Tỉnh Đồng Nai hiện có 10 trường phổ thông dân tộc nội trú (PTDTNT), trong đó 6 trường cấp THCS, 2 trường cấp THCS-THPT và 2 trường cấp THPT. Đây là hệ thống trường học chuyên biệt, được Đảng, Nhà nước quan tâm, hỗ trợ nhằm đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cho vùng đồng bào dân tộc thiểu số (DTTS) và miền núi.
Sân trường rực rỡ trong sắc áo truyền thống, tiếng chiêng hòa cùng điệu múa, câu hát ngân vang. Ngày hội 'Sắc màu văn hóa các dân tộc' tại Trường Phổ thông Dân tộc nội trú (PTDTNT) THCS - THPT Đắk Glong đã khơi dậy niềm tự hào và ý thức gìn giữ bản sắc trong mỗi học trò nơi đây.
Chiều 30/10, đoàn giám sát Ban Dân tộc, HĐND tỉnh do đồng chí Bàn Quý Sơn, Tỉnh ủy viên, Trưởng Ban Dân tộc, HĐND tỉnh làm Trưởng đoàn làm việc với Sở Giáo dục và Đào tạo về việc thực hiện chính sách đối với các trường dân tộc nội trú, bán trú trên địa bàn tỉnh.
Triển khai thực hiện tiểu dự án 1, dự án 5, thuộc Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế, xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi (chương trình 1719), tỉnh ta tập trung đầu tư trang thiết bị dạy học ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số, mang đến môi trường học tập đầy đủ cơ sở vật chất, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
Liên tục trong kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia 4 năm qua, học sinh Trường phổ thông Dân tộc nội trú (PTDTNT) THPT Nam Quảng Trị đều có điểm trung bình môn Ngữ văn nằm trong top đầu toàn tỉnh. Đằng sau chuỗi thành tích ấn tượng ấy là nỗ lực không ngừng của các thầy cô giáo tâm huyết, giúp học sinh vượt rào cản ngôn ngữ, ươm mầm tình yêu văn chương.
Trường PTDTNT THCS Danh Thị Tươi (xã Đá Bạc) được thành lập năm 2014, là trường dân tộc nội trú cấp THCS duy nhất tại Cà Mau.
Tuyên Quang, một tỉnh miền núi với đa số đồng bào dân tộc thiểu số, đang thực hiện chiến lược phát triển giáo dục đột phá.
Ngày 22/10, xã Phiêng Pằn, tỉnh Sơn La tổ chức Lễ khởi công Trường liên cấp PTDTNT TH-THCS tại khu Phiêng Dong, bản Mờn 1.
Suốt 34 năm cống hiến cho Trường PT DTNT THPT tỉnh Điện Biên, NGƯT Vũ Thị Kim Tuyến luôn tận tâm, bền bỉ và hết lòng vì học trò vùng cao.
Chiến lược xóa mù chữ giai đoạn mới tập trung vào chất lượng, chuyển đổi số, xã hội hóa nhân lực và ưu tiên vùng biên giới khó khăn.
Chương trình MTQG giai đoạn 2026-2030 định vị công tác xóa mù chữ là nhiệm vụ chiến lược, hướng đến mục tiêu kép.
Thay đổi chiến lược phân bổ vốn, trong đó tập trung 'cuốn chiếu' để xử lý triệt để các 'điểm nóng' mù chữ giai đoạn 2026–2030.
Bài học từ tỉnh Quảng Nam cũ cho thấy, khi cả hệ thống chính trị cùng vào cuộc, công tác xóa mù chữ đạt chuẩn ở 9/9 huyện miền núi.
Công tác xóa mù chữ chậm tiến độ vì rào cản pháp lý và thiếu bộ máy chuyên trách do vậy cần cơ chế, biên chế riêng cho giai đoạn 2026–2030.
Xóa mù chữ giai đoạn 2026-2030 sẽ huy động lực lượng đặc thù và tập trung nguồn lực cho vùng khó khăn, biên giới.
Những năm qua, tỉnh Quảng Ninh luôn dành sự quan tâm đặc cho sự phát triển vùng dân tộc thiểu số, trong đó có lĩnh vực giáo dục và đào tạo.
23 năm đã trôi qua nhưng ký ức ngày anh Hồ Văn Hiếu (SN 1982), Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch HĐND xã Tà Rụt đứng vào hàng ngũ của Đảng khi mới 18 tuổi vẫn in sâu trong tâm trí nhiều người. Dấu mốc ấy đã trở thành một câu chuyện truyền cảm hứng, là dấu ấn đặc biệt trong lịch sử Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú (PTDTNT) tỉnh, nay là Trường PTDTNT trung học phổ thông (THPT) Nam Quảng Trị.
