Theo TS Lê Văn Út, xếp hạng của các đại học Việt Nam trên các bảng xếp hạng uy tín của thế giới là khá khả quan và có tiến triển tốt. Tuyển sinh và giáo dục là vấn đề sống còn của đại học nhưng để được xếp hạng thì phải có mục tiêu, chiến lược
Theo GS Nguyễn Văn Tuấn, Giám đốc Trung tâm Công nghệ y tế thuộc ĐH Kỹ thuật Sydney (Úc), việc các trường đại học nổi tiếng, chất lượng đào tạo được xã hội thừa nhận nhưng có thứ hạng tương đối thấp là thường tình.
Không nên xem xếp hạng là mục tiêu tối thượng của giáo dục đại học, bởi nó chỉ phản ánh một phần 'bức tranh' chất lượng của trường đại học. Không nên chạy theo xếp hạng đại học bằng mọi giá.
Theo các nhà nghiên cứu, nếu không xếp hạng, các trường đại học sẽ bị thua trong 'cuộc chiến' tuyển sinh ngày càng gay gắt.
Theo các nhà nghiên cứu, một trong những lý do đến nay Việt Nam mới thực hiện xếp hạng đại học là đã hội đủ các điều kiện về dữ liệu thông tin. Mặt khác, nếu không xếp hạng, các trường đại học sẽ bị thua trong cuộc chiến tuyển sinh ngày càng gay gắt.
Theo TS. Lý Thiên Trang, bảng xếp hạng đại học VNUR-2023 cần thận trọng khi dùng dữ liệu của 191 trường và công bố top 100 trường.