Dự thảo sửa đổi quy định tuyển sinh mới nhằm tăng tính minh bạch, giảm rủi ro, giúp thí sinh dễ dàng định hướng và giảm thiểu áp lực trong xét tuyển đại học.
Từ năm 2028, mỗi ngành đào tạo dự kiến chỉ áp dụng một phương thức xét tuyển, theo đề xuất mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) nhằm đảm bảo công bằng cho thí sinh.
Bộ GD-ĐT dự kiến giảm dần phương thức xét tuyển đại học từ 2027 và chỉ còn 1 phương thức duy nhất cho một ngành đào tạo vào năm 2028.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất không sử dụng điểm cộng do cơ sở đào tạo tự quy định cho thành tích, chứng chỉ hoặc tiêu chí bổ sung.
Từ năm 2027, mỗi ngành đào tạo chỉ được dùng tối đa 3 phương thức xét tuyển, đến năm 2028 chỉ còn 1 phương thức; điểm cộng do trường tự quy định cũng dự kiến bị bỏ. Bộ Giáo dục và Đào tạo lý giải đây là bước đi để đảm bảo công bằng, không phải thu hẹp cơ hội của thí sinh.
Bộ Giáo dục và Đào cho rằng, việc dự kiến điều chỉnh 4 nhóm nội dung trong công tác tuyển sinh đại học nhằm đảm bảo đồng đều, công bằng trong công tác xét tuyển.
Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến trong xét tuyển đại học năm 2027 áp dụng 3 phương thức và từ năm 2028 giảm xuống 1 phương thức đăng ký xét tuyển vào từng ngành đào tạo, từng chương trình đào tạo.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (Bộ GD&ĐT) đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư sửa đổi quy định tuyển sinh, với 4 nhóm điều chỉnh trọng tâm gồm giảm và chuẩn hóa phương thức xét tuyển, không sử dụng điểm cộng do cơ sở đào tạo tự quy định, xác định rõ nguồn tuyển và ngưỡng đầu vào, hoàn thiện điều kiện dự tuyển liên thông từ trung học nghề, trung cấp, cao đẳng lên đại học.
Giáo sư Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết giảm phương thức xét tuyển nhằm mở rộng cơ hội bình đẳng, không phải giảm cơ hội tiếp cận của thí sinh.
Thi chứng chỉ quốc tế, săn giải thưởng để lấy điểm cộng tuyển sinh đại học có còn là "tấm vé vàng"?
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo thông tư sửa đổi quy chế tuyển sinh đại học với nhiều điểm mới mang tính bước ngoặt, nổi bật là đề xuất mỗi ngành đào tạo chỉ được áp dụng duy nhất một phương thức xét tuyển, dự kiến thực hiện từ kỳ tuyển sinh năm 2027.
Tối muộn 17/9, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết, các điều chỉnh trong dự thảo được đề xuất không nhằm thu hẹp cơ hội của thí sinh hoặc làm giảm quyền tự chủ của cơ sở đào tạo. Mục tiêu là đưa các thí sinh dự tuyển vào cùng một ngành, một chương trình về cùng chuẩn đánh giá; giảm thủ tục, giảm chi phí, tăng khả năng kiểm chứng và bảo đảm công bằng.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số quy định về tuyển sinh, theo hướng chuẩn hóa phương thức xét tuyển, giảm chênh lệch giữa các thang đo và tăng tính công bằng cho thí sinh. Từ năm 2028, dự kiến mỗi ngành, chương trình đào tạo chỉ áp dụng một phương thức đăng ký xét tuyển.
Theo ông Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, đề xuất siết phương thức tuyển sinh đại học từ 2027 của Bộ GD-ĐT không nhằm thu hẹp cơ hội của thí sinh hoặc làm giảm quyền tự chủ của cơ sở đào tạo, mà giúp giảm thủ tục, giảm chi phí và bảo đảm công bằng.
Theo đại diện Bộ GD&ĐT, việc giảm phương thức xét tuyển ở từng ngành là để mở rộng cơ hội bình đẳng, không phải giảm cơ hội tiếp cận của thí sinh.
