Tránh tình trạng đổ lỗi cho nhau vì chất lượng nguồn nhân lực thấp, các doanh nghiệp, trường đại học (ĐH) đã cùng ngồi, bàn cách đào tạo thế hệ sinh viên thực chiến.
Có ý kiến cho rằng, để các sinh viên tránh khỏi bỡ ngỡ khi ra trường, phải chăng các trường Đại học nên cho sinh viên đi thực tập sớm từ năm thứ 2.
Việc tạo điều kiện cho người học sau khi tốt nghiệp có khả năng 'thực chiến', sẵn sàng tham gia vào thị trường lao động đặc biệt quan trọng.
Làm việc với trí tuệ nhân tạo, khai thác vận dụng AI, là những yêu cầu mới mà sinh viên cần có để tham gia thị trường lao động.
Trường ĐH Kinh tế Quốc dân luôn xác định hợp tác với các tổ chức, doanh nghiệp, vừa là mục tiêu, vừa là động lực phát triển lâu dài, bền vững.
Ngày 2/11, Trường đại học Kinh tế quốc dân tổ chức hội nghị Công giới 2024 và Tọa đàm 'Tăng cường đào tạo gắn với thực tiễn, hội nhập quốc tế góp phần nâng cao chất lượng đào tạo', với sự tham gia đông đảo tổ chức, cá nhân, doanh nghiệp và sinh viên.
Tăng cường đào tạo gắn với thực tế để sinh viên ra trường hòa nhập được với yêu cầu của thị trường lao động là nhiệm vụ quan trọng của trường đại học và doanh nghiệp trong bối cảnh hiện nay.
Doanh nghiệp và các chuyên gia quốc tế cho rằng nhà trường cần chú trọng nâng cao chuẩn đầu vào/ đầu ra ngoại ngữ. Trường ĐH Kinh tế Quốc dân cho hay trong năm 2024, 70% sinh viên đỗ vào trường có IELTS từ 5.5 trở lên.
Làm thế nào để sinh viên ra trường có tính 'thực chiến'? Giải pháp nào để gắn kết giữa nhà trường và doanh nghiệp? Đào tạo những kiến thức nhà trường có hay những kiến thức, kỹ năng doanh nghiệp cần?... Đó là những vấn đề nóng được đưa ra bàn thảo tại sự kiện.
Tăng cường đào tạo gắn kết với thực tiễn, tạo điều kiện cho người học sau tốt nghiệp có khả 'thực chiến' tham gia thị trường lao động; doanh nghiệp cần tham gia thực chất hơn vào quá trình đào tạo… là góp ý của doanh nghiệp tại Hội nghị Công giới Trường Đại học Kinh tế quốc dân năm 2024 ngày 02/11.
Ngày mai 2.11, tại Trường Đại học Kinh tế Quốc dân sẽ diễn Hội nghị Công giới năm 2024. Hội nghị nhằm đánh giá vai trò, tầm quan trọng trong hợp tác đào tạo giữa cơ sở giáo dục đại học và các tổ chức, doanh nghiệp.