Sở GD&ĐT Quảng Bình công nhận 52 giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi tiểu học cấp tỉnh, khen thưởng 26 giáo viên có thành tích cao.
Những năm qua, các nhà trường trên địa bàn tỉnh đã không ngừng đổi mới môn giáo dục thể chất (GDTC) với mục tiêu đưa môn học này trở thành một phần quan trọng trong sự phát triển toàn diện của học sinh. Việc đổi mới không chỉ giúp học sinh nâng cao thể lực mà còn tạo động lực thúc đẩy phong trào thể dục thể thao (TDTT) trong trường học.
Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dạy: 'Mỗi người dân yếu ớt, tức là làm cho cả nước yếu ớt một phần, mỗi người dân khỏe mạnh, tức là góp phần làm cho cả nước mạnh khỏe. Dân cường thì nước thịnh, tôi mong đồng bào ta ai cũng gắng tập thể dục. Riêng tôi ngày nào cũng tập...'.
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội dự kiến phương thức, chỉ tiêu tuyển sinh đại học chính quy năm 2025.
Thực hiện Đề án tổng thể phát triển giáo dục thể chất và thể thao trường học giai đoạn 2016 - 2020, định hướng đến năm 2025, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh chú trọng phát triển phong trào thể dục, thể thao (TDTT), rèn luyện sức khỏe thường xuyên trong học đường nhằm tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích, góp phần nâng cao sức khỏe, thể chất và đời sống văn hóa tinh thần cho học sinh.
Không để những thiếu thốn về vật chất làm chùn bước, Đinh Thị Khoa (2006, Gia Lai) đã ghi danh vào khoa Sư phạm, trường ĐH Quy Nhơn, với điểm số ấn tượng 27,27 điểm (khối T05).
Một phụ huynh đã đăng bài lên mạng xã hội, cho rằng con mình bị cô giáo 'tác động vật lý' vào mặt, tay, cổ trong giờ học.
Liên quan đến phản ánh của phụ huynh Trường tiểu học La Khê, quận Hà Đông (Hà Nội) về việc giáo viên bộ môn Giáo dục thể chất (GDTC) trường này 'tác động vật lý' học sinh, tối 27/12, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, giáo viên đã bị đình chỉ 1 tuần để cơ quan chức năng xác minh sự việc.
Cùng với việc nâng cao chất lượng giáo dục, những năm qua, các trường học trên địa bàn huyện Thanh Ba đã chú trọng nâng cao công tác giáo dục thể chất (GDTC) và phong trào Thể thao học đường. Qua đó, không chỉ giúp học sinh rèn luyện sức khỏe, phát triển năng khiếu thể thao mà còn góp phần thực hiện tốt mục tiêu phát triển toàn diện về cả đức - trí - thể - mĩ.
Ngày hội STEM thúc đẩy niềm đam mê khám phá, nghiên cứu khoa học, cơ hội để học sinh thể hiện sự sáng tạo, tư duy và tài năng của mình.
Với số lượng huy chương đoạt nhiều nhất từ trước đến nay, đoàn vận động viên (VĐV) của Lâm Đồng tham gia Hội khỏe Phù Đổng toàn quốc năm 2024 đã đem đến cho người hâm mộ hết bất ngờ này đến bất ngờ khác vì những thành tích xuất sắc vượt bậc. Tất nhiên, đó không phải là sự tỏa sáng nhất thời của một vài cá nhân VĐV ở một giải đấu cụ thể mà còn thể hiện chiến lược dài hơi, có hoạch định và lộ trình cụ thể của ngành Giáo dục Lâm Đồng trong việc phát triển thể thao học đường.
Chiều 17/11, Công đoàn cơ sở thành viên Khoa Giáo dục thể chất (GDTC) thuộc Công đoàn cơ sở cơ quan Đại học Huế tổ chức lễ bế mạc Giải Pickleball Khoa GDTC – Đại học Huế mở rộng lần thứ II năm 2024.
Hội thi giáo viên dạy giỏi nhằm tôn vinh nhà giáo, tạo động lực cho giáo viên phấn đấu, đáp ứng yêu cầu đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục.
Tối 31/10, Vòng Chung kết giải bóng chuyền Hội thể thao Đại học và Chuyên nghiệp Huế lần thứ XXVII năm 2024 diễn ra tại Nhà thi đấu Khoa Giáo dục Thể chất (GDTC), Đại học Huế (ĐHH).
Giáo dục thể chất (GDTC) có vai trò quan trọng trong việc nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực cho học sinh. Thông qua GDTC, giáo viên đổi mới phương pháp dạy học, giúp mỗi nhà trường thực hiện mục tiêu phát triển toàn diện cả về đức - trí - thể - mĩ. Đồng thời, GDTC cũng đóng vai trò tạo ra một nền văn hóa thể chất tích cực, góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống, ý thức kỷ luật, tinh thần tập thể và tính đồng đội.
