Chương trình Sức khỏe học đường cần cơ chế đồng bộ, nguồn lực bền vững, nhằm bảo đảm dinh dưỡng hợp lý và nâng cao sức khỏe học sinh.
Triển khai Chương trình Sức khoẻ học đường của ngành Giáo dục giai đoạn 2026-2035, hàng loạt điểm nghẽn trong chăm sóc sức khỏe, dinh dưỡng học đường được nêu ra để tìm giải pháp.
Theo kế hoạch, Hà Nội sẽ triển khai thí điểm khung đánh giá năng lực cảm xúc (EQ) cho học sinh từ đầu năm học 2026-2027.
Chuyển hóa kết quả thực tiễn thành chính sách, tổ chức lại cách huy động nguồn lực xã hội để triển khai hiệu quả chương trình sức khỏe học đường.
Sức khỏe học đường đang được nhiều quốc gia nhìn nhận không chỉ là câu chuyện chăm sóc y tế cho học sinh mà là một phần của giáo dục chất lượng. Từ kinh nghiệm quốc tế, UNESCO cho rằng Việt Nam có cơ hội kế thừa những nền tảng sẵn có để xây dựng mô hình “Trường học nâng cao sức khỏe” phù hợp với điều kiện thực tiễn, thay vì bắt đầu bằng chương trình hoàn toàn mới.
Từ những vấn đề thực tiễn được nhận diện trong công tác chăm sóc sức khỏe học đường, Quyết định số 973/QĐ-TTg đã đặt ra các mục tiêu, nhiệm vụ và giải pháp cho giai đoạn 2026-2035. Thực tiễn tại các địa phương cho thấy, để cụ thể hóa những định hướng này, cần tiếp tục quan tâm đến nguồn lực, cơ chế phối hợp và điều kiện triển khai phù hợp với từng địa bàn.
Sáng 11/8, dưới sự chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, Báo Giáo dục và Thời đại đã tổ chức Hội thảo “Đồng hành, kiến tạo tương lai: Vì một Việt Nam khỏe mạnh”. Hội thảo hướng tới nâng cao nhận thức về vai trò của sức khỏe học đường, đồng thời thúc đẩy sự phối hợp giữa cơ quan quản lý, nhà trường, chuyên gia, tổ chức quốc tế và khu vực doanh nghiệp trong việc chăm sóc, bảo vệ và nâng cao sức khỏe học sinh.
Từ thiếu nhân viên y tế, bếp ăn và trang thiết bị đến chênh lệch mức chi cho bữa ăn giữa các địa phương, Chương trình Sức khỏe học đường đang đứng trước nhiều bài toán cần giải quyết khi bước vào giai đoạn 2026-2035. Các chuyên gia cho rằng bên cạnh chính sách, cần một cơ chế đủ mạnh để bảo đảm nguồn lực, chuẩn dịch vụ và khả năng triển khai phù hợp với từng địa bàn.
Ngày 11-8, tại Hà Nội, Vụ Học sinh, sinh viên (Bộ GD-ĐT) và Báo Giáo dục và Thời đại tổ chức hội thảo “Đồng hành, kiến tạo tương lai: vì một Việt Nam khỏe mạnh”.
Chương trình Sức khỏe học đường giai đoạn 2026-2035 đã xác lập mục tiêu và nhiệm vụ cụ thể. Tuy nhiên, để chính sách đi vào thực chất, cần tăng cường phối hợp liên ngành, huy động nguồn lực xã hội minh bạch và có thể đo đếm hiệu quả, để học sinh phát triển toàn diện cả về thể chất và tinh thần.
Sáng 11/8, dưới sự chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), Báo Giáo dục và Thời đại tổ chức Hội thảo “Đồng hành, kiến tạo tương lai: Vì một Việt Nam khỏe mạnh”, bàn giải pháp nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe học đường.
Chương trình Sức khỏe học đường giai đoạn 2026-2035 đặt mục tiêu chăm sóc toàn diện sức khỏe người học, nhưng để đi vào thực tế cần giải bài toán nguồn lực. Các đại biểu cho rằng dữ liệu, cơ chế phối hợp và huy động nguồn lực xã hội minh bạch sẽ là những yếu tố then chốt.
Chăm sóc sức khỏe học đường không chỉ được là nhiệm vụ của ngành Y tế, Giáo dục hay một phần việc của nhà trường mà cần trở thành chiến lược đầu tư cho các thế hệ tương lai của đất nước với sự phối hợp liên ngành, liên lĩnh vực và đa chủ thể.
Sáng 11/8/ tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đã tổ chức Hội thảo "Đồng hành – Kiến tạo tương lai – Vì một Việt Nam khỏe mạnh". Hoạt động này chú trọng vào việc đảm bảo an toàn, hợp lý bữa ăn học đường; đồng thời nhằm thúc đẩy truyền thông về sức khỏe học đường và kết nối nguồn lực xã hội triển khai Chương trình Sức khỏe học đường giai đoạn 2026–2035.
Dinh dưỡng học đường, y tế trường học, hoạt động thể lực, sức khỏe tâm thần và dữ liệu sức khỏe cần được đặt trong một hệ sinh thái chăm sóc học sinh thống nhất. Đây là yêu cầu được đặt ra tại Hội thảo “Đồng hành – Kiến tạo tương lai: Vì một Việt Nam khỏe mạnh” diễn ra sáng 11/8 tại Hà Nội.
Sức khỏe học đường là nhiệm vụ liên ngành, đòi hỏi sự tham gia của nhà trường, gia đình, ngành y tế, chính quyền địa phương, các tổ chức xã hội...
Ngày 11/8, dưới sự chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Báo Giáo dục và Thời đại sẽ tổ chức Hội thảo "Đồng hành - Kiến tạo tương lai: Vì một Việt Nam khỏe mạnh" nhằm thúc đẩy truyền thông về sức khỏe học đường và tăng cường sự chung tay của các bên trong triển khai Chương trình Sức khỏe học đường giai đoạn 2026-2035.
Ngày 11/8 tới, dưới sự chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Báo Giáo dục và Thời đại tổ chức Hội thảo 'Đồng hành, kiến tạo tương lai: Vì một Việt Nam khỏe mạnh'.