Cuối tháng 11/2024, Báo cáo 'Đánh giá sự tham gia của trẻ em Việt Nam năm 2024' hay còn gọi là Báo cáo khảo sát 'Tiếng nói trẻ em Việt Nam' đã được công bố. Những dữ liệu trong báo cáo còn những tồn tại trong quản lý, giáo dục trẻ em tại gia đình, nhà trường.
Khủng khoảng giáo dục gia đình chưa vẫn đang là một vấn đề nan giải khi có tới 88,3% trẻ em đã từng bị mắng chửi, 54.4% đã từng bị đánh đập.
Việc thúc đẩy quyền được lắng nghe và tham gia các hoạt động xã hội của trẻ là một trong những mục tiêu quan trọng của các tổ chức xã hội. Bằng việc đưa ra cam kết sẽ không ngừng nỗ lực để xây dựng một môi trường sống an toàn và lành mạnh, trẻ em sẽ ngày càng có cơ hội được tự do phát triển và thể hiện khả năng của mình.
Trong khuôn khổ Hà Nội, Dự án 'Phòng, chống bạo lực thể chất, tinh thần và phân biệt đối xử với trẻ em, trong đó có trẻ khuyết tật' (AVAC) được Bộ Nội vụ phê duyệt theo Quyết định số 1210/QĐ-BNV ngày 21/12/2022, Hội thảo tổng kết dự án vừa diễn ra với sự tham gia của gần 80 đại biểu đại diện các cơ quan nhà nước, trường học và các tổ chức xã hội.
Viện Nghiên cứu Quản lý Phát triển bền vững và Tổ chức Cứu trợ Trẻ em tại Việt Nam thực hiện năm 2024 nêu kết quả tích cực là có hơn 60% trẻ em đã tiếp cận quyền của mình, nhưng còn khoảng 20% chưa biết đến nội dung này.
Ngày 12/11, tại Hà Nội đã diễn ra Hội thảo tổng kết Dự án 'Phòng chống bạo lực thể chất, tinh thần và phân biệt đối xử với trẻ em, trong đó có trẻ khuyết tật' (AVAC). Ngoài việc tổng kết các hoạt động triển khai của dự án, sự kiện còn thu thập ý kiến đóng góp, mở ra các định hướng và phương án mới để thúc đẩy sự tham gia của trẻ em.