Học sinh, phụ huynh, thầy cô Hà Tĩnh kỳ vọng bộ sách giáo khoa thống nhất có nội dung dễ hiểu, bảo đảm tính liên thông và gắn với thực tiễn, đáp ứng yêu cầu học tập, phát triển năng lực của người học.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) cho biết, bộ sách giáo khoa (SGK) sử dụng thống nhất trên cả nước sẽ không được xây dựng lại từ đầu, mà kế thừa, rà soát, cập nhật và điều chỉnh trên nền tảng hiện hành. Trong quá trình này, yêu cầu giảm tải chương trình, xử lý những nội dung trùng lặp, quá chuyên sâu, cùng vấn đề bản quyền và cơ chế quản lý SGK đang được đặt ra nhằm hướng tới một bộ sách có chất lượng, ổn định lâu dài và tiến tới miễn phí cho học sinh.
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), việc hoàn thiện sách giáo khoa sẽ kế thừa và cập nhật, bổ sung những yêu cầu mới của Chương trình giáo dục phổ thông như: chú trọng các nội dung nhằm tăng cường giáo dục đạo đức, nhân cách, lòng yêu nước, ý thức trách nhiệm, khát vọng cống hiến; bổ sung các nội dung về lịch sử, văn hóa, truyền thống dân tộc và các nhân vật lịch sử phù hợp với yêu cầu của Chương trình và lứa tuổi học sinh.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cập nhật, định hướng mới của Chương trình giáo dục phổ thông vào sách giáo khoa bảo đảm tính kế thừa, ổn định, không gây xáo trộn lớn trong dạy và học. Thông tin lan truyền rằng Bộ xây dựng một bộ sách giáo khoa hoàn toàn mới là không đúng, khiến các nhà giáo hoang mang.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang hoàn thiện việc rà soát, cập nhật, bổ sung, điều chỉnh Chương trình giáo dục phổ thông 2018 để trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định. Trên cơ sở đó, sách giáo khoa sẽ tiếp tục được hoàn thiện theo hướng kế thừa, ổn định, không gây xáo trộn lớn trong dạy và học.
Bộ GD-ĐT cho biết, việc hoàn thiện sách giáo khoa lớp 1-12 tới đây được thực hiện trên cơ sở bộ sách đã được quyết định sử dụng thống nhất trên toàn quốc. Song, Bộ nhấn mạnh đây không phải là việc xây dựng lại chương trình và sách giáo khoa từ đầu.
Bộ GD-ĐT nhấn mạnh, đây không phải là việc xây dựng lại Chương trình và sách giáo khoa từ đầu, mà là quá trình kế thừa, rà soát, cập nhật, bổ sung và điều chỉnh trên cơ sở những nội dung đang thực hiện
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết sẽ giảm những nội dung trùng lặp, nặng về lí thuyết hoặc quá chuyên sâu trong sách giáo khoa.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết đây không phải là việc xây dựng lại chương trình và sách giáo khoa từ đầu, mà là quá trình kế thừa, rà soát, cập nhật, bổ sung và điều chỉnh trên cơ sở những nội dung đang thực hiện, phù hợp với những yêu cầu mới...
Bộ Giáo dục và Đào tạo thông tin về việc điều chỉnh, hoàn thiện sách giáo khoa thống nhất toàn quốc để đưa vào sử dụng từ năm học 2028-2029. Quá trình này tập trung tinh giảm tải, cập nhật các giá trị lịch sử - văn hóa, từng bước chuyển giao bản quyền sách giáo khoa về Nhà nước quản lý.
Bộ GD&ĐT cho biết, bộ sách giáo khoa mới sẽ được kế thừa, chỉnh sửa dựa trên nền tảng sách hiện hành, không xây mới từ đầu.
Chiều 2/10, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết sẽ tổ chức rà soát, cập nhật, bổ sung và hoàn thiện sách giáo khoa trên cơ sở Chương trình giáo dục phổ thông được điều chỉnh, theo lộ trình để sử dụng từ năm học 2028 - 2029.
Trên cơ sở Chương trình giáo dục phổ thông được rà soát, cập nhật, bổ sung, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) sẽ tổ chức triển khai việc hoàn thiện sách giáo khoa, bảo đảm tính kế thừa, ổn định, không gây xáo trộn lớn trong dạy và học; đồng thời cập nhật kịp thời những yêu cầu, định hướng mới của Chương trình vào sách giáo khoa.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) cho biết, việc hoàn thiện bộ sách giáo khoa (SGK) sử dụng thống nhất toàn quốc từ năm học 2028-2029 sẽ bảo đảm tính kế thừa, rà soát, cập nhật và điều chỉnh những nội dung đang thực hiện, không xây dựng lại chương trình và SGK từ đầu.
Liên quan đến việc hoàn thành bộ sách giáo khoa (SGK) mới từ năm học 2028-2029, ngày 2-10, ông Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục phổ thông (Bộ GD-ĐT) cho biết, thực hiện các chỉ đạo của Bộ Chính trị, Tổng Bí thư, Chính phủ và Thủ tướng Chính phủ, Bộ GD-ĐT đã chủ động tổ chức rà soát Chương trình giáo dục phổ thông; thành lập các nhóm nghiên cứu, tổ chức lấy ý kiến chuyên gia, nhà khoa học, cán bộ quản lý, giáo viên và các đối tượng có liên quan.
