Sáng 22/6, tại Hà Nội đã khai mạc đợt tập huấn nâng cao năng lực cho cán bộ về chăm sóc sức khỏe tâm thần cho thanh thiếu niên trong trường học.
Xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện là mong muốn của học sinh, phụ huynh và toàn xã hội. Đây cũng là yêu cầu tất yếu, nhất là trong tình hình hiện nay.
Chế độ dinh dưỡng đóng vai trò quan trọng, quyết định đến sự phát triển thể lực, trí tuệ, tầm vóc và khả năng học tập của trẻ, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện.
Để đưa hoạt thể thao học đường vào nền nếp, các trường học trên địa bàn tỉnh tập trung triển khai thực hiện chương trình môn học thể dục chính khóa, phù hợp năng lực học sinh và điều kiện của trường. Với cơ sở vật chất hiện có, việc triển khai dạy giáo dục thể chất khá thuận lợi, một số trường có sân tập đáp ứng dạy các môn thể thao mà học sinh yêu thích.
Sáng 5/4, Thứ trưởng Ngô Thị Minh tiếp đại diện Nestlé Việt Nam và bàn chiến lược nâng cao sức khỏe thể chất cho học sinh trong thời gian tới.
Với sự quan tâm, đầu tư và phối hợp chặt chẽ giữa Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch (VH-TT&DL) An Giang, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), phong trào thể thao học đường trên địa bàn tỉnh phát triển cả về chất lượng lẫn số lượng. Qua đó, tạo sân chơi, giúp học sinh, sinh viên (HSSV) rèn luyện sức khỏe cũng như phát huy sở trường, ươm mầm cho những tài năng thể thao tương lai.
Trường học hạnh phúc đơn giản là nơi mỗi học sinh được phát triển đầy đủ cả về sức khỏe, tình cảm và trí tuệ, để mỗi học sinh trở thành phiên bản tốt nhất của chính mình.
Y tế học đường được xem như một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục và các trường học.
Tại các địa phương đã ghi nhận sự nỗ lực vào cuộc với những chuyển biến tích cực trong công tác y tế học đường...
Sở Giáo dục và Đào tạo Khánh Hòa vừa yêu cầu các phòng giáo dục và đào tạo và các trường trực thuộc triển khai Kế hoạch hành động của UBND tỉnh về thực hiện Chiến lược quốc gia về dinh dưỡng đến năm 2025 trên địa bàn tỉnh.
Hà Nội yêu cầu các trường học phải có phòng y tế riêng, bảo đảm diện tích, thuận tiện công tác sơ cấp cứu và chăm sóc sức khỏe học sinh.
Hà Nội đang đối diện với một số vấn đề về dinh dưỡng là tỷ lệ thừa cân, béo phì gia tăng, khác biệt giữa nội thành và ngoại thành, đặc biệt ở lứa tuổi học đường, người trưởng thành.
Là một phần của sức khỏe học đường, bữa ăn học đường giúp nâng cao thể chất, giảm tỷ lệ học sinh bỏ học và kết hôn sớm.
Thực tế cho thấy, công tác y tế học đường có vai trò quan trọng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
UBND thành phố Hà Nội vừa triển khai Kế hoạch Số 238/KH-UBND về việc thực hiện Chương trình Sức khỏe học đường trên địa bàn thành phố giai đoạn 2022-2025.
Ngày 22/8, Bộ GD&ĐT phối hợp với Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội tổ chức Hội nghị 'Đẩy mạnh công tác xây dựng văn hóa học đường'.
Giáo dục thể chất trong trường học là một trong những hoạt động giáo dục rất quan trọng. Việc giáo dục thể chất không chỉ nâng cao sức khỏe mà còn rèn luyện tính kỷ luật, lối sống lành mạnh, và giúp các em phát triển toàn diện. Tuy nhiên, việc giáo dục thể chất trong nhà trường phổ thông hiện nay vẫn còn nhiều vấn đề cần phải bàn bạc và xem xét một cách thấu đáo.
Trong những năm qua, công tác xây dựng văn hóa học đường đã có nhiều chuyển biến tích cực; tạo niềm tin cho xã hội về chất lượng giáo dục, nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, góp phần đào tạo nên những thế hệ công dân tốt, có phẩm chất, năng lực, đạo đức, văn hóa đáp ứng yêu cầu của xã hội.
Tại Phần Lan, Pháp hay Brazil, bữa trưa học đường đã gắn liền với chương trình giáo dục quốc gia, giúp học sinh nhận thức tầm quan trọng của dinh dưỡng đối với sức khỏe.
Trong khi Mỹ, Nhật Bản tăng cường giáo dục thể thao trong trường học, một số nước châu Âu chưa dành sự quan tâm đúng mực cho bộ môn này.
Đẩy mạnh thể dục thể thao trong nhà trường trở nên cấp thiết khi trường học mở cửa trở lại, đặc biệt đại dịch Covid-19 vẫn tiềm ẩn nguy cơ khôn lường với biến thể mới, cũng như những tác hại từ hậu Covid-19...
