Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu các tỉnh, thành rà soát, nhất là đối với 114 cơ sở có trên 100 lớp, từ đó kịp thời điều chỉnh với những cơ sở vượt khả năng quản trị.
Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu yêu cầu các địa phương rà soát toàn bộ cơ sở giáo dục quy mô lớn, nhất là 114 cơ sở có trên 100 lớp; kịp thời điều chỉnh đối với những cơ sở vượt khả năng quản trị, ảnh hưởng đến chất lượng, an toàn hoặc quyền học tập của học sinh. Nhiệm vụ này phải hoàn thành trong tháng 10/2026.
Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chỉ đạo rà soát toàn bộ cơ sở giáo dục quy mô lớn, nhiều cấp học, nhiều phân hiệu, nhiều điểm trường, địa bàn rộng, nhất là đối với 114 cơ sở có trên 100 lớp.
Trong khuôn khổ chuyến thăm chính thức của Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn và đoàn đại biểu cấp cao Việt Nam tới Trung Quốc, sáng 13-10, Phó thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu có chuyến thăm và làm việc tại Đại học Thanh Hoa, cơ sở hàng đầu về đào tạo đại học và nghiên cứu khoa học của Trung Quốc.
Sáng 13/10, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu có chuyến thăm và làm việc tại Đại học Thanh Hoa, cơ sở hàng đầu về đào tạo đại học và nghiên cứu khoa học của Trung Quốc.
Trong khuôn khổ chuyến thăm chính thức Trung Quốc của Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn và Đoàn đại biểu cấp cao Việt Nam, sáng 13/10, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu có chuyến thăm và làm việc tại Đại học Thanh Hoa, cơ sở hàng đầu về đào tạo đại học và nghiên cứu khoa học của Trung Quốc.
Chiều 9/10, tại Trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì cuộc làm việc về tiến độ sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông; tình hình, tiến độ triển khai xây dựng và vận hành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu việc sắp xếp cơ sở giáo dục phải thực chất, tuyệt đối tránh bệnh thành tích, máy móc, cào bằng. Việc sắp xếp chỉ được coi là hoàn thành khi bộ máy mới vận hành ổn định, hiệu quả, bảo đảm đầy đủ đội ngũ, nguồn lực và điều kiện dạy học.
Chiều 9-10, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì cuộc họp trực tuyến toàn quốc về tiến độ sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và triển khai xây dựng, vận hành trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới.
Chiều 9/10, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì cuộc họp trực tiếp kết hợp trực tuyến toàn quốc với các địa phương đánh giá tiến độ sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông; tình hình, tiến độ triển khai xây dựng và vận hành các trường nội trú liên cấp tại các xã biên giới.
Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu đề nghị các bộ, ngành và địa phương thống nhất quan điểm: Sắp xếp cơ sở giáo dục phải nâng cao hiệu quả quản trị, chất lượng giáo dục; xây dựng trường nội trú biên giới phải bảo đảm đầy đủ điều kiện vận hành. Tỉ lệ giảm đầu mối là mục tiêu phấn đấu, nhưng chất lượng giáo dục, an toàn và quyền lợi của học sinh mới là thước đo cuối cùng. Tuyệt đối tránh bệnh thành tích, sắp xếp máy móc, cào bằng; việc sắp xếp được coi là hoàn thành khi bộ máy mới vận hành ổn định, hiệu quả, bảo đảm đầy đủ đội ngũ, nguồn lực và điều kiện dạy học.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu Bộ Tài chính chủ trì, phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo rà soát, ban hành cơ chế, chính sách ưu đãi đột phá về thuế; không thu tiền sử dụng đất, giảm tiền thuê đất, tiền thuế đất đối với cơ sở giáo dục trong nước, hoàn thành trong quý II/2027.
Phó Thủ tướng yêu cầu tháo gỡ vướng mắc về đất đai, thuế và tín dụng để thúc đẩy xã hội hóa giáo dục
Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu yêu cầu các bộ, ngành, địa phương khẩn trương hoàn thiện cơ chế, chính sách về đất đai, thuế, tín dụng và đầu tư nhằm tháo gỡ những điểm nghẽn trong xã hội hóa giáo dục. Trong đó, chú trọng bố trí quỹ đất sạch, nghiên cứu chính sách ưu đãi về thuế, tiền sử dụng đất và giải quyết dứt điểm các dự án giáo dục ngoài công lập đang gặp vướng mắc.
