Công tác tuyển sinh các lớp mầm non, lớp 1, lớp 6 trên địa bàn Hà Nội hiện chưa được thực hiện do phải lùi thời điểm so với năm học trước vì ảnh hưởng của dịch Covid-19, song kế hoạch tuyển sinh đã được ngành Giáo dục Thủ đô bắt đầu triển khai.
Diện tích nhỏ hẹp, số lượng học sinh đông, nhiều trường học trên địa bàn TP Đà Lạt hiện đang rơi vào cảnh không đủ sân chơi, bãi tập cho học sinh. Do vậy, công tác dạy và học cũng như các sinh hoạt, vận động của thầy và trò trong nhiều nhà trường bị hạn chế.
Hôm nay (11-5), gần 1.900 trường mầm non, tiểu học (công lập và ngoài công lập) trên địa bàn Hà Nội đón học sinh đi học trở lại sau hơn 3 tháng nghỉ học để phòng, chống dịch Covid-19. Trước đó, từ ngày 4-5, gần 900 trường trung học cơ sở, trung học phổ thông cũng đã tổ chức dạy học.
Hôm nay (8-5), học sinh các khối 4, 5, 6, 7, 8, 10 và 11 trên địa bàn TPHCM quay lại trường sau hơn 3 tháng tạm nghỉ học vì dịch Covid-19. Như vậy, cùng với khối 9 và 12 đã đi học trước đó, thành phố có 9/12 khối lớp ở bậc phổ thông tổ chức cho học sinh đi học trở lại; riêng các khối 1, 2 và 3 sẽ quay lại trường từ ngày 11-5.
Cũng như tất cả các trường THPT và Trung tâm GDTX-GDNN trên địa bàn tỉnh, Trường THPT Dân tộc nội trú Ninh Bình đón học sinh nhập trường sau thời gian nghỉ phòng, chống dịch bệnh COVID-19 từ ngày 27/4. Sau gần 2 tuần đi vào học tập và ổn định nền nếp sinh hoạt nội trú, cán bộ, giáo viên và học sinh nhà trường tập trung vào chương trình học tập và thực hiện nghiêm các quy định về phòng, chống dịch bệnh trong tình hình mới.
Để đảm bảo an toàn cho học sinh trở lại trường sau thời gian nghỉ học kéo dài, các trường học trong tỉnh đã tổ chức đón học sinh theo đúng hướng dẫn của ngành và chỉ đạo của tỉnh, bảo đảm các điều kiện dạy và học gắn liền với công tác phòng, chống COVID-19.
Những ngày đầu trở lại sau kỳ nghỉ dài do dịch Covid-19, các trường THCS trên địa bàn quận Hoàng Mai đã thực hiện tốt công tác tổ chức dạy học và phòng, chống dịch Covid-19 đảm bảm an toàn để học sinh yên tâm học tập.
Thực hiện quy định về giảm, giãn số học sinh trong phòng học khi đón học sinh trở lại trường, các trường học trên địa bàn tỉnh đang lên các phương án tách mỗi lớp ra làm hai, cho học sinh học theo ca, luân phiên giữa học trực tiếp trên trường và trực tuyến... Tuy nhiên, trong điều kiện đang thiếu phòng học, thiếu giáo viên hiện nay, quy định về giảm, giãn số học sinh trong phòng học, bố trí lệch giờ học đang là 'bài toán' khó cho các trường.
Với 2.500 học sinh, để đảm bảo an toàn đi học sau thời gian nghỉ dịch Covid-19, trường cô Trang phải tách 55 lớp sẵn có thành hai, với 110 lớp.
Từ ngày 4-5 đến 1-6-2020, học sinh các cấp học phổ thông và mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh lần lượt đi học trở lại. Nhiều trường trên địa bàn thành phố đã đưa ra các phương án bảo đảm an toàn cho học sinh, như: Chia nhỏ lớp, học luân phiên giữa các khối, lớp; xen kẽ giữa học trực tiếp và học trực tuyến...
Sau khi UBND TPHCM thông qua kế hoạch thời gian học sinh các khối lớp đi học trở lại, các trường học trên địa bàn thành phố đã chủ động tổ chức nhiều phương án như bố trí giờ học lệch ca, giãn cách mật độ học sinh, trang bị thêm bàn học… nhằm đảm bảo an toàn cho học sinh trong bối cảnh cả nước phòng chống dịch Covid-19.
