Theo đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tiếng Anh sẽ trở thành môn học bắt buộc từ lớp 1. Chủ trương này nhận được sự đồng tình của dư luận, phụ huynh học sinh, song cũng đặt ra yêu cầu lớn về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, chương trình và phương pháp dạy học.
Cận ngày khai giảng, nhiều phụ huynh, học sinh tại TP Hồ Chí Minh vẫn tranh thủ kỳ nghỉ lễ Quốc khánh 2/9 để tìm mua những cuốn sách giáo khoa còn thiếu. Các điểm bán duy trì phục vụ xuyên lễ, trong khi Nhà Xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục bổ sung khoảng 10 triệu bản sách ra thị trường từ nay đến ngày 5/9.
Sáng 29-8, ngày đầu tiên của kỳ nghỉ lễ, phụ huynh vẫn xếp hàng mua sách giáo khoa (SGK) cho con tại trụ sở Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) tại TPHCM.
Những ngày qua, hình ảnh cán bộ, chiến sĩ Công an Lâm Đồng từ tỉnh đến cơ sở kịp thời cứu giúp người dân gặp nạn, hỗ trợ người bệnh, giúp đỡ du khách hay tiếp sức cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn được lan tỏa trên các phương tiện thông tin và mạng xã hội.
Sáng 28-8, trẻ mầm non và học sinh các lớp 2, 3, 4, 5 trên địa bàn tỉnh Đồng Tháp tựu trường, chuẩn bị bước vào năm học 2026 - 2027.
Hàng ngàn học sinh từ mầm non, đến tiểu học và THCS ở phường Thành Vinh, tỉnh Nghệ An vẫn phải học tập ở cơ sở thuê tạm từ trụ sở doanh nghiệp, giảng đường đại học trong năm học mới 2026 - 2027.
Năm học 2026-2027, Hà Tĩnh tạo môi trường để tiếng Anh hiện diện thường xuyên trong trường học và gia đình, từng bước hiện thực hóa mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ 2.
HNN.VN - Chiều 24/8, Đoàn Kinh tế - Quốc phòng 92 phối hợp với UBND xã A Lưới 4 bế mạc lớp tiếng Anh miễn phí hè năm 2026 dành cho học sinh tiểu học trên địa bàn vùng dự án A So.
Những ngày cận năm học mới, nhiều phụ huynh TP.HCM phải xếp hàng dài để mua sách giáo khoa. Một số đầu sách đã hết, đơn vị bán sách thông báo phải chờ đợt cung ứng tiếp theo.
Dự kiến tiếng Anh bắt buộc từ lớp 1 với các lớp chọn tiếng Anh là Ngoại ngữ 1 được kỳ vọng tạo nền tảng ngoại ngữ sớm, song cần bảo đảm chất lượng triển khai.
Vào những ngày cuối tuần, trên nhiều tuyến đường, kênh rạch ở TPHCM, hình ảnh các bạn trẻ trong màu áo xanh tình nguyện vớt từng chai nhựa, túi nilon, thu gom những mảng rác trôi nổi đã trở nên quen thuộc.
Sở GD-ĐT tỉnh Lâm Đồng thông tin về việc tiếp tục sử dụng nguồn sách giáo khoa cũ đang lưu hành phục vụ học tập và giảng dạy trong năm học 2026-2027.
Dù năm học mới cận kề, nhiều nhà sách tại Đà Nẵng vẫn đang thiếu cục bộ một số đầu sách từ cấp tiểu học đến THPT. Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và các trường học đang rốt ráo triển khai nhiều giải pháp để bảo đảm học sinh không bị thiếu sách.
Toàn văn dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số nội dung trong Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Trước đề xuất đưa tiếng Anh trở thành môn học bắt buộc từ lớp 1, lãnh đạo các trường tiểu học cho rằng việc triển khai cần được tính toán kỹ về đội ngũ giáo viên, chương trình và điều kiện dạy học, để chính sách khi áp dụng sẽ thực sự hiệu quả.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đề xuất sửa đổi Chương trình giáo dục phổ thông theo hướng Tiếng Anh được đưa vào danh sách Ngoại ngữ 1 bắt buộc từ lớp 1, đồng thời cho phép học sinh học thêm Ngoại ngữ 2 từ lớp 6 theo nguyện vọng và khả năng tổ chức của nhà trường. Dự thảo cũng mở rộng quyền lựa chọn ngoại ngữ, không giới hạn việc dạy và học chỉ ở Tiếng Anh.
Năm 2027, Khánh Hòa sẽ tập trung chuẩn bị đồng bộ về nhân lực và hạ tầng, đẩy mạnh truyền thông; bồi dưỡng đội ngũ; đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra; tăng cường hợp tác quốc tế.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất đưa Tiếng Anh thành môn học bắt buộc từ lớp 1 thay vì là lớp 3 như hiện nay.
Bộ GD-ĐT dự kiến sẽ dạy Tiếng Anh bắt buộc từ lớp 1, cùng Tiếng Việt, Toán, Đạo Đức, Tự nhiên và Xã hội, Giáo dục thể chất, Nghệ thuật (Âm nhạc, Mỹ thuật).
Theo dự thảo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ năm học 2028-2029, học sinh lớp 1 tại những trường chọn Tiếng Anh là Ngoại ngữ 1 sẽ học bắt buộc môn này với 70 tiết mỗi năm, thay vì chỉ là môn tự chọn như hiện nay.
Bộ GD&ĐT dự kiến đưa Tiếng Anh thành môn học bắt buộc từ lớp 1, áp dụng từ năm học 2028-2029.
