Ngày 30-10, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức Hội thảo khoa học thường niên với chủ đề 'Đổi mới đánh giá trong thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018', với sự tham dự của đại diện lãnh đạo một số đơn vị thuộc Bộ GD-ĐT; các trường đại học; các chuyên gia giáo dục; Trung tâm Phát triển bền vững chất lượng Giáo dục phổ thông (GDPT) Quốc gia, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam; giáo viên đến từ các trường THPT…
Quan điểm này được đưa ra tại Hội thảo khoa học Đổi mới đánh giá trong thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 do Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức ngày 30/10.
Giáo sư Lê Anh Vinh: 'Một hệ thống đánh giá linh hoạt và sáng tạo không chỉ khuyến khích học sinh tham gia tích cực vào quá trình học mà còn giúp giáo viên điều chỉnh phương pháp giảng dạy để phù hợp hơn với từng đối tượng học sinh'.
Ngày 30.10, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức Hội thảo khoa học thường niên với chủ đề 'Đổi mới đánh giá trong thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018'.