Thông tư số 16/2026/TT-BGDĐT về thực hiện hướng nghiệp, phân luồng trong giáo dục tạo chuyển biến tích cực trong các cơ sở giáo dục phổ thông.
'Trung học nghề không phải là lựa chọn thứ yếu, càng không phải là lối đi dành cho những học sinh không học THPT', ông Vũ Thanh Mai, Phó Trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương phát biểu tại hội thảo về phát triển trung học nghề ở Việt Nam hiện nay, chiều 25/6.
Ngày hội tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp trực tuyến năm 2026 do HOCMAI phối hợp với 13 trường Đại học tổ chức đã mang đến không gian đối thoại trực tiếp cùng các chuyên gia hướng nghiệp, tháo gỡ băn khoăn cho phụ huynh và học sinh.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa khép lại với hơn 1,2 triệu thí sinh dự thi (tăng hơn 61.000 thí sinh so với năm trước). Đây không chỉ là một kỳ thi lớn về quy mô, mà còn là thời điểm hơn một triệu người trẻ đứng trước ngã rẽ quan trọng: vào đại học, vào cao đẳng, vào trường nghề, đi làm rồi học tiếp hay chọn một lộ trình học tập khác phù hợp hơn với bản thân.
Chương trình định hướng nghề nghiệp cho học sinh năm 2026 với chủ đề 'Cùng bạn chọn nghề cho tương lai'.
Ngày 12.6, tại Trường THCS Đất Đỏ (ấp Hòa Hội, xã Đất Đỏ, TP.HCM), Hội đồng Đội Thành phố phối hợp Trung tâm Dịch vụ việc làm Thanh niên và Đoàn xã Đất Đỏ tổ chức Chương trình định hướng nghề nghiệp cho học sinh năm 2026 với chủ đề 'Cùng bạn chọn nghề cho tương lai'.
Tại Tây Ninh, đẩy mạnh hướng nghiệp và phân luồng giáo dục được xem là chìa khóa giúp học sinh nhận diện năng lực bản thân, lựa chọn hướng đi phù hợp và phát huy tốt nhất tiềm năng của mình.
Những định hướng từ Nghị quyết 71-NQ/TW kỳ vọng tạo chuyển biến mạnh trong giáo dục nghề nghiệp, giúp học sinh tiếp cận nghề từ sớm, thêm lựa chọn sau phổ thông và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.
Những năm gần đây, công tác phân luồng, hướng nghiệp cho học sinh sau tốt nghiệp THCS trên địa bàn tỉnh được triển khai đồng bộ, thực chất. Qua đó góp phần giúp các em có thêm cơ hội học tập, học nghề phù hợp với năng lực của bản thân, đồng thời từng bước đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực trong giai đoạn mới.
Chiều 18/5, tại thành phố Đà Nẵng đã diễn ra chương trình 'Hướng nghiệp cho đội viên lớn - Chọn đúng nghề, vững tương lai' năm 2026 do Ban Thường vụ Thành đoàn Đà Nẵng tổ chức, với sự tham gia của hơn 100 học sinh, đội viên lớn đến từ các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố.
Chiều 18/5, Thành đoàn Đà Nẵng tổ chức chương trình 'Hướng nghiệp cho đội viên lớn - Chọn đúng nghề, vững tương lai' năm 2026.
Sáng 16/5, tại phường Rạch Giá (tỉnh An Giang), Trường Trung cấp An Giang 1 tổ chức ngày hội tư vấn tuyển sinh và hướng nghiệp năm 2026.
Ngày hội tư vấn, giới thiệu việc làm giúp học sinh định hướng nghề nghiệp, hỗ trợ sinh kế ổn định cho người dân bị ảnh hưởng do sắp xếp vỉa hè.
Quy định về hướng nghiệp và phân luồng trong giáo dục đánh dấu bước tiến quan trọng trong việc thể chế hóa các hoạt động trong lĩnh vực này.