UBND tỉnh Khánh Hòa vừa ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện chương trình Sức khỏe học đường giai đoạn 2021 - 2025 trên địa bàn tỉnh.
Theo báo cáo kết quả khảo sát năm 2019 của Vụ Giáo dục thể chất, Bộ Giáo dục và Đào tạo, cả nước có 40.493 cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, nhưng tổng số nhân viên y tế trường học chỉ đạt 74,9%,
Hiện nay, nhiều địa phương đã cho trẻ trở lại trường học; ở Hà Nội, các cấp học từ lớp 7 trở lên chuyển sang học trực tiếp. Các em vừa phải trải qua những thay đổi về tâm sinh lý, vừa phải làm quen với việc chuyển đổi từ học trực tuyến sang trực tiếp; một số em bị ảnh hưởng từ điều kiện kinh tế gia đình, mất người thân do dịch bệnh… nên dễ dàng dẫn đến sang chấn, stress tuổi học đường.
Việc Chính phủ ban hành Quyết định số 1660/QĐ-TTg phê duyệt Chương trình Sức khỏe học đường giai đoạn 2021- 2025 thể hiện sự quyết tâm và khát vọng của quốc gia vào việc chăm sóc cho thế hệ tương lai.
Chiều 10/2, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính dự và phát biểu chỉ đạo tại Lễ công bố Chương trình sức khỏe học đường giai đoạn 2021-2025 được tổ chức trực tuyến tại Trung tâm Hội nghị Quốc tế Hà Nội với 63 tỉnh, thành phố trong cả nước.
'Ngành giáo dục và Y tế đóng vai trò nòng cốt chăm sóc sức khỏe thể chất, tinh thần cho học sinh. Trong đó sức khỏe tinh thần đặt ngang với sức khỏe thể chất', là phát biểu của Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính tại Lễ công bố Chương trình sức khỏe học đường giai đoạn 2021-2025 chiều 10/2.
Thủ tướng Phạm Minh Chính cho rằng, ngay từ cách gọi 'công trình phụ' cũng đã cho thấy nhận thức, sự quan tâm không đầy đủ tới vấn đề nhà vệ sinh trường học. Thay vào đó, cần xem nhà vệ sinh và nhà bếp cũng là những công trình chính.
Nhằm bảo đảm chăm sóc toàn diện về thể chất, tinh thần cho học sinh ngay từ trong trường học, chương trình 'Sức khỏe học đường giai đoạn 2021 - 2025' triển khai với sự tham gia của 9 bộ, ngành liên quan. Hơn 22 triệu học sinh sẽ được chăm sóc sức khỏe ban đầu ngay từ trong trường học.
Thủ tướng Phạm Minh Chính nhấn mạnh, công tác bảo vệ, chăm sóc sức khỏe trẻ em là trách nhiệm không chỉ của gia đình mà còn của cộng đồng, của toàn xã hội và cả hệ thống chính trị.
Thủ tướng Phạm Minh Chính nhấn mạnh, cần coi sức khỏe học sinh là đối tượng phục vụ đặc biệt và coi trọng chăm sóc sức khỏe tinh thần ngang với sức khỏe thể chất.
Ngày 10/2 tại Hà Nội, Bộ GD&ĐT tổ chức Lễ công bố Chương trình sức khỏe học đường giai đoạn 2021-2025. Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính dự và phát biểu tại buổi lễ.
Ngày 10/2, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Lễ công bố Chương trình sức khỏe học đường giai đoạn 2021-2025 với sự tham dự, chỉ đạo của Thủ tướng Phạm Minh Chính.
Dịch Covid-19 tác động nặng nề lên sức khỏe tinh thần và điều kiện sống của trẻ, vì vậy, học sinh cần được coi là đối tượng chăm sóc đặc biệt.
Ngày 10.2 tại Hà Nội, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đã dự Lễ công bố Chương trình sức khỏe học đường giai đoạn 2021-2025 do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tổ chức.
Chiều 10/2, tại Hà Nội, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đã dự Lễ công bố Chương trình sức khỏe học đường giai đoạn 2021-2025 do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức.
Chiều 10-2, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức lễ công bố Chương trình sức khỏe học đường giai đoạn 2021-2025 theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến. Lễ công bố có sự tham dự của Ủy viên Bộ Chính trị, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính; Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam và lãnh đạo các bộ, ngành, tổ chức trong và ngoài nước, các địa phương…
Chương trình Sức khỏe học đường giai đoạn 2021 - 2025 kỳ vọng sẽ mang đến những thay đổi tích cực cho trường học, để chăm sóc và nuôi dưỡng một thế hệ Việt Nam khỏe mạnh, năng động, trưởng thành.
Chiều 10/2, tại Hà Nội, Thủ tướng Phạm Minh Chính dự lễ công bố Chương trình sức khỏe học đường giai đoạn 2021-2025 nhằm bảo đảm sự phát triển toàn diện về thể chất, tinh thần cho học sinh.