Đổi mới cách tiếp cận kiến thức Lịch sử là vấn đề không mới nhưng hiện thực hóa những đổi mới là yêu cầu đặt ra với sách giáo khoa mới. Để cùng hiểu thêm vấn đề này, phóng viên báo Tin tức đã có cuộc trao đổi với PGS.TS Nghiêm Đình Vỳ, Tổng Chủ biên sách giáo khoa Lịch sử và Địa lý cấp Tiểu học và THCS, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống.
Chương trình GDPT 2018 yêu cầu học sinh phải có nhiều năng lực, kỹ năng hơn đối với các môn nghệ thuật như âm nhạc.
Thông qua các nội dung, ví dụ thực tiễn trong sách giáo khoa, học sinh có thể định hướng nghề nghiệp tương lai một cách trực quan, sinh động hơn.
Với Chương trình GDPT 2018, khi học môn Ngữ văn học sinh cần được thực hành, phát huy tính sáng tạo, tránh học tủ, học vẹt.
Việc thay đổi giúp học sinh phát triển được năng lực đặc thù, vận dụng kiến thức kỹ năng đã học vào cuộc sống.