Ngày Thế giới nhận thức về tự kỷ được Liên hợp quốc chọn vào ngày 2/4 hàng năm (bắt đầu từ năm 2008) nhằm nâng cao nhận thức, thúc đẩy sự chấp nhận, yêu thương và tạo điều kiện hòa nhập cho người mắc rối loạn phổ tự kỷ (ASD).
Những năm gần đây, cùng với sự quan tâm của tỉnh, các cơ sở y tế trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh từng bước nâng cao chất lượng sàng lọc, phát hiện và can thiệp sớm đối với trẻ rối loạn phổ tự kỷ. Việc kết hợp giữa phương pháp truyền thống và ứng dụng kỹ thuật y học hiện đại góp phần cải thiện khả năng giao tiếp, hành vi, mở rộng cơ hội hòa nhập cộng đồng cho trẻ.
Ngày 2/4 hằng năm được Liên hợp quốc chọn là Ngày Thế giới nhận thức về tự kỷ, với mục đích kêu gọi cộng đồng tăng cường sự quan tâm và hiểu biết về rối loạn này, giúp trẻ tự kỷ sớm được phát hiện, điều trị, được yêu thương nhiều hơn và dễ dàng hòa nhập cuộc sống hơn. Tự kỷ là rối loạn phát triển thần kinh làm khiếm khuyết các kỹ năng giao tiếp, lời nói và phát triển các mối quan hệ xã hội. Đồng thời, trẻ tự kỷ có những vấn đề về hành vi, sở thích, thói quen rập khuôn cứng nhắc, định hình. Trẻ tự kỷ gặp nhiều khó khăn trong hòa nhập với thế giới chung quanh.
Liên hợp quốc nhấn mạnh tầm quan trọng của sự quan tâm, hiểu biết và hỗ trợ trẻ tự kỷ để giúp trẻ hòa nhập cộng đồng và phát triển tốt hơn.
Nhân Ngày Thế giới nhận thức về tự kỷ (2/4), Trung tâm Công tác xã hội – Quỹ Bảo trợ trẻ em tỉnh Thanh Hóa đã tổ chức chương trình thăm, tặng quà cho trẻ em tự kỷ có hoàn cảnh khó khăn, với sự hỗ trợ của Quỹ Bảo trợ trẻ em Việt Nam và nhà tài trợ Công ty CP Vàng bạc đá quý Phú Nhuận.
Ngày Thế giới nhận thức về tự kỷ (2/4) thường gắn với thông điệp phát hiện sớm và giáo dục hòa nhập dành cho trẻ tự kỷ. Tuy nhiên, hành trình của người tự kỷ không dừng lại ở tuổi đi học. Khi bước qua tuổi 18, nhiều hỗ trợ gần như kết thúc, trong khi các mô hình tiếp nối còn hạn chế. Trong khoảng trống đó, gia đình không chỉ là điểm tựa, mà trở thành 'hệ thống an sinh' hướng tới khả năng tự lập của người tự kỷ.
Sáng ngày 31/03/2026, tại Quỹ Bảo trợ trẻ em tỉnh Nghệ An đã diễn ra chương trình hưởng ứng Ngày Thế giới nhận thức về tự kỷ (02/04) với chủ đề 'Thấu hiểu và lan tỏa yêu thương'.
Chương trình 'Thấu hiểu và lan tỏa yêu thương' là một trong những hoạt động nhân Ngày Thế giới nhận thức về tự kỷ 2/4. Chương trình dành cho trẻ tự kỷ với nhiều trải nghiệm, giúp các em tự tin tham gia các trò chơi phát triển kỹ năng xã hội, khả năng vận động và giao tiếp.
Sáng 29/3, tại Trường Hy Vọng, thành phố Đà Nẵng diễn ra sự kiện ngày Việt Nam nhận thức về tự kỷ và Đại hội thể thao thân thiện lần thứ 8 năm 2026.
Với trẻ tự kỷ, hành trình hòa nhập chưa bao giờ dễ dàng. Nhưng từ sự đồng hành của gia đình, sự tận tâm của đội ngũ y bác sĩ cùng sự thấu cảm và sẻ chia từ cộng đồng, những rào cản đang dần mở ra. Ở đó, yêu thương trở thành 'liệu pháp tinh thần' giúp các em từng bước vững vàng, sống trọn vẹn với khả năng của mình.