Bộ GD&ĐT đề nghị cần đa dạng hóa nội dung, hình thức vận động nhằm khuyến khích học sinh, tham gia rèn luyện thể chất.
Ngày 25/8, Khoa Giáo dục Thể chất – Trường Đại học Vinh kỷ niệm 30 năm thành lập (1994 - 2024).
Chiều 20/8, Phòng GD&ĐT huyện Ứng Hòa (Hà Nội) tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2023-2024, triển khai nhiệm vụ năm học 2024-2025.
Thứ trưởng Nguyễn Thị Kim Chi ghi nhận, đánh giá cao những kết quả tích cực trong công tác giáo dục thể chất, hoạt động thể thao và y tế trường học.
'Em xin hứa sẽ thi đấu với tinh thần trung thực, cao thượng, sáng tạo, giành thành tích cao nhất, vì sự phát triển của thể thao Việt Nam, vì vinh quang của Tổ quốc', Bùi Bích Phương, VĐV môn Cầu lông chia sẻ.
Chiều ngày 30-5, tại khách sạn Mường Thanh Grand Đà Nẵng, Bộ Giáo dục & Đào tạo phối hợp cùng Ban, Ngành liên quan tổ chức Lễ xuất quân Đoàn thể thao học sinh Việt Nam tham dự Đại hội Thể thao học sinh Đông Nam Á lần thứ 13 (ASEAN Schools Games 13).
Chiều 30/5, tại Đà Nẵng, Bộ GD&ĐT phối hợp cùng các đơn vị liên quan tổ chức Lễ xuất quân Đoàn thể thao học sinh Việt Nam (ĐTTHSVN) tham dự Đại hội Thể thao học sinh Đông Nam Á lần thứ 13 (ASG 13).
Chiều 30/5, Bộ Giáo dục & Đào tạo phối hợp cùng ban, ngành liên quan tổ chức Lễ xuất quân Đoàn thể thao học sinh Việt Nam tham dự Đại hội Thể thao học sinh Đông Nam Á lần thứ 13 (ASEAN Schools Games 13).
Sở GD&ĐT tỉnh Tiền Giang thông tin một số nội dung liên quan đến việc lựa chọn sách giáo khoa trên địa bàn tỉnh.
Ngày 30/3/2024, Vụ Truyền thông Ngân hàng Nhà nước (NHNN) phối hợp, tổ chức cuộc thi Hiểu biết về tài chính tại trường TH School, Hà Nội.
Ngày 30/3/2024, Vụ Truyền thông Ngân hàng Nhà nước phối hợp, tổ chức cuộc thi Hiểu biết về tài chính tại trường TH School, Hà Nội.
Ngày 25/3/2024, Vụ Truyền thông NHNN phối hợp, tổ chức cuộc thi Hiểu biết về tài chính tại trường THCS Trưng Vương, Hà Nội. Chương trình đã thu hút hơn 1.600 học sinh tham gia.
Ngày 25/3/2024, Vụ Truyền thông NHNN phối hợp, tổ chức cuộc thi Hiểu biết về tài chính tại trường THCS Trưng Vương, Hà Nội. Việc truyền thông giáo dục tài chính (GDTC) cho người dân là một xu hướng của NHTW các nước trên thế giới nhằm tăng cường tính minh bạch của thông tin, hiểu biết về tài chính, minh bạch hóa pháp luật với người dân.
Bà Lê Thị Thúy Sen – Vụ trưởng Vụ Truyền thông Ngân hàng Nhà nước cho biết: 'NHNN đã, đang và sẽ triển khai các chương trình truyền thông giáo dục tài chính một cách hiệu quả, sáng tạo, đổi mới và có những sản phẩm cụ thể nhằm thay đổi nhận thức, hành vi, thói quen của người tiêu dùng sử dụng dịch vụ tài chính tại Việt Nam...'.
Nhận thấy rõ vai trò, tầm quan trọng của môn Giáo dục thể chất (GDTC), những năm qua, các trường THPT trong tỉnh đã chú trọng nâng cao công tác GDTC và phong trào thể dục thể thao học đường. Qua đó, không chỉ giúp học sinh nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực mà còn tạo nền tảng vững chắc giúp ngành giáo dục tuyển chọn được những gương mặt có tố chất để đào tạo, tham dự các giải thi đấu trong khu vực và toàn quốc.
Năm 2024. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 thông báo các phương thức tuyển sinh đại học hình thức chính quy.
Ngày 8/3, Vụ Truyền thông Ngân hàng Nhà nước Việt Nam (NHNN) tổ chức chương trình giáo dục tài chính tại Trường THCS Dân tộc nội trú Cẩm Thủy 1 và Trường THPT Cẩm Thủy 1. Chương trình đã thu hút gần 1.800 học sinh tham gia.