Nét riêng của Hà Nội trong triển khai CT GDPT 2018 và nhận định bước đầu về triển khai chương trình được chia sẻ từ các CBQL, GV Thủ đô.
Bước vào năm học 2022-2023, ngành Giáo dục Quảng Bình đã nỗ lực thi đua các hoạt động dạy học và đạt được nhiều kết quả nổi bật.
Sở GD&ĐT Quảng Trị đề ra 15 nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm học kỳ 2; triển khai chương trình, sách giáo khoa GDPT lớp 4, 8 và 11.
Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục, Ban Tuyên giáo Trung ương đóng góp ý kiến phát triển giáo dục nước nhà.
Bắc Giang đã nhanh chóng nắm bắt thời cơ, xây dựng chính sách để GD&ĐT 'cất cánh', tạo tiền đề vững chắc cho kinh tế - xã hội phát triển.
Bộ GD&ĐT chỉ ra hàng loạt sai sót trong lựa chọn sách giáo khoa tại 6 địa phương; Nữ cán bộ ở Thừa Thiên - Huế làm lộ đề thi học kỳ 1 lớp 12 toàn tỉnh vì 'thương cháu';... là những tin giáo dục nổi bật trong tuần qua.
Trong 3 năm, 200 giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục trên địa bàn tỉnh Quảng Nam nghỉ việc.
Ngày 12/1, Phó Chủ tịch tỉnh Quảng Nam Trần Anh Tuấn vừa có báo cáo về thực trạng giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục nghỉ việc.
TTH - Bên cạnh áp lực về trường lớp, trang thiết bị dạy học, ngành giáo dục (GD) Thừa Thiên Huế cũng đang nỗ lực giải quyết khó khăn về thừa - thiếu giáo viên (GV), nhằm đảm bảo đủ lực lượng GV đứng lớp.
Mục tiêu công tác thi đua, khen thưởng (TĐKT) là lan tỏa việc làm hay, mô hình tốt của tập thể, cá nhân để đạt hiệu ứng tích cực.
Đào tạo giáo viên có vị trí quan trọng trong việc phát triển giáo dục Mầm non...
Chủ tịch Hồ Chí Minh từng nói, mỗi thầy giáo, cô giáo là những chiến sĩ trên mặt trận giáo dục, là 'những người vẻ vang nhất, là những người anh hùng vô danh'. Bởi 'nhiệm vụ của giáo dục là rất quan trọng và vẻ vang, vì nếu không có thầy giáo thì không có giáo dục. Không có giáo dục, không có cán bộ thì cũng không nói gì đến kinh tế, văn hóa'.
Nhân Kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982-20/11/2022), bà Phạm Thị Hồng Hải - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đã chia sẻ một số thông tin của ngành GDĐT tỉnh với bạn đọc Báo Lâm Đồng.
Bộ GD&ĐT đã có công văn gửi các Sở GD&ĐT các tỉnh, thành phố việc triển khai khảo sát, đánh giá thực trạng giáo dục học sinh khuyết tật.
• Tỉnh Lâm Đồng có 5 cá nhân
TTH - Với mục tiêu 'Xây dựng Thừa Thiên Huế xứng tầm là trung tâm lớn của cả nước về giáo dục & đào tạo (GD&ĐT) đa ngành, đa lĩnh vực, chất lượng cao' theo Nghị quyết 05 của Tỉnh ủy, TP. Huế triển khai 'Đề án phát triển GD&ĐT thành phố giai đoạn 2022-2030 và tầm nhìn 2045' nhằm từng bước hoàn chỉnh mạng lưới trường lớp, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên và đầu tư trang, thiết bị theo hướng hiện đại.