Một quán cà phê với đội ngũ nhân viên là các bạn trong phổ tự kỷ đang thu hút sự quan tâm của cộng đồng. Không chỉ là nơi thưởng thức đồ uống, đây còn là không gian lan tỏa sự thấu hiểu và cơ hội hòa nhập.
Rối loạn phổ tự kỷ là một rối loạn phát triển thần kinh phức tạp, ảnh hưởng đến khả năng giao tiếp, tương tác xã hội và hành vi của trẻ. Trong bối cảnh số lượng trẻ được chẩn đoán tự kỷ ngày càng gia tăng, các chuyên gia cho rằng việc phát hiện, can thiệp sớm và phối hợp chặt chẽ đa ngành đóng vai trò then chốt, giúp trẻ có thêm cơ hội phát triển và hòa nhập với cộng đồng.
Ngày 6/3, tại Hà Nội, Trường đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức Diễn đàn châu Á lần thứ nhất về hỗ trợ trẻ rối loạn phổ tự kỷ và trẻ rối loạn phát triển khác tại Hà Nội với chủ đề 'Các mô hình mới về Hợp tác quốc tế và hỗ trợ bảo đảm sự phát triển của trẻ em châu Á'.
Các nhà khoa học Trung Quốc dùng công nghệ chỉnh sửa gene thế hệ mới sửa đột biến liên quan tự kỷ, mở ra triển vọng điều trị trong tương lai.
Theo tờ SCMP, các nhà khoa học Trung Quốc vừa sử dụng một công cụ chỉnh sửa gen tiên tiến để sửa chữa đột biến DNA gây ra các vấn đề về nhận thức và hành vi.
Khi thấy con có các điểm khác biệt so với bạn bè cùng tuổi, nhiều bậc cha mẹ cảm thấy hoang mang sợ con bị tự kỷ. Thay vì đem bé đến bác sĩ, họ tìm tới những lời khuyên trên mạng.
UBND thành phố Đà Nẵng ban hành Kế hoạch số 45/KH-UBND về việc thực hiện chương trình trợ giúp xã hội và phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng giai đoạn 2026 - 2030.
Các nhà khoa học phân tích hồ sơ y tế hơn 150.000 trẻ em và không phát hiện mối liên hệ giữa tiêm vaccine cúm trong thai kỳ với tự kỷ, qua đó củng cố khuyến nghị tiêm phòng cho phụ nữ mang thai.
Kết quả cho thấy những phụ nữ trong 3 tháng cuối thai kỳ nếu hít phải khói trong hơn 10 ngày thì con của họ sẽ có nguy cơ mắc tự kỷ cao hơn 1,225 lần so với những người không tiếp xúc.
Một nghiên cứu quy mô lớn tại Úc vừa cho thấy trẻ em dành quá nhiều thời gian trước màn hình trong những năm đầu đời có khả năng được chẩn đoán rối loạn phổ tự kỷ cao hơn khi bước vào tuổi thiếu niên.
Các nhà khoa học xác định hàng trăm gene giữ vai trò thiết yếu trong giai đoạn sớm của quá trình phát triển não bộ, qua đó hé lộ nền tảng sinh học của rối loạn phát triển thần kinh, trong đó có tự kỷ.
Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập Thân Ái (Trung tâm Thân Ái) vừa khai trương tại số nhà 619 đường Phạm Văn Đồng (xã Núi Thành, thành phố Đà Nẵng) - nơi giúp trẻ em tự kỷ từng bước hòa nhập cộng đồng.
Tự kỷ là một dạng rối loạn phát triển ảnh hưởng đến khả năng giao tiếp, hành vi và kỹ năng hòa nhập xã hội của trẻ. Với các biểu hiện như chậm nói, hạn chế giao tiếp bằng mắt, phản ứng cảm xúc khác biệt hoặc hành vi lặp lại, vì vậy, trẻ tự kỷ thường gặp nhiều khó khăn trong học tập và sinh hoạt hằng ngày. Tuy nhiên, bằng sự kiên trì của gia đình, tâm huyết của thầy cô và sự đồng hành của cộng đồng, nhiều trẻ tự kỷ trên địa bàn tỉnh đang từng bước được hỗ trợ để phát triển và hòa nhập.