Bộ GD&ĐT vừa công bố dự thảo Thông tư sửa đổi quy định tuyển sinh, trong đó đề xuất từ năm 2028 áp dụng 1 phương thức đăng ký xét tuyển cho từng ngành đào tạo, từng chương trình đào tạo.
Dự thảo Thông tư sửa đổi quy định tuyển sinh đề xuất năm 2027 áp dụng 3 phương thức và từ năm 2028 giảm xuống 1 phương thức đăng ký xét tuyển vào từng ngành, từng chương trình đào tạo. Bộ GDĐT khẳng định, giảm phương thức là để mở rộng cơ hội bình đẳng, không phải giảm cơ hội tiếp cận của thí sinh.
Tối 17/9, sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của các thông tư quy định về xác định số lượng tuyển sinh, chương trình đào tạo, tuyển sinh và đào tạo cao đẳng ngành Giáo dục mầm non, đại học và sau đại học, ông Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã thông tin, làm rõ về những điểm mới trong dự thảo lần này.
Theo đại diện lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo, các điều chỉnh trong dự thảo Thông tư sửa đổi quy định tuyển sinh không nhằm giảm cơ hội của thí sinh. Mục tiêu là đưa các thí sinh dự tuyển vào cùng một ngành, một chương trình về cùng chuẩn đánh giá; tăng khả năng kiểm chứng và bảo đảm công bằng.
Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung quy định về tuyển sinh và đào tạo đại học, sau đại học của Bộ Giáo dục và Đào tạo nhận được sự quan tâm lớn. Đáng chú ý lộ trình giảm số lượng phương thức xét tuyển, đề xuất không áp dụng điểm cộng riêng do các trường từ quy định.
Không lâu sau khi công bố dự kiến siết phương thức xét tuyển đại học, Bộ GD-ĐT đã có dự thảo điều chỉnh lộ trình áp dụng.
Bộ GD&ĐT đề xuất từ năm 2028, mỗi ngành đào tạo chỉ được sử dụng một phương thức tuyển sinh, thay vì cho phép kết hợp nhiều phương thức như hiện nay.
Ngày 17/9, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của các thông tư quy định về xác định số lượng tuyển sinh, chương trình đào tạo, tuyển sinh và đào tạo cao đẳng ngành Giáo dục mầm non, đại học và sau đại học, để lấy ý kiến góp ý rộng rãi.
Bộ GD&ĐT đề xuất, từ năm 2027, cơ sở đào tạo sử dụng tối đa 5 phương thức; mỗi ngành, chương trình đào tạo được tối đa 3 phương thức tuyển sinh.
Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến giảm số phương thức trong xét tuyển đại học. Theo đó, từ năm 2027, các cơ sở chỉ được sử dụng tối đa 5 phương thức tuyển sinh và năm 2028, chỉ còn 1 phương thức được áp dụng.
Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến quy định trường đại học sử dụng tối đa 5 phương thức tuyển sinh và mỗi ngành đào tạo, chương trình đào tạo sử dụng 3 phương thức áp dụng từ năm 2027.
Chỉ vài giờ sau khi công bố dự thảo siết phương thức xét tuyển, Bộ GD&ĐT điều chỉnh: Mỗi ngành năm 2027 được dùng tối đa 3 phương thức.
Theo công bố mới nhất của Bộ GD-ĐT, dự kiến năm 2027, các cơ sở đào tạo sử dụng tối đa 5 phương thức tuyển sinh và mỗi ngành, chương trình đào tạo sử dụng 3 phương thức. Đến năm 2028, mỗi ngành, chương trình đào tạo sử dụng 1 phương thức tuyển sinh, không bao gồm phương thức xét tuyển thẳng, xét tuyển đối tượng cử tuyển.
Bộ GD-ĐT dự kiến cơ sở đào tạo đại học được sử dụng tối đa 5 phương thức tuyển sinh; mỗi ngành đào tạo, chương trình đào tạo sử dụng 3 phương thức tuyển sinh áp dụng từ năm 2027 và 1 phương thức áp dụng từ năm 2028
Bộ GD&ĐT dự kiến năm 2027, các đại học chỉ được dùng 3 phương thức tuyển sinh ở mỗi ngành, chương trình đào tạo.
