Giáo dục Tin tức giáo dục Nhân rộng mô hình 'trường học thân thiện'

Ngay đầu năm học mới, Bộ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo (GD & ĐT) đã phát động trong toàn ngành, trước hết là các trường tiểu học và THCS, cuộc vận động 'Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực'. Một lần nữa, chuyện về trường học thân thiện, ở cả nước nói chung và Thừa Thiên Huế nói riêng, được đặt ra.

Chủ tịch tỉnh dự giờ lớp học và những hình ảnh từ camera giấu kín

Ông Thọ định vào lớp học có cô giáo dạy văn 'nổi tiếng' với màn chào hỏi yêu thương trao hạnh phúc' phiên bản Việt'.

Chính trị - Xã hội 'Quê tôi chưa thấy ai làm thế cả'

Đầu năm học, ông Phan Ngọc Thọ, Chủ tịch UBND tỉnh viết thư gửi cho thầy cô giáo, phụ huynh và học sinh. Một bức thư hàm chứa nhiều nội dung hướng đến những ý nghĩa tốt đẹp của cuộc sống. Ngôn ngữ của bức thư gần gũi, cụ thể, chân thật… Nói chung là đọc 'rất đã'.

Tạo những điều kiện tốt nhất cho giáo dục, cho thế hệ tương lai của đất nước.

Ngày 10/10, ông Phan Ngọc Thọ, Chủ tịch UBND tỉnh Thừa Thiên Huế, Trưởng đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh đã có chuyến kiểm tra đột xuất và dự giờ tiết học đạo đức tại một số trường học trên địa bàn thành phố Huế.

1 tiết học đạo đức, 2 vị khách đặc biệt và 3 thông điệp lan tỏa

Sáng ngày 10/10, ông Phan Ngọc Thọ, Chủ tịch UBND tỉnh Thừa Thiên-Huế cùng ông Nguyễn Tân, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh này đã có chuyến kiểm tra đột xuất và dự giờ tiết học đạo đức tại một số trường học trên địa bàn TP.Huế.

Chủ tịch UBND tỉnh Thừa Thiên – Huế cùng học môn Đạo đức với học sinh tiểu học

Ngày 10-10, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh, Trưởng đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh Thừa Thiên – Huế Phan Ngọc Thọ đã đi kiểm tra đột xuất và dự giờ các tiết học tại một số trường học trên địa bàn TP Huế.

Khi Chủ tịch tỉnh dự giờ tiết học đạo đức với các em học sinh

Sáng 10-10, tiết học Giáo dục công dân của lớp 9/7 trường THCS Trần Cao Vân (TP Huế) bất ngờ đón ông Phan Ngọc Thọ, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh, Trưởng đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh Thừa Thiên Huế và Giám đốc Sở GD&ĐT Nguyễn Tân.