Điện Biên đầu tư cho giáo dục, đào tạo nghề và nâng cao năng lực cộng đồng, tạo nền tảng phát triển nguồn nhân lực vùng cao.
Trong những năm qua, Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú Trung học phổ thông (PTDTNT - THPT) Miền Tây tỉnh Lào Cai không ngừng đổi mới, sáng tạo, nâng cao chất lượng giáo dục, trở thành nơi ươm mầm, chắp cánh ước mơ cho học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số.
Từ một ngôi trường đặc biệt khó khăn tại vùng biên giới Việt - Lào, những năm trở lại đây, Trường Phổ thông dân tộc nội trú (PTDTNT) Bố Trạch (xã Thượng Trạch, tỉnh Quảng Trị) dần trở thành địa chỉ tin cậy để đồng bào Ma Coong, A Rem gửi gắm con em mình. Những gì đội ngũ thầy cô giáo cùng với Đảng bộ, chính quyền và toàn hệ thống chính trị 'gặt hái' trong sự nghiệp trồng người sẽ được khắc họa rõ nét hơn qua cuộc trò chuyện giữa phóng viên (P.V) Báo và PTTH Quảng Trị với thầy giáo Hoàng Đức Hòa, Hiệu trưởng nhà trường.
Tại Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú (PTDTNT) Sơn Động (Bắc Giang) mới đây đã diễn ra một buổi ngoại khóa đặc biệt, thu hút sự tham gia của hơn 400 em học sinh cùng toàn thể cán bộ, giáo viên.
Ngày 23/9, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức tập hội nghị huấn kỹ năng khai thác và sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào quản lý và giảng dạy cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên các trường PTDTNT, PTDTBT, trường phổ thông có học sinh bán trú năm học 2025 - 2026. Tham dự hội nghị tập huấn có hơn 700 cán bộ quản lý, giáo viên các trường PTDTNT, PTDTBT, trường phổ thông có học sinh bán trú trên địa bàn tỉnh.
Sáng 20-9, Phó chủ tịch nước Võ Thị Ánh Xuân đã đến thăm, trao học bổng tặng học sinh nghèo vượt khó tại Trường Phổ thông Dân tộc nội trú Trung học Phổ thông (PTDTNT THPT) tỉnh Điện Biên.
Ngày 17-9, Ban Dân tộc, HĐND tỉnh tiến hành khảo sát việc thực hiện chế độ, chính sách cho giáo viên và học sinh tại Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú (PTDTNT) THCS Pác Nặm, xã Bằng Thành.
Ngày 12-9, tại TP Đà Nẵng, Bộ GD-ĐT tổ chức Tập huấn triển khai thực hiện chính sách cho học sinh bán trú, học sinh dân tộc nội trú và cơ sở giáo dục có học sinh hưởng chính sách.
Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức tập huấn việc thực hiện các chính sách mới cho học sinh bán trú và học sinh dân tộc nội trú.
Ngày 9.9, Sở GD&ĐT tỉnh Điện Biên, Ngân hàng TMCP Bắc Á, Quỹ Vì tầm vóc Việt, Báo Quân đội Nhân dân đã phối hợp tổ chức khánh thành công trình lớp học 3 tầng tại Trường PTDTNT - THPT Mường Thanh, góp phần đào tạo nguồn cán bộ dân tộc thiểu số vùng cao tỉnh Điện Biên.
Ngày 7/9, thầy và trò Trường Phổ thông Dân tộc nội (PTDTNT) Sơn Động (tỉnh Bắc Ninh) tổ chức 'Tết Rằm tháng 7' cho học sinh năm học 2025 - 2026
Sáng 5/9, trong không khí tưng bừng của Ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường, Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú (PTDTNT) THCS Buôn Ma Thuột đã long trọng tổ chức Lễ khai giảng năm học 2025 - 2026. Tham dự buổi lễ có Phó Bí thư Tỉnh ủy Đắk Lắk Huỳnh Thị Chiến Hòa cùng đại diện lãnh đạo chính quyền địa phương, các thầy cô giáo và toàn thể học sinh của nhà trường.