Đối với giáo dục đại học, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu cho biết việc sắp xếp đang được tiến hành và tinh thần chỉ đạo chung là giảm ít nhất 20% đầu mối, việc sắp xếp không nhằm đơn thuần giảm số lượng mà hướng tới tập trung nguồn lực, nâng cao chất lượng.
Xã hội hóa giáo dục đang được Chính phủ tập trung tháo gỡ các điểm nghẽn về đất đai, đầu tư, thuế, vốn và thủ tục, nhằm khơi thông nguồn lực xã hội cho phát triển giáo dục.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu các cơ sở giáo dục tư thục phải thực hiện nghiêm túc việc công khai, minh bạch mức học phí, cam kết mạnh mẽ về chất lượng đầu ra.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu đồng bộ giải pháp, tháo gỡ điểm nghẽn, khơi thông nguồn lực xã hội hóa giáo dục.
Tại cuộc đối thoại sáng 2/10, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu cam kết tháo gỡ đồng bộ các điểm nghẽn cản trở xã hội hóa giáo dục; đồng thời khuyến khích doanh nghiệp mạnh dạn đầu tư vào đại học tinh hoa và nhân rộng mô hình "Đại học trong doanh nghiệp".
Ngày 2/10, tại trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì cuộc làm việc, đối thoại với các doanh nghiệp trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo nhằm tháo gỡ các điểm nghẽn trong xã hội hoá giáo dục.
Sáng 2/10, tại trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu chủ trì cuộc làm việc, đối thoại với các doanh nghiệp trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo nhằm tháo gỡ các điểm nghẽn trong xã hội hoá giáo dục.
Phó thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu các trường đại học khẩn trương rà soát chương trình đào tạo, mạnh dạn cắt bỏ, tích hợp hoặc thay thế những nội dung lạc hậu.
Sáng 1-10, tại TPHCM, Bộ GD-ĐT tổ chức hội nghị giáo dục đại học năm 2026. Hội nghị được tổ chức theo hình thức trực tiếp và trực tuyến toàn quốc với sự tham dự của hàng trăm cở sở giáo dục đại học trên cả nước. Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đến dự và phát biểu kết luận tại hộI nghị.
Ngày 29/9/2026, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu thay mặt Chính phủ ký ban hành Nghị quyết số 294/NQ-CP về dự án Luật Văn bản quy phạm pháp luật.
Ngày 29/9/2026, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu thay mặt Chính phủ ký ban hành Nghị quyết số 294/NQ-CP về dự án Luật Văn bản quy phạm pháp luật.
Phó Thủ tướng yêu cầu Bộ GD-ĐT trên cơ sở quy hoạch đã được phê duyệt, tiếp tục rà soát, sắp xếp mạng lưới cơ sở đào tạo giáo viên theo hướng thu gọn đầu mối, chấm dứt tình trạng đào tạo sư phạm ở các trường không phải là trường sư phạm.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố rà soát, chịu trách nhiệm về tính chính xác số liệu nhu cầu biên chế giáo viên, trên cơ sở xu hướng dân số, số học sinh, trường lớp, cơ cấu môn học và khả năng xã hội hóa; không đề xuất biên chế cao hơn nhu cầu thực tế, tránh phát sinh lãng phí.
Đó là chỉ đạo mới nhất của Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu để giải quyết căn bản tình trạng thừa, thiếu giáo viên.
Nội dung trên được nêu tại Thông báo số 500/TB-VPCP kết luận của Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu tại cuộc họp về các nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm để giải quyết căn bản tình trạng thừa, thiếu giáo viên, gắn với nâng cao chất lượng đào tạo sư phạm.
Thừa thiếu giáo viên sẽ được xử lý thế nào? Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu các tỉnh, thành phố bảo đảm đủ giáo viên trong năm học 2026-2027, tuyển hết biên chế được giao và điều động để xử lý tình trạng thừa, thiếu cục bộ.