Đối với những trường THPT hay THCS không bị áp lực bởi quá tải sĩ số, việc tách lớp, chia ca để cho học sinh đảm bảo đủ khoảng cách an toàn là điều khả thi. Còn đối với những trường đang bị quá tải sĩ số đặc biệt là các trường nội đô thì ngược lại. Việc đảm bảo khoảng cách an toàn 1,5m cho học sinh khi quay trở lại trường có thực hiện được hay không phụ thuộc vào tinh thần, trách nhiệm của giáo viên.
Sáng 27-4, 100% trường học các cấp trên địa bàn tỉnh Điện Biên tổ chức giảng dạy trở lại, sau thời gian dài cho học sinh tạm nghỉ phòng, chống dịch Covid-19 (từ ngày 6-2 đến nay). Theo thông tin từ Phòng Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) các huyện, thành phố, học sinh mầm non vắng khá nhiều nên sĩ số học sinh bậc này chỉ đạt từ 55 đến hơn 65%.
Hiệu trưởng các trường cho rằng, quy định giãn cách đảm bảo 1,5m giữa các học sinh đang làm khó các nhà trường nóng về sĩ số. Chưa kể, học sinh hiếu động, giờ học thì giãn cách giờ chơi quay lại đùa nghịch, ôm nhau.
Quy định học sinh quay lại trường học phải thực hiện giãn cách lớp học đảm bảo khoảng cách 1,5m đã đẩy các trường học vào thế khó, đặc biệt là trường học ở Hà Nội.
Nhiều trường cho biết sẽ chia nhỏ lớp học hoặc xen kẽ học trực tuyến và ở lớp để đảm bảo giãn cách 2 m.
Với sĩ số lớp từ 40 đến 50 học sinh, diện tích phòng học gần 50m2, các chuyên gia giáo dục cho rằng, khoảng cách mỗi học sinh cách nhau tối thiểu 1,5m là quá khó thực hiện.
Hà Nội là địa phương có quy mô giáo dục lớn nhất cả nước với 2.746 trường học các cấp và hơn 2 triệu học sinh trong năm học 2019-2020. Dịp Tết Nguyên đán Canh Tý 2020, ngành Giáo dục Hà Nội đã và đang triển khai nhiều giải pháp giữ nghiêm kỷ cương, tăng cường công tác quản lý, duy trì nền nếp dạy, học, duy trì sĩ số; đẩy mạnh tuyên truyền về an toàn giao thông, tai nạn thương tích, bảo đảm an toàn cho các em học sinh...
Để duy trì lớp học có sĩ số quá ít ỏi này, thầy A Huệ phải bao đêm đội mưa rét đến từng nhà học sinh, động viên trẻ hôm sau nhớ tới trường.
Những vấn đề còn tồn tại trong nhiều trường trên địa bàn Hà Nội cho thấy ngành giáo dục còn rất nhiều việc phải làm để nâng cao chất lượng dạy và học.
Mới đây, tại hội thảo chia sẻ kinh nghiệm giáo dục Phần Lan diễn ra tại TPHCM, các khách mời nước ngoài đã bày tỏ ngạc nhiên trước sĩ số lên đến 60 học sinh/lớp đang tồn tại ở nhiều trường học tại Việt Nam.
Một số trường học trên địa bàn Hà Nội quy định học sinh mặc đồng phục cả tuần, tự ý đặt ra các khoản thu trái quy định, thu xã hội hóa không đúng quy trình gây bức xúc.
Tốc độ tăng dân số cùng phát triển đô thị, xây dựng nhiều khu chung cư cao tầng trên địa bàn Hà Nội dẫn đến quá tải trong các trường công lập.
Ban Văn hóa Xã hội, HĐND TP Hà Nội vừa có Báo cáo về kết quả khảo sát công tác triển khai nhiệm vụ năm học 2018-2019 tại các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập trên địa bàn TP.
Với tổng cộng 35 trường công lập từ mầm non đến THCS, tất các các trường quận Cầu Giấy đều chịu áp lực sĩ số học sinh vượt chuẩn. Sĩ số đông nhất lên tới 60 học sinh/lớp. Quận này đề xuất nâng tầng trong trường học công để giải quyết tình trạng quá tải.
Để giải bài toán trường, lớp học quá tải đang diễn ra trên địa bàn, bên cạnh sự nỗ lực của ngành giáo dục Thủ đô, rất cần sự chung tay của các cấp, các ngành, sự quan tâm của thành phố Hà Nội.
Sau kỳ nghỉ Tết, việc ổn định duy trì sĩ số HS tại các trường học ở các tỉnh miền núi, vùng sâu, vùng xa luôn được các ngành, các cấp quan tâm.