Việc đào tạo không sát với thị trường lao động khiến nhiều sinh viên ra trường đi làm trái ngành buộc nhà tuyển dụng phải đào tạo lại. Một lý do khác khiến chất lượng đào tạo chưa cao là một số trường ĐH sử dụng giáo sư, tiến sỹ “ảo” để đủ điều kiện nâng cao chỉ tiêu tuyển sinh.
Năm học mới 2026 – 2027 bắt đầu với những chính sách mới tác động trực tiếp tới người học.
Từ chỗ mở rộng quy mô để đáp ứng nhu cầu nhân lực, giáo dục đại học (ĐH) Việt Nam đang đứng trước yêu cầu mới, đủ sức đào tạo nhân tài, dẫn dắt nghiên cứu, sáng tạo công nghệ và cạnh tranh trên bản đồ tri thức toàn cầu. ĐH tinh hoa không chỉ bằng những bảng xếp hạng hay chương trình đào tạo đắt tiền. Đó phải là một cuộc tái cấu trúc thực sự về nguồn lực, con người, quản trị và sứ mệnh.
Vì sao học sinh đổ xô xuất ngoại du học, thậm chí nhiều trường đại học nước ngoài đến Việt Nam làm ăn - chiếm lĩnh thị phần giáo dục ngay trên sân nhà? Báo Tiền Phong triển khai tuyến bài nhằm làm sáng tỏ thực trạng này.