Ở tuổi 40, sau nhiều năm sống trong lớp vỏ 'bình thường', Nguyễn Chung Tuệ mới nhận ra mình thuộc phổ tự kỷ. Từ bước ngoặt ấy, anh chọn sống thật, chia sẻ trải nghiệm và gieo hy vọng cho nhiều gia đình.
Trong 2 ngày 11 và 12-12, Bệnh viện Nhi đồng Đồng Nai phối hợp với các chuyên gia của nhiều đơn vị khám cho trẻ nghi ngờ rối loạn phổ tự kỷ, chậm nói, tăng động giảm chú ý, chậm phát triển trí tuệ.
Theo WHO, trong số 31 nghiên cứu được phân tích, 20 nghiên cứu không tìm thấy bằng chứng nào về mối liên hệ giữa vaccine và chứng tự kỷ.
Đại biểu chỉ ra mặc dù đã có chính sách giáo dục hòa nhập, thực tế hệ thống giáo dục chuyên biệt cho trẻ khuyết tật và trẻ tự kỷ vẫn tồn tại nhiều khó khăn.
Chiều 27/11, tại Hà Nội, Phó Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Chí Dũng đến thăm, động viên, tặng quà mô hình đào tạo, hướng nghiệp, giải quyết việc làm cho người tự kỷ trưởng thành và Hợp tác xã Tâm Ngọc - nơi tạo việc làm bền vững cho người khuyết tật.
Trẻ tự kỷ gặp khó khăn trong giao tiếp và tương tác, nhưng với sự hỗ trợ đúng cách từ gia đình, các em có thể phát triển kỹ năng, tự lập và hòa nhập tốt hơn.
Căn cứ chức năng, nhiệm vụ, Trung tâm Công tác xã hội Vĩnh Phúc (trực thuộc Sở Y tế tỉnh Phú Thọ) thực hiện việc cung cấp dịch chăm sóc, trợ giúp tự nguyện cho người có nhu cầu (người cao tuổi, người khuyết tật, các trường hợp chậm phát triển trí tuệ, trẻ em tự kỷ), theo khoản 5, Điều 24, Nghị định 20 ngày 15/3/2021.
COVID-19 giống như nhiều bệnh nhiễm trùng khác trong thai kỳ có thể gây rủi ro cho người mẹ và cả thai nhi. Nó có liên quan đến nguy cơ mắc các rối loạn phát triển thần kinh cao hơn bao gồm chứng tự kỷ ở trẻ.
Sáng 20/10, Trung tâm Công tác Xã hội - Quỹ bảo trợ trẻ em (Sở Y tế) phối hợp với UBND xã Mường Lát tổ chức tập huấn truyền thông nâng cao kỹ năng phát hiện và can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ tại cộng đồng.
Dù chứng tự kỷ đã được nhắc đến nhiều trên truyền thông, không ít cha mẹ vẫn còn nhầm lẫn và chưa biết cách nhận diện sớm để can thiệp hiệu quả cho con.
36 tác phẩm của trẻ em tự kỷ được trưng bày ở Triển lãm 'Khi nắng ghé qua' khai mạc tại Trung tâm Giáo dục trẻ em tự kỷ Gia An (Hà Nội) vừa qua đã thu hút sự quan tâm của nhiều người, mang ý nghĩa lan tỏa những giá trị nghệ thuật đối với trị liệu tâm lý.
Những bức tranh trong triển lãm 'Khi nắng ghé qua' hé mở một thế giới nội tâm lặng lẽ, nơi nghệ thuật trở thành tiếng nói cho trẻ tự kỷ.
Nghệ thuật trị liệu tâm lý đang ngày càng được nhìn nhận như một phương pháp hỗ trợ hiệu quả cho trẻ tự kỷ, giúp các em giải tỏa cảm xúc, phát triển khả năng biểu đạt và hòa nhập xã hội.
Theo Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) hiện không có bằng chứng khoa học nào xác nhận mối liên kết giữa tự kỷ và sử dụng paracetamol trong quá trình mang thai.
