Năm học 2026-2027, học sinh cả nước sử dụng thống nhất một bộ sách giáo khoa (SGK) do NXB Giáo dục Việt Nam xuất bản và phát hành. Sau 5 năm triển khai nhiều bộ sách, năm học này, giáo viên tại các địa phương tập huấn xuyên hè để bước vào một chu trình mới, thống nhất 1 bộ SGK trên toàn quốc.
Việc sử dụng thống nhất một bộ sách giáo khoa trên phạm vi toàn quốc sẽ tạo điều kiện thuận lợi để giảm chi phí sản xuất và giá thành sách giáo khoa trong thời gian tới.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu rà soát toàn diện công tác in ấn, phát hành và cung ứng sách giáo khoa, bảo đảm học sinh có đủ sách trước năm học mới 2026-2027.
Góp ý đối với dự thảo Nghị quyết của HĐND TP. Hà Nội về thí điểm sử dụng một phần vỉa hè phục vụ kinh doanh và phát triển kinh tế đêm, Bộ Xây dựng đề nghị bổ sung trách nhiệm giám sát của HĐND các cấp, đồng thời làm rõ cơ chế kiểm soát bằng hệ thống camera nhằm bảo đảm trật tự đô thị và an toàn giao thông.
Bộ GD&ĐT cho biết, so với 3 bộ sách được phát triển trong giai đoạn xã hội hóa, bộ sách giáo khoa Kết nối Tri thức với Cuộc sống có đầy đủ các đầu sách của tất cả môn học/hoạt động giáo dục ở 3 cấp (Tiểu học, THCS, THPT), được quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Biểu thuế được sửa đổi theo hướng mới, song cách tính thuế thu nhập cá nhân (TNCN) từ tiền lương, tiền công theo Luật Thuế thu nhập cá nhân 2025 không có thay đổi.
Sau 5 năm thực hiện một chương trình nhiều sách giáo khoa (SGK), việc trở lại một bộ SGK có thể gây xáo trộn nhỏ kĩ thuật trong chuyển đổi, nhưng không tác động đến chất lượng đào tạo hay khả năng tiếp thu của học sinh.
Đề án một bộ sách giáo khoa đang nhận được sự quan tâm của nhiều người. Khi biên soạn sách giáo khoa thống nhất phải thực sự vì học sinh, chú trọng việc giảm tải chương trình để vừa sức hơn, gần gũi hơn với các em.
Quốc hội đã chính thức thông qua Luật Giáo dục đại học (sửa đổi). Trong số các nội dung được sửa đổi, bổ sung, các quy định về sách giáo khoa giáo dục phổ thông và tài liệu giáo dục địa phương được xem là một trong những điểm nhấn trọng tâm, thu hút sự quan tâm đặc biệt của xã hội.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT sẽ quyết định biên soạn mới bộ sách giáo khoa (SGK) dùng chung cho cả nước hoặc lựa chọn, chỉnh lí từ các sách hiện hành. Yêu cầu đặt ra lúc này là việc biên soạn hay lựa chọn, chỉnh lí phải tuân thủ các tiêu chí để đảm bảo chất lượng giáo dục.
Độc giả Bình Thanh (Thanh Hóa) hỏi: 'Xưa nay tôi thường nghe là Chiêu binh mãi mã. Thế nhưng xem trong hai quyển 'Từ điển chính tả tiếng Việt' (GS.TS Nguyễn Văn Khang - NXB Đại học Quốc gia Hà Nội - 2018) và 'Từ điển thành ngữ, tục ngữ Việt - Hán' (Nguyễn Văn Khang - NXB Văn hóa Sài Gòn - 2008) thì lại thấy viết là 'tu binh mãi mã - 修兵買馬'. Tôi thấy hơi vô lý vì 'binh' (binh lính) thì làm sao mà 'tu' (tu sửa) được? Vậy xin chuyên mục 'Cà kê chuyện chữ nghĩa' cho biết ở đây có sự nhầm lẫn gì không? Nó có được xem là dị bản của 'Chiêu binh mãi mã' không? Nếu đúng là dị bản thì 'Tu binh mãi mã' khác gì so với 'Chiêu binh mãi mã'?
Mục tiêu đến ngày 31/12/2025, sẽ hoàn thành việc cấp hơn 1 triệu văn bằng số đối với bằng tốt nghiệp THPT.
Từ năm 2026 triển khai đồng bộ văn bằng số cho tất cả các bậc học, gồm trung học phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học và sau đại học.
Sau sáp nhập tỉnh, sách giáo khoa và tài liệu địa phương sẽ được điều chỉnh thế nào để phù hợp thực tế mới mà không làm gián đoạn việc dạy học? Trong cuộc trao đổi với Báo điện tử Chính phủ, ông Thái Văn Tài Vụ trưởng Vụ Giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã có những chia sẻ rõ ràng về lộ trình, cách làm và định hướng triển khai.