Đây là chỉ đạo của Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu tại cuộc họp chiều 24/9 về các giải pháp trọng tâm giải quyết tình trạng thừa, thiếu giáo viên mầm non, phổ thông gắn với nâng cao chất lượng đào tạo sư phạm.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu đổi mới cơ chế tuyển sinh đào tạo sư phạm theo hướng bổ sung cơ chế đánh giá năng lực nghề nghiệp, yếu tố tâm lí sư phạm ngay từ đầu vào và siết chặt đánh giá đầu ra.
Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo rà soát điều chỉnh định mức giáo viên, chế độ làm việc và vị trí việc làm. Trên cơ sở nhu cầu định mức, xây dựng phương án tổng thể để xử lý tình trạng thừa, thiếu giáo viên; phối hợp với Bộ Nội vụ đề xuất phương án biên chế giáo dục của giai đoạn 2027 – 2031.
Chiều 24/9, tại trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì họp về các giải pháp trọng tâm giải quyết tình trạng thừa, thiếu giáo viên mầm non, phổ thông gắn với nâng cao chất lượng đào tạo sư phạm.
Chiều 24/9, tại trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì họp về các giải pháp trọng tâm giải quyết tình trạng thừa, thiếu giáo viên mầm non, phổ thông gắn với nâng cao chất lượng đào tạo sư phạm.
Chiều 24/9, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì Hội nghị toàn quốc, triển khai các nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm nhằm giải quyết căn bản tình trạng thừa, thiếu giáo viên, gắn với nâng cao chất lượng đào tạo sư phạm.
Chiều 24/9, đồng chí Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì cuộc họp trực tuyến với các bộ, ngành, tỉnh, thành phố trên cả nước, bàn giải pháp giải quyết tình trạng thừa, thiếu giáo viên, gắn với nâng cao chất lượng đào tạo sư phạm. Dự tại điểm cầu tỉnh Sơn La, có đồng chí Hà Trung Chiến, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh; lãnh đạo một số sở, ngành của tỉnh.
Chiều 24-9, Chính phủ tổ chức họp trực tuyến toàn quốc về các nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm giải quyết tình trạng thừa, thiếu giáo viên mầm non, phổ thông và nâng cao chất lượng đào tạo sư phạm. Đồng chí Lê Tiến Châu, Ủy viên BCH Trung ương Đảng, Phó Thủ tướng Chính phủ trì cuộc họp.
Chiều 24/9, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội nghị triển khai các nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm để giải quyết căn bản tình trạng thừa, thiếu giáo viên, gắn với nâng cao chất lượng đào tạo sư phạm.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu các bộ, cơ quan ngang bộ khẩn trương hoàn thành phương án sắp xếp cơ sở giáo dục nghề nghiệp thuộc phạm vi quản lý; UBND các tỉnh, thành phố báo cáo dự kiến mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập sau sắp xếp.
Sáng 22/9, tại Trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu chủ trì cuộc họp về tình hình, tiến độ triển khai thực hiện sắp xếp cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập.
Sáng 22/9, tại Trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì cuộc họp về tình hình, tiến độ triển khai thực hiện sắp xếp cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo tập trung thẩm định, xử lý dứt điểm hồ sơ đề án sáp nhập, giải thể các trường cao đẳng của các bộ, ngành, địa phương theo thẩm quyền, bảo đảm hoàn thành trước ngày 1/10.
Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu yêu cầu hoàn thiện hồ sơ đề án sáp nhập, giải thể trường cao đẳng đối với các cơ sở sáp nhập, giải thể, gửi Bộ Giáo dục và Đào tạo thẩm định để xem xét, quyết định theo thẩm quyền trước ngày 1/10.
Tính đến ngày 18/9, cả nước còn 281 cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập, giảm 33 cơ sở, tương đương khoảng 10,5% so với cuối tháng 7. Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu các bộ, ngành, địa phương tiếp tục sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới này, bảo đảm mục tiêu giảm tối thiểu 30% số cơ sở trước ngày 1/10/2026.