Dự thảo của Bộ GD&ĐT đề xuất tiếng Anh là Ngoại ngữ 1 từ lớp 1, đồng thời cho phép trường tổ chức dạy nhiều ngoại ngữ theo nhu cầu.
Theo dự thảo mới của Bộ GD-ĐT, nếu chọn tiếng Anh làm Ngoại ngữ 1, học sinh sẽ học từ lớp 1; với ngoại ngữ khác, thời điểm bắt buộc bắt đầu từ lớp 3.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đăng tải dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số nội dung trong Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan.
Dự thảo Thông tư sửa đổi Chương trình giáo dục phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất Tiếng Anh là Ngoại ngữ 1, được dạy từ lớp 1.
Đây là điểm mới trong dự thảo thông tư sửa đổi, bổ sung một số nội dung trong Chương trình giáo dục phổ thông mà Bộ GD-ĐT đang xin góp ý của xã hội.
Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến góp ý về việc đưa tiếng Anh thành môn học bắt buộc vào chương trình giáo dục phổ thông từ lớp 1.
Bộ GD&ĐT công bố dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số nội dung trong Chương trình giáo dục phổ thông lấy ý kiến góp ý rộng rãi.
Theo dự thảo, Ngoại ngữ 1 là môn học bắt buộc ở cấp tiểu học. Các trường lựa chọn tiếng Anh sẽ tổ chức dạy môn này từ lớp 1, trong khi học sinh chọn ngoại ngữ khác bắt đầu học từ lớp 3.
Nếu theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 hiện hành, tiếng Anh là môn học bắt buộc từ lớp 3, thì tại dự thảo Thông tư mới, tiếng Anh trở thành môn học bắt buộc từ lớp 1.
Đang học lớp 5, Minh Xíu vừa đóng phim vừa dành thời gian cho trống - nhạc cụ em đã theo học gần hai năm.
Những bài văn miêu tả của học sinh tiểu học đôi khi khiến người lớn bất ngờ bởi cách quan sát và diễn đạt rất riêng. Khi chưa quá chú trọng đến câu chữ, các em thường đưa thẳng những gì mình nhìn thấy, nghe thấy vào bài viết, tạo nên những câu văn vừa ngây thơ vừa hài hước. Bài văn dưới đây là một điển hình!
Homeschool có thể đem lại sự chủ động cho gia đình, nhưng nếu một ngày trẻ trở lại trường, những khoảng trống về hồ sơ, chương trình học và kỹ năng thích nghi có thể trở thành rào cản không dễ tháo gỡ.
Ngày 17-8, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Đồng Tháp Huỳnh Minh Tuấn ký Quyết định số 2644/QĐ-UBND ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2026 - 2027 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh.
Chia sẻ từ một phụ huynh cho biết con từng bị bạn học bắt nạt khi học lớp 2 nhưng không chia sẻ với gia đình, thậm chí còn tìm cách che giấu. Điều này cho thấy kỹ năng tự bảo vệ, kiểm soát cảm xúc và ứng xử số của một bộ phận học sinh còn hạn chế.
Sáng 17-8, phụ huynh tại nhiều tỉnh, thành trên cả nước chạy đôn chạy đáo tìm mua sách giáo khoa (SGK) cho con chuẩn bị cho năm học mới. Nhiều người cho biết không mua được SGK do nguồn hàng khan hiếm ở các cửa hàng.
Thời gian năm học 2026-2027 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Tây Ninh được xác định với các mốc cụ thể về: thời điểm tựu trường, khai giảng, kết thúc các học kỳ và hoàn thành chương trình năm học.
Năm học 2026 - 2027, học sinh cả nước sử dụng thống nhất một bộ sách giáo khoa (SGK) phổ thông Kết nối tri thức với cuộc sống. Trong khi nhu cầu tăng cao, nguồn cung tại một số địa phương chưa đáp ứng kịp, khiến phụ huynh, nhà trường phải chạy đua tìm sách trước ngày khai giảng.
Chiều ngày 15/8, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tổ chức bế mạc lớp tập huấn nâng cao hiệu quả công tác truyền thông, chuyển đổi số trong hoạt động du lịch (lớp 2).
Theo phản ánh của bà Vàng Thị Dua (Sơn La), tại khoản 5 Điều 6 Nghị định số 50/2026/NĐ-CP quy định việc xác định diện tích trong hạn mức giao đất ở để tính tiền sử dụng đất khi chuyển mục đích sử dụng đất theo Nghị quyết số 254/2025/QH15.
Với thửa đất 300 m² được xác định theo 3 lớp giá khác nhau. Khi hạn mức giao đất ở là 150 m², phần diện tích trong hạn mức được tính theo nguyên tắc nào để xác định tiền sử dụng đất?
Do đường đến trường nội trú liên cấp Buôn Đôn (Đắk Lắk) quá xa, trong lúc các cháu còn quá nhỏ nên gia đình của 27 học sinh đã xin cho con được học tại chỗ.
Ngày 12/8, tại phường Hoài Nhơn Đông, tỉnh Gia Lai, Bộ Tư lệnh Vùng 4 Hải quân phối hợp với các đơn vị trong Cụm lực lượng 4 Hải quân tổ chức Lễ công bố, trao quyết định “Hải quân nhận đỡ đầu con ngư dân” và tặng quà hỗ trợ các gia đình ngư dân bị nạn trên biển. Đại tá Phạm Văn Kết, Phó Chủ nhiệm Chính trị Vùng 4 Hải quân làm trưởng đoàn công tác.