Thời gian qua, các trường không ngừng đổi mới công tác tuyển sinh, hướng nghiệp để người học có thể lựa chọn ngành nghề phù hợp.
Sáng 10/5, Trường Trung cấp An Giang 1, cơ sở 3, ấp Cạn Ngọn A, xã Vĩnh Hòa tổ chức Ngày hội Tư vấn hướng nghiệp, tuyển sinh học sinh THCS năm 2026.
Không đơn thuần là một sự kiện tuyển dụng, đây còn là cơ hội để người học xác định rõ hơn về con đường nghề nghiệp, định hướng phát triển chuyên môn chuyên sâu và xây dựng nhân cách, đạo đức chuẩn mực của nhân viên y tế trong kỷ nguyên số.
Ngày hội kết nối việc làm, tư vấn hướng nghiệp năm 2026 với sự góp mặt của 36 doanh nghiệp cùng hơn 1.526 chỉ tiêu tuyển dụng thuộc nhiều ngành nghề khác nhau, chuẩn bị được xã Phúc Thịnh tổ chức.
Công tác phân luồng học sinh sau trung học cơ sở (THCS) đang được ngành giáo dục chú trọng nhằm định hướng nghề nghiệp sớm, gắn đào tạo với nhu cầu xã hội.
Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo và chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ, câu chuyện chọn ngành đối với học sinh THPT vốn không dễ giờ càng trở nên thách thức hơn. Bởi lẽ, một ngành học 'hot' chưa chắc đã phù hợp với tất cả và ngược lại, những ngành ít được chú ý vẫn có thể mang lại cơ hội lớn nếu người học được định hướng rõ ràng.
Không chỉ tập trung vào công tác giảng dạy, bồi dưỡng kiến thức, những năm gần đây, các trường học trên địa bàn Hà Nội còn chú trọng định hướng nghề nghiệp cho học sinh, giúp các em lựa chọn trường học, ngành nghề phù hợp với năng lực và sở thích.
Ngày hội tư vấn, hướng nghiệp giúp học sinh lớp 12 cập nhật quy chế tuyển sinh mới, chủ động chọn ngành học phù hợp trước mùa tuyển sinh 2026.
Trong bối cảnh thị trường lao động liên tục biến động, yêu cầu về chất lượng nguồn nhân lực ngày càng cao, việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh bậc THPT trở thành nhiệm vụ quan trọng của ngành Giáo dục và Đào tạo. Tại tỉnh Điện Biên, công tác tư vấn hướng nghiệp cho học sinh THPT đang được triển khai đồng bộ, bài bản và từng bước đi vào chiều sâu, góp phần giúp học sinh lựa chọn ngành nghề phù hợp với năng lực, sở trường.
Trường Đại học Công đoàn đã tham gia Ngày hội hướng nghiệp được tổ chức tại Trường THPT Khương Đình - Hà Nội.
Thực tế cho thấy, giữa đào tạo và nhu cầu sử dụng lao động vẫn tồn tại khoảng cách đáng kể ở nhiều lĩnh vực. Nếu công tác hướng nghiệp chỉ dừng lại ở việc giới thiệu ngành nghề một cách chung chung, thiếu cập nhật xu hướng thị trường, thì khó có thể mang lại hiệu quả thực chất.
Hàng ngàn học sinh khu vực miền Trung và Tây Nguyên được Trường ĐH Luật, ĐH Huế tư vấn tuyển sinh trực tiếp nhằm định hướng nghề nghiệp đúng.
Một ngày hội không thể tự nó làm thay đổi ngay trật tự lựa chọn sau phổ thông. Nhưng khi những con đường nghề nghiệp được 'hiển thị' bằng thông tin cụ thể và cơ hội việc làm có thể nhìn thấy, một tín hiệu mới đã xuất hiện: lựa chọn không còn chỉ dựa vào định hướng, mà dần trở thành một quyết định có thể đối chiếu và tin tưởng.