Năm học 2025 - 2026 đã chính thức khai giảng. Năm học này, lễ khai giảng được tổ chức kết hợp kỷ niệm 80 năm truyền thống ngành Giáo dục và Đào tạo tại Trung tâm Hội nghị quốc gia (Hà Nội) và kết nối trực tuyến đến các cơ sở giáo dục cả nước. Đây là lần đầu tiên, tất cả đơn vị giáo dục trên toàn quốc sẽ chào cờ, hát Quốc ca cùng một thời điểm trong lễ khai giảng năm học mới, là sự kiện đặc biệt, đánh dấu chặng đường lịch sử của ngành, đồng thời tạo khí thế cho năm học mới.
Nghị quyết 71-NQ/TW được kỳ vọng sẽ tạo chuyển biến mạnh mẽ với các chính sách ưu đãi đặc thù, vượt trội dành cho giáo viên.
Vượt qua muôn vàn khó khăn vùng núi biên giới, ngành GD&ĐT Điện Biên đã khẳng định vị thế bằng nhiều thành tích nổi bật.
Ngành giáo dục Lạng Sơn tập trung chăm lo hệ thống trường phổ thông dân tộc nội trú, bán trú - ngôi nhà thứ hai của học trò vùng khó.
Ngày 20/8, Sở GD&ĐT TP Cần Thơ tổ chức Hội nghị giao ban các trường phổ thông dân tộc nội trú trên địa bàn.
Triển khai Tiểu dự án 1 của Dự án 5, Chương trình 1719, tỉnh đã tập trung xây dựng, nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị cho các trường phổ thông dân tộc nội trú, bán trú; xóa mù chữ cho đồng bào dân tộc thiểu số, đáp ứng nhu cầu dạy và học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
Tỉnh Lai Châu khởi công công trình Nhà nội trú học sinh Trường PTDTNT THPT tỉnh với sự hỗ trợ 10 tỷ đồng từ TKV, chào mừng 80 năm Cách mạng Tháng Tám và Quốc khánh 2/9.
Trước thềm năm học mới 2025 – 2026, học sinh vùng cao, vùng biên giới Đà Nẵng đã nhận được những món quà đầy nghĩa tình từ thầy trò các trường trung tâm thành phố. Không chỉ san sẻ khó khăn, chương trình ý nghĩa này còn thắp lên niềm tin, tiếp thêm động lực để các em đến trường.
Sáng 13/8, Ban Chỉ đạo Trung ương các Chương trình mục tiêu quốc gia (MTQG) tổ chức Hội nghị trực tuyến tổng kết giai đoạn I (2021–2025) Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế – xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi (2021–2030).
Để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực vùng đồng bào dân tộc thiểu số, tỉnh Tuyên Quang đã chú trọng phát triển mạng lưới các trường PTDTNT.
Ngày 6-8, Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Quảng Ngãi Nguyễn Ngọc Thái cho biết, thực hiện thông báo của Bộ Chính trị về chủ trương đầu tư xây dựng trường học cho các xã biên giới, Sở đã đề xuất xây dựng 5 trường phổ thông dân tộc nội (PTDTNT) trú liên cấp tại các xã biên giới.
Tỉnh Cà Mau hiện có 3 trường phổ thông dân tộc nội trú (PTDTNT), gồm 1 trường THPT, 1 trường THCS và THPT, 1 trường THCS. Việc hợp nhất tỉnh không ảnh hưởng nhiều đến hoạt động của các trường. Về cơ bản, số lượng trường PTDTNT hiện tại đáp ứng tốt nhu cầu học tập của học sinh dân tộc thiểu số (DTTS) và công tác đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cho vùng đồng bào DTTS.
Cuối tháng 8 tới đây, đoàn cán bộ, giáo viên và học sinh Trường Phổ thông Dân tộc nội trú (PTDTNT) tỉnh sẽ lên đường tham gia trại hè - giao lưu văn hóa tại thành phố Saint Petersburg (Liên bang Nga). Đây không chỉ là hoạt động đối ngoại ý nghĩa giữa 2 địa phương mà còn là cơ hội quý giá để học sinh vùng cao Điện Biên giao lưu quốc tế, giới thiệu bản sắc văn hóa dân tộc và lan tỏa tinh thần hội nhập tới bạn bè thế giới.
Cuối tháng 8 tới đây, đoàn cán bộ, giáo viên và học sinh Trường Phổ thông Dân tộc nội trú (PTDTNT) tỉnh sẽ lên đường tham gia trại hè - giao lưu văn hóa tại thành phố Saint Petersburg (Liên bang Nga). Đây không chỉ là hoạt động đối ngoại ý nghĩa giữa 2 địa phương mà còn là cơ hội quý giá để học sinh vùng cao Điện Biên giao lưu quốc tế, giới thiệu bản sắc văn hóa dân tộc và lan tỏa tinh thần hội nhập tới bạn bè thế giới.