Họ đã đi qua thời chiến tranh ác liệt, vượt qua những khó khăn, thiếu thốn của thời kỳ bao cấp để sống trọn với nghề y. Câu chuyện của bao thế hệ cán bộ, y bác sĩ từng công tác tại Bệnh viện Đa khoa Quảng Nam như tiếp thêm niềm tin, ngọn lửa nghề cho những người làm ngành y.
Sáng 22.12, Bảo tàng Tổng hợp tỉnh Quảng Ngãi tiếp nhận cổ vật do hội viên Hội di sản văn hóa tỉnh hiến tặng.
Bờ sông Vĩnh Định, đoạn qua thôn Quảng Điền, xã Triệu Bình đang bị sạt lở, nay người dân càng lo lắng về nguy cơ mất ruộng lúa khi nạo vét sông.
Việc chú trọng đào tạo nghề gắn với nhu cầu sử dụng lao động của các cụm, khu công nghiệp trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn là một hướng đi rất quan trọng và thiết thực, mang lại nhiều lợi ích cho cả người lao động (NLĐ), doanh nghiệp (DN) và sự phát triển kinh tế của tỉnh.
Trường Cao đẳng Nghề Lạng Sơn: Hợp tác với doanh nghiệp, tạo cơ hội việc làm cho học sinh, sinh viên
Trong những năm qua, Trường Cao đẳng Nghề Lạng Sơn đã có nhiều giải pháp nhằm nâng chất lượng đào tạo học sinh, sinh viên (HSSV), nâng vị thế của trường. Trong đó, có công tác phối hợp, hợp tác với các doanh nghiệp (DN) trong và ngoài tỉnh để đào tạo nghề theo nhu cầu của DN; tạo cơ hội cho HSSV đi tham quan, thực tập, thực hành tại các DN, góp phần nâng kỹ năng nghề, kinh nghiệm làm việc để dễ dàng tìm kiếm việc làm phù hợp khi ra trường.
Để thực hiện tốt công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống và công tác học sinh, sinh viên (HSSV), thời gian qua, các trường THPT, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cao đẳng trên địa bàn tỉnh đã tổ chức hiệu quả tuần sinh hoạt công dân.
Chiều 31/1, tại Trường Cao đẳng Nghề Lạng Sơn, Đảng ủy Khối Các cơ quan (KCCQ) tỉnh tổ chức lễ công bố quyết định thành lập Chi bộ cơ sở Trường Cao đẳng Nghề Lạng Sơn.
Hạt Kiểm lâm huyện La Pa, tỉnh Gia Lai mới bàn giao một cá thể khỉ đuôi lợn. Nó được một hộ dân nhận nuôi bằng việc đổi 20 kg gạo với người không rõ danh tính.
Trong những năm qua, công tác đào tạo nghề và giải quyết việc làm cho người lao động (NLĐ) đã góp phần đáng kể kéo giảm tỷ lệ thất nghiệp, nâng cao thu nhập, giảm nghèo bền vững, ổn định tình hình trật tự xã hội của địa phương. Để có những kết quả đó chính là hiệu quả từ việc chủ động đẩy mạnh hợp tác 3 bên giữa nhà nước – nhà trường – doanh nghiệp (DN).Mục tiêu của tỉnh đối với GDNN và giải quyết việc làm trong năm 2022:'Hàng năm, trên địa bàn tỉnh có hơn 10.000 học sinh tốt nghiệp THCS. Theo tổng hợp năm 2021, có 75,7% học sinh tốt nghiệp THCS vào học tại các trường THPT; 18,4% học sinh vào học tại các cơ sở GDNN; 5,9% học sinh tham gia lao động sản xuất tại địa phương. Đối với phân luồng sau THPT cho thấy học sinh có nhiều lựa chọn hơn sau khi tốt nghiệp THPT. Qua khảo sát năm 2021 cho thấy, nhóm đi học tiếp các trường chuyên nghiệp sau khi tốt nghiệp chiếm 34,9%; nhóm đi làm công nhân chiếm 28,9%; nhóm tham gia lao động sản xuất ở địa phương chiếm 32,4%; số còn lại tham gia vào các phân luồng khác như: đi nghĩa vụ, đi du học…'Thời gian qua, Huyện ủy, UBND huyện đã quan tâm chỉ đạo công tác đào tạo nghề, tạo việc làm trên địa bàn huyện. Năm 2021, toàn huyện có 744 học viên được đào tạo nghề, đạt 106% so với kế hoạch; giới thiệu lao động đi làm việc tại các DN trong và ngoài tỉnh được 1.334 người, đạt 102% so với kế hoạch; tỷ lệ lao động qua đào tạo của huyện đạt 61,5%, đạt 100,8% so với kế hoạch.
Mặc dù có tiếng còi tàu hỏa cảnh báo, nhưng hai nữ sinh trường Cao đẳng nghề Lạng Sơn vẫn cố vượt qua đường bằng xe máy liền bị đầu tàu húc văng ra đường.