Nếu được định hướng nghề nghiệp sát với thực tế, học sinh sẽ có sự lựa chọn phù hợp và tránh được những sai lầm khi chọn nghề.
Thị trường lao động những năm gần đây có những chuyển dịch mạnh mẽ, việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh đã trở thành nhiệm vụ quan trọng của ngành giáo dục và đào tạo. Tại Sơn La, việc giáo dục hướng nghiệp, phân luồng học sinh đang được triển khai theo hướng sáng tạo, thực tiễn, giúp học sinh lựa chọn nghề nghiệp phù hợp với năng lực bản thân.
Bước vào mùa tuyển sinh năm 2026, công tác tuyển sinh quân sự trên địa bàn tỉnh được triển khai đồng bộ ngay từ cơ sở, giúp các em tiếp cận thông tin sớm, chuẩn bị điều kiện dự tuyển ngay từ đầu.
Trong bối cảnh thị trường lao động biến động nhanh, yêu cầu về kỹ năng ngày càng cao, câu chuyện hướng nghiệp cho học sinh trong các trường phổ thông không còn là việc 'chọn trường, chọn ngành' đơn thuần, mà trở thành một bước ngoặt quyết định tương lai.
Ngày 15/4, Đại học Huế phối hợp với Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Trị tổ chức Hội nghị hướng nghiệp và tư vấn tuyển sinh đại học hệ chính quy 2026.
Ngày 12/4, Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) tổ chức Ngày hội Tư vấn hướng nghiệp cho học sinh khối 12 năm học 2025-2026. Chương trình có sự tham gia của các chuyên gia, 33 cơ sở giáo dục đại học uy tín, cùng Hệ sinh thái Hướng nghiệp 360 và Câu lạc bộ Thủ khoa Hà Nội.
Trong bối cảnh thị trường lao động thay đổi nhanh, việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh phổ thông không còn dừng ở việc chọn ngành, chọn trường, mà cần gắn với xu thế phát triển kinh tế - xã hội và yêu cầu của thời đại số.
Thực hiện sáp nhập các đơn vị hành chính, năm học 2025-2026, hệ thống trường, lớp trên địa bàn xã Lê Lợi có nhiều thay đổi về quy mô, tổ chức và phương thức quản lý. Cùng với triển khai hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông 2018, xã đặc biệt quan tâm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, chú trọng công tác tư vấn, hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở (THCS).
Các hoạt động trải nghiệm cơ sở vật chất, phòng thực hành tại các cơ sở giáo dục, doanh nghiệp đang giúp học sinh như được 'chạm' vào nghề.
Ngày 8-4, Ban Tuyển sinh quân sự Học viện Khoa học Quân sự phối hợp Ban Tuyển sinh quân sự xã Chợ Gạo, tỉnh Đồng Tháp và Trường THPT Chợ Gạo tổ chức chương trình tuyên truyền hướng nghiệp tuyển sinh quân sự năm 2026 cho gần 700 học sinh khối 12.
Chiều 6/4, Tỉnh đoàn Sơn La phối hợp với một số đơn vị đào tạo tổ chức Chương trình 'Ngày hội tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp trong kỷ nguyên chuyển đổi số' năm 2026.
Hơn 1.000 học sinh Tuyên Quang tham gia ngày hội tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp giúp các em chọn ngành học phù hợp và định hướng tương lai.
Thông tư số 16/2026/TT-BGDĐT được ban hành góp phần hoàn thiện hành lang pháp lý, tạo điều kiện thúc đẩy công tác hướng nghiệp và phân luồng học sinh.
Sáng 31.3, Trường TH, THCS & THPT Thực nghiệm Khoa học Giáo dục (Hà Nội) tổ chức Ngày hội hướng nghiệp 2026, với sự tham gia của 1.300 học sinh nhà trường và các trường lân cận.
Bộ GD-ĐT cho biết, Bộ sẽ xây dựng và vận hành Cổng thông tin hướng nghiệp quốc gia nhằm cung cấp dữ liệu tập trung về ngành nghề, thị trường lao động và lộ trình học tập cho học sinh, sinh viên.
