Như tin đã đưa, dự thảo Thông tư sửa đổi quy chế tuyển sinh đề xuất từ năm 2027 không còn điểm cộng IELTS do cơ sở đào tạo tự quy định (cả với chứng chỉ, thành tích hoặc tiêu chí bổ sung). Đây là dự kiến điều chỉnh đang nhận được sự quan tâm đặc biệt của dư luận xã hội. Ngày 21-9, ông Nguyễn Tiến Thảo (Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ GD-ĐT) đã trao đổi với báo chí về vấn đề này.
Bộ GD-ĐT đang gây tranh cãi với đề xuất sẽ không còn điểm cộng do các cơ sở đào tạo tự quy định đối với chứng chỉ, thành tích hoặc tiêu chí bổ sung với xét tuyển đại học 2027.
Đại diện Bộ GD&ĐT nói dự thảo quy chế tuyển sinh không loại bỏ chứng chỉ ngoại ngữ hay giải học sinh giỏi, chỉ chấm dứt tình trạng điểm cộng ngoài thang đo gây mất công bằng.
Dự thảo sửa đổi quy định tuyển sinh ĐH không bỏ chứng chỉ ngoại ngữ, mà sử dụng đúng bản chất; đồng thời ghi nhận thành tích HSG đúng cơ chế.
Trước những hoang mang về đề xuất không cộng điểm chứng chỉ ngoại ngữ, đại diện Bộ GD&ĐT đã chính thức lên tiếng giải đáp.
Dự thảo quy chế tuyển sinh từ năm 2027 không loại bỏ IELTS khỏi xét tuyển đại học, nhưng đề xuất chấm dứt việc các trường tự cộng điểm cho chứng chỉ, thành tích hoặc tiêu chí bổ sung. Bộ GD&ĐT cho rằng thay đổi này nhằm đưa thí sinh về cùng một thang đánh giá và hạn chế tình trạng một năng lực được ghi nhận nhiều lần.
Đề xuất không sử dụng điểm cộng do cơ sở đào tạo tự quy định cho thành tích, chứng chỉ hoặc tiêu chí bổ sung của Bộ Giáo dục và Đào tạo có thể khiến nhiều thí sinh phải thay đổi cách tính toán khi đăng ký, xét tuyển đại học.
Tập thể lớp 12A6 ghi dấu với 18 học sinh đạt IELTS từ 8.0, một em đạt SAT tuyệt đối 1.600, 17 em giành suất du học đến 11 quốc gia và 100% trúng tuyển đại học.
Theo dự thảo sửa đổi quy chế tuyển sinh đại học (ĐH) năm 2027 đang được lấy ý kiến, một số quy định được cho là bước điều chỉnh mang tính hệ thống nhằm góp phần khắc phục tình trạng “loạn” phương thức xét tuyển, giảm lạm phát điểm số...
(Chinhphu.vn) – Giải trình về công tác tuyển sinh đại học, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cho biết, nếu ngành đào tạo có yêu cầu về năng lực tiếng Anh, các trường vẫn có thể quy đổi chứng chỉ thành điểm tiếng Anh để xét tuyển. Bộ đang lấy ý kiến về việc tiến tới không còn cộng thêm điểm cho chứng chỉ IELTS và các chứng chỉ tương tự.
Tại Phiên giải trình của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn sáng 20/9, nhiều đại biểu Quốc hội đề nghị Bộ trưởng trả lời về giải pháp giảm tiêu cực trong thi cử cũng như bỏ cộng điểm với học sinh giỏi, chứng chỉ IELTS trong xét tuyển đại học.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cho biết có ngành điểm chuẩn lên tới 28 điểm nhưng vẫn cho phép cộng điểm thưởng chứng chỉ IELTS tới 1,5 điểm. Theo ông, cách làm này có thể khiến hàng nghìn thí sinh đạt điểm thi rất cao vẫn không trúng tuyển vì không có điều kiện thi các chứng chỉ quốc tế đắt tiền.
Theo Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc không còn cơ chế cộng điểm chứng chỉ không đồng nghĩa với việc năng lực tiếng Anh không được sử dụng trong tuyển sinh; các chứng chỉ vẫn có thể được quy đổi thành điểm ở những trường, ngành có yêu cầu.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cho rằng việc cộng điểm IELTS với ngành không yêu cầu tiếng Anh có thể gây bất công.
