Ngày 11/1, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức hội nghị sơ kết học kỳ I, triển khai nhiệm vụ học kỳ II năm học 2023-2024 cấp học mầm non.
Học kỳ II, cấp học mầm non thành phố Hà Nội tiếp tục tăng cường các giải pháp bảo đảm an toàn cho trẻ khi đến trường, lớp.
Trong khi số trẻ mầm non tăng nhưng lực lượng giáo viên mầm non của nhiều tỉnh thành phía Nam vẫn thiếu suốt nhiều năm qua.
Sinh viên không muốn theo học ngành mầm non khiến số lượng giáo viên thiếu hụt, bên cạnh đó thu nhập thấp đang trở thành rào cản khiến TPHCM khó tuyển giáo viên mầm non.
Tính đến thời điểm hiện tại, TPHCM đang thiếu 1.200 giáo viên mầm non ở các trường công lập và tư thục.
Ngày 4-1, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh thông tin về nguyên nhân, giải pháp khắc phục thiếu giáo viên mầm non trên địa bàn năm học 2023-2024.
Năm 2024, các địa phương sẽ được giao bổ sung 27.800 biên chế giáo viên. Số lượng biên chế giáo viên này sẽ là nguồn lực tích cực giúp các nhà trường thực hiện tốt hơn nữa Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Công tác tư vấn hướng nghiệp sư phạm mầm non đối với nam sinh còn hạn chế, dẫn đến khan hiếm đội ngũ này tại cơ sở giáo dục mầm non.
Cả nước có hơn 378.000 giáo viên mầm non; tỷ lệ giáo viên/lớp đạt 1,86, nhưng vẫn thấp hơn 0,34 so với quy định.
Tỉnh Hải Dương vừa có quyết định về chính sách hỗ trợ giáo viên tại các cơ sở giáo dục công lập. Theo đó, mỗi nhà giáo sẽ được địa phương hỗ trợ thêm từ 700.000 đồng – 1 triệu đồng/tháng, kể từ tháng 1/2024.
Nhiều địa phương đã có những giải pháp hiệu quả thực hiện Đề án đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục mầm non giai đoạn 2018-2025.
Công tác đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục mầm non là bước chuẩn bị về đội ngũ cho chương trình giáo dục mầm non mới.
Thực hiện tinh gọn hồ sơ, tăng cường cơ sở vật chất, cải thiện môi trường tâm lý xã hội...là cách để tạo động lực làm việc cho giáo viên mầm non.