Thay vì mỗi chương trình đào tạo được xét tuyển tối đa 5 phương thức như hiện tại, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) dự kiến giảm xuống còn 3 phương thức tuyển sinh, áp dụng từ năm 2027 và còn 1 phương thức áp dụng từ năm 2028.
Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung quy chế tuyển sinh và đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra một số điều chỉnh: Giới hạn số phương thức xét tuyển đại học cho từng ngành, bổ sung quy định tuyển sinh đối với học sinh tốt nghiệp trung học nghề...
Theo dự thảo quy chế mới, mỗi ngành đào tạo, chương trình đào tạo sử dụng 3 phương thức tuyển sinh áp dụng từ năm 2027 và 1 phương thức tuyển sinh áp dụng từ năm 2028.
Bộ GD&ĐT dự kiến điều chỉnh một số quy định trong quy chế tuyển sinh đại học năm 2027. Những thay đổi này hướng tới mục tiêu lập lại trật tự trong xét tuyển, giảm áp lực hồ sơ ảo cho thí sinh và nâng cao chất lượng đầu vào của các trường đại học.
Thay vì xét tuyển tối đa 5 phương thức như hiện tại, Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến mỗi chương trình đào tạo đại học chỉ được tuyển sinh bằng 1 phương thức duy nhất.
Bộ GD&ĐT dự kiến mỗi ngành, chương trình đào tạo chỉ được sử dụng một phương thức xét tuyển, thay đổi đáng chú ý từ mùa tuyển sinh 2027.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang xem xét việc giới hạn số phương thức xét tuyển đại học, áp dụng từ năm 2027, nhằm tăng cường tính minh bạch và công bằng trong tuyển sinh.
Các trường đại học chỉ được dùng 1 phương thức tuyển sinh ở mỗi ngành, chương trình đào tạo. Đây là điểm mới được Bộ GD-ĐT dự kiến áp dụng trong xét tuyển đại học năm 2027.
Theo nhà trường, đợt tuyển sinh bổ sung được thực hiện theo hai phương thức: xét kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 và xét kết quả kỳ thi Đánh giá năng lực học sinh THPT (HSA) do ĐHQGHN tổ chức.
Những năm gần đây, quy chế tuyển sinh đại học liên tục điều chỉnh theo hướng mở rộng phương thức xét tuyển. Với thí sinh, đây là cơ hội lớn nhưng cũng đặt ra yêu cầu mới: chọn đúng phương thức phù hợp với năng lực thay vì dồn toàn bộ hy vọng vào một kỳ thi duy nhất.
Những năm gần đây, quy chế tuyển sinh đại học liên tục điều chỉnh theo hướng mở rộng phương thức xét tuyển. Với thí sinh, đây là cơ hội lớn nhưng cũng đặt ra yêu cầu mới: chọn đúng phương thức phù hợp với năng lực thay vì dồn toàn bộ hy vọng vào một kỳ thi duy nhất.
Nhiều trường đại học tiếp tục thông báo xét tuyển bổ sung, mở thêm cơ hội cho thí sinh. Đáng chú ý, không chỉ các trường tư thục mà nhiều trường công lập cũng tiếp tục tuyển bổ sung.
Được HSB (Đại học Quốc gia Hà Nội) thông báo đủ điều kiện trúng tuyển bổ sung, hơn 30 thí sinh bất ngờ trượt khi ngưỡng xét tuyển tăng từ 19 lên 21 điểm.
Đại học Quốc gia Hà Nội vừa thông báo tuyển sinh bổ sung 680 chỉ tiêu đại học chính quy năm 2026 cho 14 ngành, chương trình đào tạo tại Trường Quốc tế và Trường Quản trị và Kinh doanh. Thời gian nhận hồ sơ đến hết ngày 11/9/2026.