Sáng 20/9, Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội tổ chức phiên giải trình với Bộ trưởng GD-ĐT Hoàng Minh Sơn.
Như Báo SGGP đã đưa tin, mới đây Bộ GD-ĐT công bố vừa dự thảo về sửa đổi quy định tuyển sinh. 2 dự kiến thay đổi được quan tâm nhất là siết phương thức tuyển sinh và không sử dụng điểm cộng do cơ sở đào tạo tự quy định. Nhiều học sinh lo mất lợi thế nếu bỏ cộng điểm IELTS.
Sáng 20/9, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thông tin lộ trình đổi mới tuyển sinh đại học giai đoạn 2027–2028, giải pháp bảo đảm công bằng xét tuyển, bỏ cộng điểm chứng chỉ tiếng Anh quốc tế (như IELTS), cùng kế hoạch rà soát toàn diện chương trình, sách giáo khoa cung ứng sách năm học mới.
Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn cho rằng việc cộng điểm IELTS với ngành không yêu cầu tiếng Anh có thể gây bất công, khiến một kiến thức được tính hai lần.
Lớp 12A3 của Trường THPT Chuyên Ngoại ngữ có thủ khoa khối D01 toàn quốc, thủ khoa đầu vào các trường đại học và hàng chục học sinh đạt điểm SAT, IELTS cao.
TS. Hoàng Phương, Trưởng Chương trình Tiếp thị kỹ thuật số và Truyền thông xã hội, Trường Đại học Anh Quốc Việt Nam (BUV) đã có ý kiến về dự thảo Thông tư sửa đổi Quy chế tuyển sinh đại học năm 2027 đang nhận được quan tâm từ dư luận.
Đề xuất bỏ điểm cộng IELTS, giải học sinh giỏi từ 2027 đặt ra câu hỏi về quyền lợi và sự công bằng trong xét tuyển đại học.
Bỏ quy định sử dụng điểm cộng chứng chỉ ngoại ngữ và siết phương thức xét tuyển là 2 điểm trong Dự thảo sửa đổi, bổ sung quy chế tuyển sinh trình độ ĐH và CĐ ngành giáo dục mầm non đang gây nhiều tranh luận.
Cải cách tuyển sinh cần hướng tới công bằng, nhưng cũng cần lộ trình để kịp thích ứng.
Nhiều chuyên gia đồng tình bỏ điểm cộng IELTS để hạn chế việc một năng lực được ghi nhận nhiều lần, hạn chế lạm dụng, chạy đua săn điểm cộng và bất công bằng.
Nhiều chuyên gia đồng tình bỏ điểm cộng IELTS trong xét tuyển đại học, nhưng cho rằng cần tiếp tục ghi nhận thành tích học sinh giỏi theo cách phù hợp, tránh “tính hai lần” một năng lực và cần có lộ trình chuyển tiếp.
Đã dành 1-2 năm học IELTS, chi hàng chục triệu đồng, nhiều học sinh và phụ huynh hụt hẫng khi dự thảo tuyển sinh mới năm 2027 dự kiến bỏ điểm cộng IELTS.
Chương trình “IELTS DAY” và ra mắt địa điểm tổ chức thi IELTS và Aptis ESOL quốc tế tại TP Cần Thơ thu hút hàng trăm thí sinh đăng ký tham gia.
Đề xuất bỏ điểm cộng khiến nhiều học sinh có chứng chỉ IELTS, giải thưởng và thành tích băn khoăn. Tuy nhiên, các chuyên gia khẳng định đây là bước đi cần thiết.
Chọn theo học ngành kỹ thuật, cô gái Phạm Minh Trang (cựu học sinh Trường THPT Chuyên Trần Phú, Hải Phòng) không nghĩ mình trở thành thủ khoa đầu vào toàn khóa của Trường ĐH Xây dựng Hà Nội năm 2026.
AI được ứng dụng từ chẩn đoán đầu vào, theo dõi lớp học, cá nhân hóa luyện tập đến cảnh báo nguy cơ.