Sau sáp nhập tỉnh, sách giáo khoa và tài liệu địa phương sẽ được điều chỉnh thế nào để phù hợp thực tế mới mà không làm gián đoạn việc dạy học? Trong cuộc trao đổi với Báo điện tử Chính phủ, ông Thái Văn Tài – Vụ trưởng Vụ Giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã có những chia sẻ rõ ràng về lộ trình, cách làm và định hướng triển khai.
Năm học mới sắp bắt đầu, sách giáo khoa đã in gần xong và được các nhà xuất bản chuyển tới các địa phương. Do đó, những môn học có nội dung phải thay đổi từ việc sáp nhập và chính quyền địa phương 2 cấp chưa thể điều chỉnh nội dung trong năm 2025.
Công tác rà soát, lưu trữ hồ sơ, tài liệu phục vụ cho việc sáp nhập tại các địa phương đang được các cán bộ làm công tác văn thư lưu trữ tập trung thực hiện.
Ngày 16/4, đồng chí Hoàng Quốc Khánh, Bí thư Tỉnh ủy, đã chủ trì Hội nghị Ban Thường vụ Tỉnh ủy thảo luận, cho ý kiến một số nội dung công việc theo thẩm quyền.
Tiếp tục chương trình Hội nghị đại biểu Quốc hội hoạt động chuyên trách lần thứ 7, ngày 25/3, các đại biểu tiến hành thảo luận về dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Tiêu chuẩn và quy chuẩn kỹ thuật.
Thói kiêu ngạo giúp con người thỏa mãn sự ham hư vinh trong thoáng chốc. Thế nhưng nó lại khiến chúng ta mất đi nhiều thứ, trong đó có sự tôn trọng của những người xung quanh.
Ngày 15/11/2024, Nhà xuất bản Giáo dục tại TP Hồ Chí Minh đã tổ chức lễ kỷ niệm 45 năm thành lập và vinh dự đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất của Chủ tịch nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào trao tặng.
Sáng 15-11, Nhà xuất bản Giáo dục tại TPHCM tổ chức Lễ kỷ niệm 45 năm thành lập (1979-2024). Dịp này, đơn vị đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất do Chủ tịch nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào trao tặng.
Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội Nguyễn Đắc Vinh cho biết, quan điểm là tạo điều kiện cho người dân, cho phát triển kinh tế - xã hội, nhưng phải có sự quản lý.
Công trình nghiên cứu khoa học 'Thi pháp Truyện Kiều' của giáo sư Trần Đình Sử được dịch và xuất bản tại Pháp, góp phần đưa văn học Việt Nam ra quốc tế.
Để giải tỏa những cảm xúc tiêu cực đến từ nhiều chuyện không may, chúng ta cần học cách suy nghĩ tích cực, để tìm lại sự bình an trong tâm trí.
Đại diện Cục CSGT cho biết, tại dự thảo Luật Trật tự, an toàn giao thông đường bộ có đề xuất xe cá nhân lắp camera giám sát, tuy nhiên không bắt buộc mà chỉ khuyến khích để đảm bảo an toàn giao thông.
Trong giới khảo cổ học, có lẽ ít người không biết đến TS Nguyễn Việt, Giám đốc Trung tâm Tiền sử Đông Nam Á.
Ngày 30-3, Viện Nghiên cứu Hán Nôm ra thông báo đã tìm thấy 14 cuốn trong số 121 cuốn sách Hán Nôm bị 'thất lạc'. Tổng số sách kho ST (sưu tầm) thất lạc giảm còn 107 cuốn.
Cho đến nay, Viện Nghiên cứu Hán Nôm thông báo đã tìm thấy 14 quyển, tổng số sách thất lạc giảm xuống còn 107 quyển.
Ngày 30/3, Viện Hán Nôm thông tin, số sách thất lạc được tìm thấy là 14 quyển, tổng số sách sưu tầm thất lạc là 107 quyển. Điều này mang lại hi vọng vẫn có thể tìm kiếm thêm các sách thất lạc.
Sau khi thực hiện rà soát, kiểm tra, Viện Nghiên cứu Hán Nôm ra thông báo mới về việc thất lạc hơn 100 cuốn sách quý.
Đôi khi hồi ức về một kỉ niệm nhỏ bé trong quá khứ lại khiến ta phải suy ngẫm về cuộc sống của mình trong hiện tại và tương lai.
Sau khi học xong văn bản Thánh Gióng, em Hồ Vĩnh Nguyên, học sinh lớp 6A5 Trường Trung học cơ sở Kiên Thọ (huyện Ngọc Lặc - tỉnh Thanh Hóa) nêu thắc mắc về hình ảnh minh họa trong cuốn sách này.