Trường Đại học Việt Đức (TPHCM) xét tuyển bổ sung theo 4 phương thức cho các ngành đào tạo đại học chính quy.
Đang đủ điều kiện xét tuyển bổ sung vào Trường Quản trị và Kinh doanh (HSB), Đại học Quốc gia Hà Nội, hơn 30 thí sinh bất ngờ bị thay đổi kết quả khi ngưỡng nhận hồ sơ được yêu cầu điều chỉnh từ 19 lên 21 điểm.
Hôm nay 22-8, các trường đại học (ĐH) bắt đầu nhận hồ sơ xét tuyển bổ sung. Hiện có gần 50 trường ĐH thông tin xét tuyển bổ sung với gần 15.000 chỉ tiêu với điểm nhận hồ sơ xét tuyển bằng với điểm chuẩn đợt 1. Tuy nhiên, thời gian xét tuyển, cách thức nộp hồ sơ ở các trường lại khác nhau nên thí sinh cần tìm hiểu kỹ thông tin của các trường.
Sau khi kết thúc đợt tuyển sinh chính thức, hàng loạt trường đại học trên cả nước đã công bố xét tuyển bổ sung với quy mô hàng nghìn chỉ tiêu, mở ra cơ hội lớn cho các thí sinh chưa trúng tuyển đại học đợt 1.
Sau khi kết thúc đợt tuyển sinh chính thức, hàng loạt trường đại học trên cả nước công bố tuyển bổ sung với chỉ tiêu lên tới hàng chục nghìn. Đáng chú ý, danh sách có cả những trường đại học công lập, trường thuộc nhóm đại học quốc gia và một số cơ sở đào tạo khối ngành sức khỏe.
Thời gian nhập học đối với thí sinh trúng tuyển đại học đợt 1 năm 2026 gần đến chặng cuối và nhiều trường vẫn đang mở xét tuyển bổ sung với số lượng chỉ tiêu nhất định. Các chuyên gia cho rằng, trong giai đoạn quan trọng này, thí sinh cần bình tĩnh, sáng suốt để nắm bắt tối ưu cơ hội.
Cơ hội xét tuyển vẫn mở tại nhiều trường đại học với hàng trăm chỉ tiêu bổ sung. Tuy nhiên, thí sinh cần cân nhắc kỹ trước khi đăng ký, bởi chỉ tiêu ở từng ngành có thể không nhiều.
Hàng loạt trường đại học, chủ yếu là tư thục, chưa tuyển đủ chỉ tiêu trong đợt 1 và phải tuyển bổ sung, với mức nhận hồ sơ từ 15 điểm. Theo chuyên gia, có nhiều nguyên nhân, trong đó thí sinh ngày càng quan tâm đến giá trị nhận được sau tốt nghiệp.
Sau khi công bố điểm chuẩn đợt 1, hàng loạt trường đại học từ công lập đến tư thục tiếp tục mở xét tuyển bổ sung với hàng nghìn chỉ tiêu. Đáng chú ý, nhiều trường nhận hồ sơ theo điểm thi tốt nghiệp THPT từ 15 điểm.
Ngày 15-8, Trường đại học Công nghệ Đồng Nai (phường Trảng Dài, thành phố Đồng Nai) đã thông báo xét tuyển bổ sung đợt 2 với tổng cộng 385 chỉ tiêu cho 22 ngành đào tạo đại học chính quy.
Thời điểm này, các trường đại học tại Đồng Nai và trên cả nước đã đồng loạt công bố điểm chuẩn và danh sách trúng tuyển. So với trước đây, con đường bước vào cổng trường đại học của học sinh hiện nay đã rộng mở hơn rất nhiều. Hàng loạt phương thức xét tuyển được áp dụng, từ xét điểm thi tốt nghiệp THPT, xét học bạ, đánh giá năng lực, đến tuyển thẳng bằng các giải quốc gia, chứng chỉ quốc tế…
Trường Đại học Văn Lang thông báo nhận hồ sơ xét tuyển bổ sung từ ngày 10-30/8, với 2.000 chỉ tiêu vào 64 ngành đào tạo đại học hệ chính quy.