Đề xuất không cộng điểm ưu tiên cho chứng chỉ IELTS và giải Học sinh Giỏi từ năm 2028 của Bộ GD&ĐT đang khiến cộng đồng học sinh “dậy sóng”. Trong khi nhiều bạn thở phào vì bớt áp lực chạy đua chứng chỉ đắt đỏ, không ít teen 2K9, 2K10 lại hoang mang tìm cách “quay xe” thay đổi chiến thuật ôn thi.
Lộ trình dự kiến cắt giảm số lượng phương thức tuyển sinh đại học (ĐH) từ tối đa 3 phương thức cho mỗi ngành vào năm 2027 xuống còn duy nhất 1 phương thức vào năm 2028 đang tạo ra tranh luận.
Từ năm 2027, thí sinh dự kiến không còn được cộng điểm xét tuyển từ chứng chỉ IELTS, giải học sinh giỏi hay các thành tích, năng khiếu do trường đại học tự quy định. Thay đổi được Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất nhằm hạn chế chênh lệch cơ hội và đưa việc đánh giá năng lực về đúng vai trò trong tuyển sinh.
Những con số tăng trưởng đột biến về lượng hồ sơ IELTS tại các trường đại học cho thấy cuộc đua chứng chỉ đang tạo áp lực lớn lên kỳ tuyển sinh đại học. Đề xuất bỏ điểm cộng từ chứng chỉ ngoại ngữ và giải học sinh giỏi là bước đi cần thiết nhằm chấm dứt lạm phát điểm chuẩn, giảm gánh nặng chi phí cho phụ huynh.
Đề xuất bỏ điểm cộng IELTS từ năm 2027 khiến nhiều phụ huynh, học sinh lo lắng gánh nặng chi phí, công sức bị đảo lộn.
Bỏ ra hơn 20 triệu cho khóa học IELTS kéo dài 6 tháng, Thanh Huyền hụt hẫng khi hay tin có thể sẽ không còn được cộng điểm khi sở hữu chứng chỉ này.
Không ít học sinh lớp 12 đã dành thời gian, tiền bạc để thi IELTS, SAT... nhằm tăng cơ hội vào đại học, nên lo lắng, hụt hẫng khi Bộ GD&ĐT đề xuất bỏ cộng điểm năng lực ngoại ngữ trong mùa xét tuyển đại học năm 2027.
Bộ GD&ĐT đề xuất không cho các trường tự quy định điểm cộng các chứng chỉ, thành tích khác trong tuyển sinh đại học từ năm 2027. Tuy nhiên, thí sinh vẫn có thể sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ để quy đổi điểm môn ngoại ngữ hoặc đáp ứng yêu cầu đầu vào của chương trình đào tạo.
Bộ GD&ĐT dự kiến sẽ bỏ cộng điểm ưu tiên cho các chứng chỉ ngoại ngữ khi xét tuyển đại học từ năm 2027. Chuyên gia cho rằng, những học sinh đã học chứng chỉ IELTS với kỳ vọng được cộng điểm có thể lo lắng, thậm chí cảm thấy "luật chơi" thay đổi giữa chừng.
Chứng chỉ IELTS vẫn có thể được sử dụng trong tuyển sinh, nhưng dự kiến không còn mang lại khoản điểm cộng ngoài thang điểm xét tuyển. Đề xuất mới có thể làm thay đổi kế hoạch học tập của nhiều thí sinh, đồng thời mở lại cuộc tranh luận về công bằng trong cuộc đua vào đại học.
Đề xuất mới của Bộ GD&ĐT có thể làm thay đổi cách các trường đại học cạnh tranh tuyển sinh, khi lợi thế từ điểm cộng IELTS, học sinh giỏi được thu hẹp và chất lượng đào tạo được đặt lên hàng đầu.
Bộ GD&ĐT đề xuất bỏ điểm cộng với chứng chỉ IELTS khi xét tuyển đại học từ năm 2027.
Theo dự kiến của Bộ GD&ĐT,thí sinh không còn được cộng tối đa 3 điểm với chứng chỉ IELTS hay giải học sinh giỏi khi xét tuyển đại học từ năm 2027.