiễn thi hành”.
Công nghệ số mở ra nhiều cơ hội cho trẻ em nhưng cũng kéo theo nguy cơ bắt nạt, lừa đảo, xâm hại và vi phạm quyền riêng tư trên mạng.
Sự phát triển nhanh chóng của công nghệ và các dịch vụ trên không gian mạng vừa mang lại nhiều cơ hội, vừa làm xuất hiện những nguy cơ và phương thức xâm hại mới đối với trẻ em. Điều này đòi hỏi pháp luật phải thường xuyên được rà soát, hoàn thiện để vừa bảo vệ trẻ em trước các nguy cơ xâm hại, vừa bảo đảm các quyền và lợi ích hợp pháp của trẻ em trong môi trường số.
Sáng 21/8, tại Hà Nội, Bộ Tư pháp phối hợp với Liên minh châu Âu (EU), Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) tại Việt Nam tổ chức Phiên thảo luận hoàn thiện và thực thi pháp luật với chủ đề “Bảo vệ trẻ em trong môi trường số - Pháp luật và thực tiễn thi hành”.
Công nghệ số đang thay đổi cuộc sống của trẻ em, tạo ra những cơ hội mới đồng thời khiến các em phải đối mặt với các rủi ro như bắt nạt qua mạng, bóc lột trực tuyến và vi phạm quyền riêng tư...
Ngày 20/8, Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) đã bày tỏ quan ngại trước bối cảnh Guinea-Bissau hiện đối mặt với đợt bùng phát dịch bệnh đậu mùa khỉ đầu tiên, đặc biệt khi một nửa số ca nghi mắc là trẻ em và hệ thống y tế của nước này chưa được chuẩn bị đầy đủ để ứng phó.
Ngày 20/8, tại thành phố Đà Nẵng, Trung ương Hội LHPN Việt Nam phối hợp cùng Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc tại Việt Nam (UNICEF) tổ chức Hội thảo sơ kết thực hiện sáng kiến “Nâng cao điều kiện nước sạch, vệ sinh và vệ sinh cá nhân tại các trường học nội trú, bán trú liên cấp Tiểu học và THCS vùng dân tộc thiểu số”.
Từ ngày 17-22/8, Cục Quản lý đê điều và Phòng, chống thiên tai phối hợp Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) tại Việt Nam tổ chức 2 lớp tập huấn về giảm nhẹ rủi ro thiên tai, phòng ngừa và ứng phó khẩn cấp tại tỉnh Cao Bằng.
Điều kiện sống ngày càng tốt hơn, cơ hội học tập rộng mở hơn nhưng áp lực thành tích, lo âu và cảm giác cô đơn ở trẻ em, thanh thiếu niên lại ngày càng gia tăng. Theo UNICEF, sức khỏe tinh thần đang trở thành một trong những thách thức lớn đối với trẻ em và thanh thiếu niên trên toàn cầu.
(PLVN) - Tại Hội thảo “Mạng xã hội (MXH) và sức khỏe tâm thần của trẻ em, thanh, thiếu niên: Một vấn đề cấp thiết cần hành động” diễn ra tại Hà Nội mới đây, bà Nguyễn Thị Nhung (Phó Vụ trưởng Vụ Học sinh (HS), sinh viên (Bộ GD&ĐT)), dẫn báo cáo từ Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) cho biết, tỷ lệ học sinh THPT cảm thấy cô đơn cao gần gấp đôi học sinh THCS.
Một thực nghiệm được các nhà giáo dục thực hiện với những người từ 15 đến 30 tuổi, yêu cầu họ ngừng sử dụng Facebook, TikTok trong 54 giờ. Điều gì xảy ra khi họ tạm “ngắt kết nối” với không gian số quen thuộc.
Việc bảo vệ trẻ em và thanh thiếu niên trên không gian mạng đang là vấn đề cấp thiết, được Chính phủ và các cơ quan có liên quan đặc biệt quan tâm.
Theo khảo sát của UNICEF, khoảng 22% trẻ em và thanh thiếu niên Việt Nam gặp vấn đề về sức khỏe tâm thần nhưng chỉ 8% được tiếp cận dịch vụ hỗ trợ, trong khi mạng xã hội ngày càng hiện diện sâu trong đời sống. Các chuyên gia cho rằng, bảo vệ trẻ em và thanh thiếu niên không thể chỉ bằng cách hạn chế thời gian dùng điện thoại, mà cần giúp các em có điểm tựa để nhận diện, ứng phó và tìm kiếm sự hỗ trợ trước những áp lực từ thế giới số.
Gọi một trận đòn là “dạy dỗ” hay “răn đe” không làm bớt đau; đứa trẻ nghe lời vì hiểu điều nên làm và nghe lời vì sợ bị đánh là kết quả hoàn toàn khác.
Chiều 12/8, tại TP Hải Phòng, Đoàn công tác TƯ Hội LHPN Việt Nam do bà Nguyễn Thị Thu Hiền, Phó Chủ tịch Hội LHPN Việt Nam, dẫn đầu đã đến tham quan, tặng quà mô hình “Làm cha mẹ cho sự phát triển toàn diện trẻ thơ” tại Tổ dân phố Thư Trung 2, phường Hải An.
Sức khỏe học đường cần được tiếp cận như một hệ sinh thái toàn diện, trong đó trẻ em là trung tâm của mọi chính sách và hoạt động.
Xung đột kéo dài và những hạn chế đối với giáo dục đang khiến hàng triệu trẻ em tại Sudan và Afghanistan bị gián đoạn việc học, làm dấy lên cảnh báo về nguy cơ một thế hệ trẻ bị bỏ lại phía sau và những hệ lụy lâu dài đối với quá trình phát triển của mỗi quốc gia.
Thực tiễn triển khai chương trình sức khỏe học đường cho thấy khoảng cách giữa chủ trương và thực thi vẫn còn đáng kể.
Chiến dịch 'Không một mình' chống bắt cóc Online với sự bảo trợ của Cơ quan Phòng, chống Ma túy và Tội phạm của Liên Hợp Quốc (UNODC), Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc (UNICEF), Bộ Công an, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Y tế đã đạt hơn 1,5 tỷ lượt xem trên các nền tảng mạng xã hội. Kết quả chiến dịch rất ấn tượng: tiếp cận hơn 40 triệu người dân và hơn 8 triệu học sinh trên cả nước được trang bị kỹ năng số.
Với tinh thần “Tất cả vì nạn nhân chất độc da cam”, nhiệm kỳ qua, Hội Nạn nhân chất độc da cam/dioxin thành phố Đà Nẵng đã không ngừng đổi mới hoạt động, huy động nguồn lực xã hội, triển khai nhiều chương trình chăm sóc, hỗ trợ, góp phần giúp nạn nhân vượt qua khó khăn, hòa nhập cộng đồng.
Đợt dịch Ebola bùng phát từ giữa tháng 5 đến nay tại Cộng hòa Dân chủ Congo đã khiến hơn 300 trẻ em không qua khỏi.
Từ ngày 7 đến 9/8/2026, Sở GD&ĐT Lào Cai tổ chức lớp tập huấn với chủ đề “Đánh giá, xác định nhu cầu giáo dục và ứng dụng thiết kế phổ quát cho việc hỗ trợ học sinh khuyết tật học hòa nhập” với sự hỗ trợ của tổ chức UNICEF và Ban Quản lý các dự án Bộ GD&ĐT.