Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn cảnh báo việc lạm dụng AI có thể khiến người trẻ phụ thuộc công nghệ, chậm phát triển tư duy và không đạt mục tiêu giáo dục.
Theo Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn, phụ thuộc vào AI có thể khiến người trẻ tư duy chậm, do đó giáo dục cần đổi mới phương pháp dạy và học để người học khai thác công nghệ hiệu quả mà vẫn phát huy năng lực tư duy độc lập.
Bộ trưởng Bộ GD – ĐT Hoàng Minh Sơn cho rằng, giáo dục trong kỷ nguyên AI cần giúp người học làm chủ công nghệ, phát triển tư duy độc lập, thay vì phụ thuộc vào những câu trả lời có sẵn.
Theo Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn, giáo dục trong kỷ nguyên AI cần đổi mới cả nội dung lẫn phương pháp dạy học, giúp người học phát triển tư duy, làm chủ công nghệ và có đạo đức, trách nhiệm khi sử dụng AI. Trong đó, người học cần dùng AI làm công cụ, không để AI làm thay mình.
Bộ trưởng KH-CN cho rằng, thanh niên phải hiểu được “quy tắc 10.000 giờ”. Bởi để thành công và trở thành chuyên gia phải lao động, nỗ lực không ngừng và 10.000 giờ đó là thời gian tối thiểu để trưởng thành trong lĩnh vực khoa học công nghệ...
Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh yêu cầu đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, trang bị cho người học đạo đức, trách nhiệm trong sử dụng AI.
Chiều 15-10, tại Hà Nội, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng đối thoại với thanh niên năm 2026 với chủ đề: “Phát huy vai trò thanh niên Việt Nam trong khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo, góp phần thúc đẩy tăng trưởng và tạo việc làm”. Chương trình do Bộ Nội vụ, Văn phòng Chính phủ, Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tổ chức.
Sáng 15/10, Đại học Bách khoa Hà Nội tổ chức Lễ mít tinh kỷ niệm 70 năm thành lập (15/10/1956 - 15/10/2026) và đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất.
Để đáp ứng nhu cầu tại chỗ về nguồn nhân lực chất lượng cao đủ khả năng trực tiếp xây dựng đô thị sân bay hiện đại, điểm nhấn là Khu kinh tế đặc biệt Long Thành, lãnh đạo thành phố Đồng Nai khẳng định hành động quyết liệt thiết lập mô hình đô thị đại học.
TP Quảng Ninh đang ưu tiên nguồn lực, triển khai nhiều cách làm sáng tạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển nguồn nhân lực.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn có buổi làm việc với lãnh đạo TP Đồng Nai về định hướng phát triển giáo dục đào tạo địa phương.
Sáng 14-10, đoàn công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) do Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn làm trưởng đoàn đã có buổi làm việc với Thành ủy và UBND thành phố Đồng Nai.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn yêu cầu gắn đào tạo với cơ hội việc làm tại Quảng Ninh. Trước đó, Bí thư Thành ủy Quản Minh Cường đã lắng nghe sinh viên trường Đại học Hạ Long chia sẻ về việc làm, điều kiện sống và cơ hội gắn bó lâu dài với địa phương.
Sáng 14-10, UBND TP Đồng Nai tổ chức lễ khởi động dự án Trường Tiểu học – THCS – THPT Tân Triều theo mô hình trường học xã hội chủ nghĩa kiểu mẫu đầu tiên trên địa bàn.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn cùng lãnh đạo TP Đồng Nai tham dự và bấm nút khởi động dự án trường liên cấp XHCN kiểu mẫu ở phường Tân Triều, TP Đồng Nai.
Dự án Trường TH-THCS-THPT Tân Triều có quy mô 14,35ha, tổng vốn khoảng 500 tỷ đồng. Trường hướng tới mô hình trường học xã hội chủ nghĩa kiểu mẫu đầu tiên...
Sáng 14/10, tại phường Tân Triều, Ủy ban nhân dân thành phố Đồng Nai tổ chức Lễ khởi động dự án xây dựng Trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông Tân Triều theo mô hình trường học xã hội chủ nghĩa kiểu mẫu.
