Phát huy nội lực, góp phần phát triển quê hương trong thời kỳ mới

Thời gian qua, ngành giáo dục tỉnh Thanh Hóa đang có những bước tiến vững vàng: từ nâng cao kết quả thi, chuẩn hóa mạng lưới trường lớp, tới đổi mới phương pháp và chuyển đổi số. Hướng tới tương lai, ngành sẽ càng cần phát huy nội lực, mở rộng thành quả và đột phá hơn nữa để xứng đáng với kỳ vọng của quê hương và đất nước.

Xây dựng nền tảng cho mục tiêu đổi mới

Khép lại năm 2025 - sau 5 năm thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XIX, cùng các chủ trương, quan điểm của Đảng và Nhà nước về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, ngành giáo dục Thanh Hóa đã đạt kết quả khá toàn diện trên các mặt hoạt động. Trong năm, công tác phổ cập giáo dục (PCGD) ở các cấp học, bậc học tiếp tục được giữ vững, trong đó 100% xã, phường duy trì đạt PCGD mầm non trẻ em 5 tuổi; PCGD tiểu học đạt mức độ 3 - mức độ cao nhất hiện nay; tỷ lệ huy động học sinh đi học đúng độ tuổi cấp tiểu học đạt 100%...

Góp phần khẳng định vị thế 'Đất Thanh - Đất học'

Thực hiện lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh 'Dù khó khăn đến đâu cũng phải tiếp tục thi đua dạy tốt và học tốt', trong suốt chặng đường xây dựng và phát triển thầy và trò Trường THPT chuyên Lam Sơn luôn ra sức thi đua 'Dạy tốt, học tốt', giành nhiều thành tích trong học tập và rèn luyện, đặc biệt là thành tích trên đấu trường tri thức quốc tế, góp phần khẳng định vị thế 'Đất Thanh - Đất học'.

Giải pháp chiến lược

Bám sát mục tiêu phát triển giáo dục và đào tạo (GD&ĐT), toàn ngành GD&ĐT Thanh Hóa nói chung, mỗi trường nói riêng cùng cấp ủy, chính quyền các địa phương đã đề ra nhiều giải pháp mang tính chiến lược nhằm tiếp tục thực hiện sứ mệnh nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài cho quê hương, đất nước.

Phát triển sự nghiệp giáo dục - nhìn lại một nhiệm kỳ

Công cuộc CNH, HĐH và hội nhập quốc tế xác định, phát triển giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) là quốc sách hàng đầu, đầu tư cho GD&ĐT là đầu tư cho phát triển. Chính vì vậy, cùng với sự quan tâm của các cấp ủy đảng, chính quyền và các tầng lớp Nhân dân, ngành GD&ĐT Thanh Hóa đã tích cực, chủ động thực hiện hiệu quả chủ trương, mục tiêu đổi mới giáo dục trong từng thời kỳ, từng giai đoạn.

Ổn định nguồn nhân lực cho ngành giáo dục

Giám sát việc tuyển dụng, sử dụng và quản lý cán bộ lãnh đạo, quản lý, giáo viên các cấp học trên địa bàn tỉnh giai đoạn 2021 - 2024, Thường trực HĐND tỉnh Thanh Hóa đề nghị không giảm biên chế từ năm 2027 trở đi nhằm bảo đảm nguồn nhân sự giáo viên ổn định, lâu dài. Bên cạnh đó, cần giao biên chế sự nghiệp giáo dục theo năm học để tỉnh kịp thời giao biên chế cho các đơn vị vào đầu mỗi năm học.

Chất lượng giáo dục đại trà - đôi điều suy ngẫm

Chất lượng giáo dục luôn là điều trăn trở đối với các nhà quản lý giáo dục nói chung cũng như đối với mỗi giáo viên nói riêng. Làm thế nào để nâng cao chất lượng giáo dục nói chung, chất lượng giáo dục mũi nhọn, chất lượng giáo dục đại trà nói riêng không phải là câu hỏi mới, nhưng để có câu trả lời thì đây luôn là vấn đề mới đối với mỗi cán bộ quản lý và giáo viên giảng dạy.

Chăm lo phát triển văn hóa - xã hội theo Di chúc của Người

Kể từ ngày Bác Hồ kính yêu ra đi về cõi vĩnh hằng, những lời di huấn của Người trong Di chúc mãi mãi là lời dạy thiêng liêng, là một di sản vô giá của toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ta. Di chúc vạch ra những định hướng xây dựng Đảng, đào tạo con người, phát triển kinh tế, văn hóa - xã hội và tăng cường mối quan hệ đoàn kết với bạn bè quốc tế. Đến nay, sau 50 năm thực hiện Di chúc của Bác, tỉnh Thanh Hóa cùng với cả nước đã đạt được những thành tựu nổi bật cả trong phát triển kinh tế và các mặt văn hóa - xã hội, nhất là giáo dục, chăm lo sức khỏe nhân dân. Nhiều giá trị mới, tiến bộ trong những giai đoạn, thời kỳ cách mạng đã hình thành và phát huy, góp phần thúc đẩy sự phát triển của quê hương, đất nước.