Có một lớp học nhỏ nằm nép mình trong con phố yên tĩnh. Không có tiếng ồn ào hay áp lực điểm số, chỉ có sắc màu, sự kiên nhẫn và rất nhiều sự yêu thương. Là nơi những đứa trẻ mang trong mình sự khác biệt.
Nơi được ví như 'ngôi nhà thứ hai' của trẻ em đặc biệt, Trung tâm Sao Mai tiếp tục sứ mệnh gieo hy vọng, giúp các em tự tin hòa nhập cộng đồng trong năm học mới.
Không ồn ào, rầm rộ, suốt 5 năm qua, ở khắp các bản làng, xóm nhỏ nơi rẻo cao của tỉnh, những người tâm thần, trẻ em tự kỷ, người rối nhiễu tâm trí vẫn lặng lẽ được chăm sóc, bảo vệ. Đó là kết quả của một chương trình dài hơi, giàu tính nhân văn, giúp hàng nghìn gia đình vơi bớt gánh nặng, tìm lại niềm tin vào cuộc sống.
Việt Nam chưa có con số chính xác về số lượng người mắc hội chứng rối loạn phổ tự kỷ (gọi tắt là tự kỷ). Số liệu của Tổng cục Thống kê năm 2019 chỉ ước tính khoảng 1 triệu người tự kỷ trên cả nước, với khoảng 1% số trẻ được sinh ra mắc hội chứng này.
Trên địa bàn tỉnh, nhiều trường từ mầm non đến phổ thông có học sinh khuyết tật trí tuệ, tự kỷ, tăng động học hòa nhập. Trong lớp có những em này, giáo viên không chỉ vất vả hơn mà còn phải đối diện với phản ứng gay gắt từ một số phụ huynh. Nâng cao hiệu quả giáo dục hòa nhập đòi hỏi sự đồng cảm, sẻ chia của cả cộng đồng.
Tại Hà Tĩnh, nhiều trung tâm chuyên biệt ra đời để hỗ trợ trẻ bị rối loạn phổ tự kỷ và rối loạn phát triển. Các giáo viên nơi đây luôn nỗ lực để mang lại hy vọng cho nhiều gia đình, tuy nhiên, quá trình hoạt động vẫn đang đối mặt không ít khó khăn.
Đó là tên của một cơ sở giáo dục đặc biệt nằm trên đường Hoàng Hoa Thám, phường Xuân Hương - Đà Lạt, nơi trẻ khiếm thính và trẻ tự kỷ được học các kỹ năng, được học nghề, từ đó, giúp các em không tự ti, sống hòa nhập với xã hội...
Sự ra đời của các trung tâm giáo dục chuyên biệt ở Hà Tĩnh đang thắp lên những hy vọng, mở ra cánh cửa hòa nhập cho trẻ em bị rối loạn phổ tự kỷ và các rối loạn phát triển khác. Tuy nhiên, các trung tâm còn gặp nhiều khó khăn, nhất là thiếu giáo viên.
Mới đây, tại TP Hồ Chí Minh, Quỹ Bảo trợ trẻ em Việt Nam và Mạng lưới cơ sở can thiệp trẻ rối loạn phát triển Việt Nam phối hợp tổ chức chương trình 'Trao yêu thương' hỗ trợ cho trẻ em tự kỷ có hoàn cảnh khó khăn của thành phố.
UBND TP Đà Nẵng vừa có Quyết định số 2284/QĐ-UBND phê duyệt tiếp nhận Dự án nâng cao năng lực hòa nhập xã hội cho trẻ tự kỷ và khuyết tật trí tuệ do Tổ chức World Vision International (WVI) Hoa Kỳ - Văn phòng đại diện tại Việt Nam tài trợ với tổng kinh phí gần 7,4 tỷ đồng.
Ngày 12-6, tại Đà Nẵng, World Vision International tại Việt Nam phối hợp với Liên minh Châu Âu (EU) tổ chức Hội thảo khởi động dự án 'Nâng cao năng lực hòa nhập xã hội cho trẻ tự kỷ và khuyết tật trí tuệ' (ECAID), nhằm thúc đẩy sự tham gia bình đẳng của nhóm trẻ này trong xã hội.