Định hướng nghề từ lớp 9 giúp học sinh hiểu mình, trải nghiệm thực tế, lựa chọn ngành phù hợp.
HNN.VN - Hơn 700 học sinh đến từ 20 trường THCS trên địa bàn thành phố tham gia trải nghiệm, hướng nghiệp và quảng bá nghệ thuật truyền thống tại Trường Trung cấp Văn hóa nghệ thuật Huế.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 16/TT-BGDĐT quy định về hướng nghiệp và phân luồng trong giáo dục, nhằm tạo khung pháp lý đồng bộ để các địa phương, nhà trường triển khai công tác định hướng nghề nghiệp cho học sinh một cách bài bản, phù hợp hơn với thực tiễn.
Đây là thông tin được đưa ra tại Ngày hội 'Tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp - Ngày hội việc làm' do Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức ngày 29/3. Sự kiện thu hút sự tham gia của 5.000 học sinh, sinh viên và các đơn vị tuyển dụng trên cả nước.
Ngày 29/3, Trường Cao đẳng Kiên Giang tổ chức chương trình tư vấn - hướng nghiệp cho gần 3.000 học sinh đến từ 16 trường trung học phổ thông, trường trung học cơ sở và trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh An Giang.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa ban hành Thông tư số 16/TT-BGDĐT quy định về hướng nghiệp và phân luồng trong giáo dục (Thông tư 16).
Thông tư quy định hướng nghiệp xuyên suốt, phân luồng dựa trên năng lực, nguyện vọng học sinh và nhu cầu nhân lực, áp dụng sau trung học cơ sở và trung học phổ thông (THCS, THPT).
Việc phân luồng dựa trên nguyên tắc phù hợp với năng lực, nguyện vọng của học sinh; gắn kết chặt chẽ với nhu cầu nhân lực của từng vùng và khả năng đáp ứng của hệ thống giáo dục.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa ban hành Thông tư số 16/TT-BGDĐT quy định về hướng nghiệp và phân luồng trong giáo dục (Thông tư 16).
Việc tập huấn sử dụng công nghệ AI trong công tác hướng nghiệp cho học sinh ngày càng đóng vai trò quan trọng trong thời đại số.
Trường Cao đẳng Bách Khoa Sài Gòn (BKC) đã tổ chức Ngày hội Tư vấn Tuyển sinh – Hướng nghiệp với chủ đề 'The Future is Hands-on'.
Ngày 27/3, Hội đồng tuyển sinh quân sự Trường Sĩ quan Không quân, Bộ Quốc phòng phối hợp với Ban Tuyển sinh quân sự Bộ CHQS tỉnh Sơn La tổ chức tuyên truyền, tư vấn, hướng nghiệp, tuyển sinh quân sự năm 2026 cho học sinh các trường THPT Mai Sơn, THCS-THPT nội trú Mai Sơn, xã Mai Sơn và THPT Tô Hiệu, phường Tô Hiệu.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư 16/2026/TT-BGDĐT quy định về hướng nghiệp và phân luồng trong giáo dục.
Tăng tư vấn hướng nghiệp, minh bạch thông tin lựa chọn học tập - nghề nghiệp và siết gắn kết nhà trường với doanh nghiệp nhằm định hướng sát nhu cầu thực tiễn cho học sinh.
Những năm qua, tỉnh Điện Biên quan tâm đẩy mạnh công tác tư vấn, hướng nghiệp cho học sinh, sinh viên thông qua nhiều hoạt động thiết thực. Bằng việc tăng cường kết nối với các cơ sở đào tạo và doanh nghiệp, các em được cung cấp đầy đủ thông tin về ngành nghề, nhu cầu thị trường lao động cũng như cơ hội học tập. Qua đó, học sinh từng bước nhận diện năng lực, sở thích của bản thân để lựa chọn ngành học, nghề nghiệp phù hợp, góp phần định hướng tương lai.