'Mỗi giáo viên đều có sự tự tôn và tôn nghiêm trong nghề. Nếu giáo viên cảm thấy không đủ tự tin thì không tham gia khảo sát tiếng Anh', đại diện Sở GD-ĐT TPHCM đưa ra quan điểm về thông tin có giáo viên nhờ người làm hộ bài khảo sát.
Một số giáo viên TPHCM phản ánh đề khảo sát tiếng Anh quá khó. Đại diện Sở GD&ĐT khẳng định bài khảo sát nhằm đánh giá đúng năng lực, phục vụ công tác bồi dưỡng giáo viên.
TP.HCM khảo sát năng lực tiếng Anh đối với hơn 47.000 giáo viên công lập trên địa bàn thành phố; Bảo hiểm xã hội vào cuộc vụ 452 giáo viên thành 'con nợ' bạc tỷ; Đề xuất sinh viên ngành STEM được vay 5 triệu đồng một tháng;... là những thông tin giáo dục nổi bật trong tuần qua.
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM, kỳ khảo sát năng lực tiếng Anh với hơn 47.000 giáo viên công lập là nhằm đánh giá thực trạng, chứ không để xếp loại thi đua hay xét lương.
Sở GD-ĐT TPHCM khẳng định việc khảo sát tiếng Anh của giáo viên không phải kiểm tra trình độ cá nhân. Kết quả khảo sát tuyệt đối không được sử dụng cho bất kỳ mục đích nào khác như đánh giá thi đua, xét lương, kỷ luật hay các mục đích cá nhân khác.