Thứ trưởng thường trực Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng vừa thay mặt Bộ trưởng Bộ GD-ĐT ký công văn về thực hiện Thông báo số 494/TB-VPCP của Văn phòng Chính phủ về các vấn đề cung ứng sách giáo khoa (SGK), rà soát chương trình, SGK giáo dục phổ thông, một số vấn đề trọng tâm trong lĩnh vực GD-ĐT...
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa yêu cầu rà soát, hoàn thiện chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông để hoàn thành bộ sách giáo khoa mới sử dụng thống nhất toàn quốc từ năm học 2028-2029.
Không xây dựng lại từ đầu, mà kế thừa, cập nhật, bổ sung và điều chỉnh trên cơ sở bộ sách giáo khoa hiện hành.
Bộ GD-ĐT yêu cầu đơn vị trực thuộc tổ chức thực hiện rà soát, hoàn thiện chương trình, SGK giáo dục phổ thông để hoàn thành bộ SGK mới sử dụng thống nhất toàn quốc từ năm học 2028 - 2029.
Bộ GD&ĐT vừa có văn bản chỉ đạo các đơn vị trực thuộc một số nội dung quan trọng liên quan đến sách giáo khoa, trong đó có đề cập đến bộ sách giáo khoa mới sử dụng thống nhất toàn quốc từ năm học 2028-2029.
Bộ GD&ĐT xây dựng bộ sách giáo khoa mới sử dụng thống nhất toàn quốc từ năm học 2028 - 2029.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa yêu cầu rà soát, hoàn thiện chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông để hoàn thành bộ sách giáo khoa mới sử dụng thống nhất toàn quốc từ năm học 2028-2029.
Bộ GD&ĐT dự kiến xây dựng, hoàn thiện Chương trình giáo dục phổ thông, làm cơ sở biên soạn bộ sách giáo khoa mới để sử dụng thống nhất trên toàn quốc từ năm học 2028-2029.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang xây dựng kế hoạch rà soát, hoàn thiện chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông để hoàn thành bộ sách giáo khoa mới sử dụng thống nhất toàn quốc từ năm học 2028-2029.
Thủ tướng Chính phủ chỉ đạo một số vấn đề "nóng" trong giáo dục và đào tạo; chủ động ứng phó mưa lũ, bảo đảm an toàn tính mạng, tài sản của người dân; đẩy mạnh công tác sở hữu trí tuệ phục vụ phát triển kinh tế - xã hội; ... là những thông tin chỉ đạo, điều hành của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ nổi bật tuần từ ngày 18-25/9/2026.
Thủ tướng chỉ đạo khẩn trương rà soát, xử lý các vướng mắc, bất cập về sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm mon, phổ thông ở các địa phương; nghiên cứu đổi mới phương pháp dạy và học, kiểm tra đánh giá, thi, tuyển sinh...
Thủ tướng yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo tập trung cải thiện cung ứng sách giáo khoa, rà soát chương trình và chuẩn bị cho đoàn giám sát Nghị quyết 71.
Văn phòng Chính phủ vừa ban hành Thông báo số 494/TB-VPCP ngày 22/9/2026 kết luận của Thủ tướng Chính phủ tại cuộc họp về cung ứng sách giáo khoa, rà soát chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông, một số vấn đề trọng tâm trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo và chuẩn bị phục vụ Đoàn giám sát chuyên đề thực hiện NQ số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.
Loạt vấn đề “nóng” trong ngành Giáo dục như: thiếu sách giáo khoa, chất lượng bữa ăn học đường, rà soát chương trình, đổi mới thi, tuyển sinh... được Thủ tướng Chính phủ yêu cầu tập trung xử lý, trong đó nhiều nhiệm vụ được ấn định thời hạn hoàn thành cụ thể.
Đến ngày 20/9/2026, cả nước vẫn còn thiếu trên 776.000 bản sách giáo khoa. Thủ tướng yêu cầu Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo chịu trách nhiệm trực tiếp, áp dụng các biện pháp cấp bách để giải quyết dứt điểm tình trạng này trước ngày 25/9.
Thủ tướng Chính phủ nhấn mạnh yêu cầu đặt ra đối với việc rà soát, hoàn thiện Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông là: Không để có nhiều kiến thức chuyên sâu, gây áp lực cho công tác dạy và học, không thực sự cần thiết đối với mặt bằng giáo dục phổ thông (kiến thức chuyên sâu dành cho tài liệu tham khảo, nâng cao của các môn học); đồng thời góp phần giảm áp lực thi cử, tuyển sinh.
Thủ tướng Chính phủ yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo khẩn trương giải quyết tình trạng thiếu sách giáo khoa, kiểm soát chặt chẽ chất lượng bữa ăn học đường, đồng thời rà soát chương trình, sách giáo khoa và nghiên cứu đổi mới phương pháp dạy, học, kiểm tra, thi và tuyển sinh.
Thủ tướng Chính phủ chỉ đạo Bộ GD&ĐT cùng các Bộ ngành, địa phương giải quyết một số vấn đề trọng tâm trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo.