Dự thảo Thông tư Quy chế đào tạo trình độ đại học đề xuất cho phép sinh viên giỏi, xuất sắc được rút ngắn thời gian học tập.
Sẽ ra sao nếu tấm bằng Đại học không còn là cái đích độc đạo, và việc học nghề không còn bị coi là một 'đường cụt'? Các dự thảo quy chế mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo đang mở ra một kịch bản tương lai đầy nhân văn cho giáo dục Việt Nam khi kinh nghiệm thực tế được đổi thành tín chỉ.
Đề xuất cho phép người học ở trình độ cao hơn được liên thông để hoàn thành chương trình ở trình độ thấp hơn đang tạo ra nhiều tranh luận trái chiều. Tuy nhiên, theo các chuyên gia, bản chất của đề xuất này là xây dựng cơ chế công nhận kết quả học tập đã tích lũy, giảm lãng phí thời gian, chi phí và mở rộng cơ hội học tập.
Mới đây, Bộ GD&ĐT đang tiến hành lấy ý kiến cho dự thảo Thông tư về liên thông giữa trung học nghề, trung cấp, cao đẳng và đại học. Một trong những điểm mới thu hút sự chú ý là đề xuất cho phép người học ở trình độ cao hơn có thể liên thông để hoàn thành chương trình ở trình độ thấp hơn.
Thông tin về liên thông từ đại học xuống cao đẳng, trung cấp đang tạo ra nhiều ý kiến trái chiều, GS.TS Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, khẳng định KHÔNG đề xuất cơ chế liên thông như vậy mà đây là cơ chế công nhận kết quả học tập đã tích lũy, bảo đảm chuẩn đầu ra và quyền lợi người học.
Bộ GD&ĐT đề xuất cho phép sinh viên giỏi được rút ngắn thời gian học đại học, có thể hoàn thành chương trình và nhận bằng sau 1,5-2,5 năm.
Trước yêu cầu của chuyển đổi số, đổi mới sáng tạo và học tập suốt đời, cần thiết ban hành quy định mới về đào tạo liên thông.
Tư duy liên thông mới hướng tới công nhận năng lực người học, tạo lộ trình học tập linh hoạt nhưng không hạ thấp chuẩn chất lượng.
Dự thảo thông tư mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc mở rộng cơ chế liên thông từ đại học về cao đẳng, trung cấp đang thu hút sự quan tâm. Đây được xem là bước đi thực tế, dịch chuyển từ mô hình tuyến tính một chiều sang hệ thống liên thông linh hoạt nhằm thích ứng với nhu cầu của thị trường lao động.