Sáng 22-9, tại trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì cuộc họp trực tiếp với các bộ, ngành và trực tuyến với các tỉnh, thành phố về tình hình triển khai, giải pháp đẩy nhanh tiến độ sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN) công lập.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu khẩn trương thẩm định, xử lý dứt điểm hồ sơ sáp nhập, giải thể các trường cao đẳng thuộc bộ, ngành, địa phương, bảo đảm hoàn thành trước ngày 1/10.
Theo phương án sắp xếp, dự kiến đến 1/10 sẽ giữ lại 23 trường cao đẳng trực thuộc bộ, ngành và chuyển 19 trường cao đẳng, trung cấp về địa phương quản lý.
Sáng 22-9, Chính phủ tổ chức Hội nghị trực tuyến về tình hình triển khai và giải pháp đẩy nhanh tiến độ sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập. Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì Hội nghị.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo tập trung thẩm định, xử lý dứt điểm hồ sơ đề án sáp nhập, giải thể các trường cao đẳng của các bộ, ngành, địa phương theo thẩm quyền, bảo đảm hoàn thành trước ngày 01/10...
Cả nước đã giảm 33 cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập, Phó Thủ tướng yêu cầu hoàn thành sắp xếp trước 1/10.
Sáng 22/9, tại Trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì cuộc họp về tình hình, tiến độ triển khai thực hiện sắp xếp cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập.
Ngày 22/9, tại trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì hội nghị trực tuyến kết nối với 16 tỉnh, thành phố về tình hình, tiến độ triển khai thực hiện sắp xếp cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN) công lập. Đồng chí Nguyễn Khắc Hiếu - Tỉnh ủy viên, Phó Chủ tịch UBND tỉnh chủ trì hội nghị tại điểm cầu tỉnh Phú Thọ.
Sáng 22/9, tại trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì họp về tình hình, tiến độ triển khai thực hiện sắp xếp cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN) công lập.
Theo Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu, cần thiết lập cơ chế thống nhất để tiếp nhận, phân loại, xử lý và theo dõi đến cùng các phản ánh, các kiến nghị của người dân, doanh nghiệp và cơ quan trực tiếp thực thi; đảm bảo rõ thẩm quyền, rõ cơ quan xử lý, rõ trách nhiệm, rõ thời hạn và rõ kết quả.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu chỉ đạo đổi mới công tác tổ chức thực thi pháp luật và xây dựng môi trường để người dân "dễ làm đúng, muốn làm đúng".
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu các cơ sở giáo dục đại học tập trung giải quyết những vấn đề thực tiễn, tăng khả năng chuyển giao kết quả nghiên cứu và trở thành trung tâm đổi mới sáng tạo của quốc gia, các vùng.
Ngày 20/9, tại TP. Hồ Chí Minh, Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh (UEH) tổ chức Hội nghị Kết nối đối tác khu vực công năm 2026, với chủ đề từ “Partnership” đến “Co-Creation”, hướng tới chuyển từ hợp tác riêng lẻ sang kết nối đa phương để cùng xác định vấn đề, phát triển giải pháp và tạo ra giá trị, tác động bền vững.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu mỗi nhiệm vụ hợp tác, nghiên cứu phải xác định rõ vấn đề cần giải quyết, sản phẩm đầu ra, cơ quan sử dụng và hiệu quả dự kiến; không mở rộng dàn trải hoặc chạy theo số lượng chương trình, đề tài, hội thảo.
Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu nhấn mạnh, liên kết nhà trường - nhà nước - nhà doanh nghiệp chỉ có thể phát huy giá trị khi có chiến lược, có sự phân công cụ thể, có lộ trình thực thi và địa chỉ hướng đi rõ ràng.
Ngày 20/9, tại Thành phố Hồ Chí Minh, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) tổ chức Hội nghị Kết nối đối tác khu vực công năm 2026.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đề nghị các trường đại học phải chuyển mạnh hoạt động khoa học công nghệ từ nghiên cứu theo đề xuất sang giải quyết những bài toán thực tiễn, có địa chỉ sử dụng và sản phẩm đầu ra rõ ràng.