Cảnh báo lãng phí nguồn lực do mục tiêu khó khả thi

Đại biểu Huỳnh Thị Ánh Sương (Quảng Ngãi) nhận định: Giáo viên tiếng Anh không có kiến thức chuyên sâu của các môn khác để dạy bằng tiếng Anh; ngược lại, giáo viên các môn học khác lại không đủ năng lực, kỹ năng tiếng Anh để giảng dạy bằng tiếng Anh.

Đề xuất xây trường theo hướng vừa là cơ sở giảng dạy, vừa làm nơi trú ẩn khi bão lũ

Đại biểu Trần Hoàng Ngân đề nghị tăng kinh phí để bảo đảm cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học. Việc xây mới trường học tại địa phương thường xuyên chịu thiên tai, cần thiết kế theo hướng vừa là cơ sở giảng dạy, vừa làm nơi trú ẩn khi lũ lên.

Đề nghị hỗ trợ xây dựng trường công lập gần khu công nghiệp

Đại biểu Quốc hội đề nghị hỗ trợ xây dựng trường công lập gần khu công nghiệp bởi khu vực này tập trung hàng chục nghìn lao động nhưng trường học lại thiếu trầm trọng.

Đại biểu Quốc hội kiến nghị đưa việc soạn thảo sách giáo khoa vào Chương trình mục tiêu quốc gia

Chiều 2-12, tiếp tục kỳ họp thứ mười, Quốc hội thảo luận ở hội trường về Chủ trương đầu tư Chương trình mục tiêu quốc gia hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026 - 2035.

Xem xét điều chỉnh lại cơ cấu nguồn vốn và phân kỳ đầu tư

Chiều 2/12, dưới sự điều hành của Phó Chủ tịch Quốc hội Lê Minh Hoan, Quốc hội thảo luận tại Hội trường về Chủ trương đầu tư Chương trình Mục tiêu quốc gia hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026 - 2035. Phiên thảo luận được truyền hình, phát thanh trực tiếp.

Lo ngại bất bình đẳng cơ hội giáo dục ngay trong lòng đô thị

Đại biểu Nguyễn Hoàng Bảo Trân đề nghị Chương trình mục tiêu quốc gia về giáo dục phải xác định rõ con em công nhân lao động là nhóm đối tượng cần ưu tiên hỗ trợ thay vì nằm trong nhóm đối tượng chung chung.