Sáng 14-10, UBND thành phố Đồng Nai tổ chức Lễ khởi động Dự án Xây dựng Trường TH-THCS-THPT Tân Triều tại phường Tân Triều theo mô hình trường học xã hội chủ nghĩa kiểu mẫu.
Đoàn Giám sát của Ban Bí thư Trung ương Đảng tập trung đánh giá việc thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW, trọng tâm là sách giáo khoa, giáo dục phổ thông và đầu tư xây dựng trường học.
Đồng chí Trịnh Văn Quyết yêu cầu đánh giá cụ thể những việc đã làm được cũng như các hạn chế và nguyên nhân khi triển khai Nghị quyết 71, làm cơ sở đề xuất chủ trương, chính sách phù hợp cho giáo dục phổ thông.
Ngày 13/10, tại trụ sở Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đoàn giám sát của Ban Bí thư Trung ương Đảng về triển khai thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo tổ chức Hội nghị công bố quyết định và kế hoạch giám sát đối với Ban Thường vụ Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Chiều 13-10, Đoàn Giám sát của Ban Bí thư về triển khai thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị tổ chức hội nghị công bố quyết định và kế hoạch giám sát đối với Ban Thường vụ Đảng ủy Bộ GD-ĐT. Đồng chí Trịnh Văn Quyết, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương chủ trì hội nghị.
Đồng chí Trịnh Văn Quyết khẳng định, giáo dục phổ thông là nơi hình thành nhân cách, trí tuệ, bản lĩnh của mỗi thế hệ người Việt Nam. Việc giám sát sẽ được tiến hành thực chất, đến nơi đến chốn, thẳng thắn và trung thực, đánh giá đúng tình hình. Qua đó, tạo cơ sở để Bộ Chính trị, Ban Bí thư có những chủ trương, quyết sách phù hợp, đưa giáo dục phổ thông ngày càng phát triển.
Đoàn Giám sát của Ban Bí thư Trung ương Đảng giám sát việc thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW, trong đó tập trung vào công tác sách giáo khoa và những vấn đề trọng tâm của giáo dục phổ thông.
Đoàn giám sát của Ban Bí thư sẽ đánh giá việc thực hiện Nghị quyết 71-NQ/TW về giáo dục, tập trung vào sách giáo khoa, đội ngũ giáo viên và đầu tư trường học, hoàn thành trước ngày 15/12.
Nhiệm vụ trọng tâm của đợt giám sát nhằm đánh giá khách quan, toàn diện kết quả triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo; chỉ ra các ưu điểm, hạn chế, vướng mắc về chương trình, sách giáo khoa, cơ sở vật chất và đội ngũ nhà giáo.
Ban Bí thư thành lập Đoàn giám sát, trong đó tập trung đánh giá toàn diện công tác liên quan đến nội dung sách giáo khoa, công tác giáo dục phổ thông.
Ngày 13-10, tại Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đoàn giám sát của Ban Bí thư công bố quyết định và kế hoạch giám sát việc về triển khai thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, chuyên đề giáo dục phổ thông.
Chương trình, sách giáo khoa, cơ sở vật chất trường học và đội ngũ giáo viên là những nội dung trọng tâm được Đoàn Giám sát của Ban Bí thư tập trung làm rõ khi giám sát việc thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Kết quả giám sát dự kiến hoàn thành trước ngày 15/12/2026.
Chiều 13/10/2026, tại trụ sở Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đoàn Giám sát về triển khai thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị, chuyên đề về công tác giáo dục phố thông, do đồng chí Trịnh Văn Quyết, Uỷ viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương làm Trưởng đoàn đã công bố Quyết định và Kế hoạch giám sát đối với Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Quyết định và kế hoạch giám sát về triển khai thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị được công bố chiều 13/10, tại Bộ GD&ĐT.
Sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo (AI) và công nghệ số đang làm thay đổi sâu sắc cách thức học tập, làm việc và sáng tạo. Trước những cơ hội lớn lẫn thách thức về an toàn dữ liệu, liêm chính học thuật và nguy cơ phụ thuộc công nghệ, ngành giáo dục xác định đổi mới phương thức dạy học, quản trị và tăng cường hợp tác quốc tế thực chất là chìa khóa phát triển nguồn nhân lực bền vững.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cùng Đoàn công tác làm việc với thành phố Quảng Ninh về tình hình giáo dục, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ngày 12/10 nêu rõ: Quảng Ninh cần gắn giáo dục và đào tạo với việc tạo ra thị trường việc làm ngay tại địa phương.
Đó là phát biểu của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn tại buổi làm việc với Thành phố Quảng Ninh chiều 12/10, và nhấn mạnh việc đào tạo gắn với cơ hội nghề nghiệp, việc làm ngay tại địa phương.
Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn cho rằng, trường chuyên cần phải để mỗi học sinh phát huy tối đa năng lực, sở trường, chứ không chỉ để đoạt giải; đồng thời thực hiện tốt sứ mạng phát hiện, bồi dưỡng và tạo nguồn tài năng, nhân tài.
Bí thư Thành ủy Quảng Ninh Quản Minh Cường đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu cơ chế, chính sách đột phá để phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục, đặc biệt ở khu vực ngoài công lập, qua đó huy động hiệu quả nguồn lực xã hội và đáp ứng nhu cầu nhân lực.
Chiều 12/10, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn cùng đoàn công tác đã làm việc với TP Quảng Ninh về tình hình giáo dục, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực.
Thăm trường THPT Chuyên Hạ Long ngày 12/10, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh yêu cầu kết hợp giáo dục toàn diện với định hướng chuyên sâu theo năng lực, sở trường của học sinh; tạo điều kiện để các em chủ động lựa chọn môn học, phát huy hứng thú và động lực tự học.
Sáng 12/10, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn cùng đoàn công tác đến thăm, làm việc tại Trường THPT chuyên Hạ Long và Trường TH&THCS Hà Tu (Quảng Ninh).
Trong chuyến thăm Việt Nam từ ngày 7-9/10, Nữ Nam tước Jacqui Smith, Quốc vụ khanh phụ trách Kỹ năng thuộc Bộ Giáo dục Anh, tái khẳng định cam kết tăng cường hợp tác với Việt Nam trong giáo dục, phát triển kỹ năng và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, trong khuôn khổ quan hệ Đối tác chiến lược toàn diện giữa hai nước.
Trong bối cảnh công nghệ số và AI mở ra những cơ hội rất lớn cho giáo dục, nhưng đồng thời đặt ra các thách thức, đòi hỏi người học, người thầy, nhà trường và cả hệ thống giáo dục cũng phải chuyển đổi để không chỉ thích ứng mà còn từng bước làm chủ, định hướng việc sử dụng AI vì sự phát triển của con người.
Việt Nam và Vương quốc Anh cập nhật thỏa thuận hợp tác giáo dục, chú trọng phát triển kỹ năng và chuẩn bị nhân lực cho các ngành công nghệ, tài chính, tăng trưởng xanh; mở rộng từ giáo dục phổ thông đến đại học và đào tạo nghề.
Trí tuệ nhân tạo (AI) đang làm thay đổi cách con người học tập, làm việc và sáng tạo, đặt giáo dục trước yêu cầu đổi mới sâu sắc để không bị lỗi nhịp.
Trong giai đoạn 2026-2030, Chính phủ Việt Nam cấp 150 suất học bổng mỗi năm cho công dân Campuchia sang học tập tại Việt Nam ở trình độ đại học và sau đại học.
9 tháng, huy động trái phiếu chính phủ đạt gần 300 nghìn tỷ đồng; Đề xuất hỗ trợ lãi vay nhà ở xã hội lên 10 năm; Giá điện sinh hoạt chưa tính theo khung giờ cao điểm - thấp điểm… là những tin tức đáng chú ý ngày 9/10.
Triển lãm Giáo dục và Công nghệ giáo dục được tổ chức với hơn 70 gian hàng, có sự tham gia của nhiều doanh nghiệp công nghệ lớn như Qualcomm, Amazon Web Services (AWS), Google, Meta, ELSA Corp, Khan Academy, MaxHub, cùng các trường đại học đạt thứ hạng cao trên thế giới.