Điểm chuẩn tuyển sinh lớp 10 công lập của TPHCM năm học 2026-2027. Điểm chuẩn, phổ điểm tuyển sinh lớp 10 thường của các trường THPT công lập TPHCM năm 2025; điểm chuẩn tuyển sinh lớp 10 TPHCM năm 2024 năm 2023.
Điểm chuẩn tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông các trường của Hà Nội 2026 và những năm gần đây.
Theo Bộ GD-ĐT, tuyển sinh đại học năm 2026 ghi nhận sự dịch chuyển đáng chú ý vào STEM và các lĩnh vực chiến lược. Nhiều nhóm ngành có điểm chuẩn trung vị rất cao, đạt mức 25. Trong đó nhóm ngành có điểm chuẩn trung bị thấp nhất là 15 điểm.
Ngày 1/10, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị Giáo dục đại học năm 2026. Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu cùng Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn đã nhấn mạnh yêu cầu cấp thiết phải nâng cao chất lượng thực chất và tạo ra những đóng góp thiết thực.
Số thí sinh trúng tuyển ngành Công nghệ thông tin năm 2026 giảm hơn 10.000 người, trong khi nhóm STEM nói chung lại ghi nhận tăng 1,7%.
Dù ngành sư phạm ngày càng có sức hút, điểm chuẩn tăng cao và chính sách đãi ngộ được cải thiện, cả nước vẫn thiếu hàng chục nghìn giáo viên. Bài toán đặt ra không chỉ là đào tạo đủ người, mà phải đào tạo đúng ngành, đúng địa phương và gắn với nhu cầu tuyển dụng.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu vừa yêu cầu Bộ GD-ĐT tiếp tục rà soát, sắp xếp mạng lưới cơ sở đào tạo giáo viên theo hướng thu gọn đầu mối, chấm dứt tình trạng đào tạo sư phạm ở các trường không phải là trường sư phạm, kém chất lượng.
Đề xuất bỏ điểm cộng chứng chỉ IELTS từ năm 2027 khiến các trường đại học phải tính lại cách ghi nhận năng lực ngoại ngữ của thí sinh. Trong khi đó, thống kê cho thấy, cộng điểm chứng chỉ IELTS thời gian qua làm biến dạng kết quả tuyển sinh.
Trong bối cảnh thị trường lao động cạnh tranh khốc liệt cùng sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo (AI), việc lựa chọn một ngành nghề "miễn nhiễm" với làn sóng tự động hóa, đồng thời đem lại thu nhập tốt là ưu tiên hàng đầu của nhiều bạn trẻ. Dưới đây là 5 ngành học thu hút nhân lực chất lượng cao, giữ vững vị thế vững chắc trong kỷ nguyên công nghệ.
Điểm chuẩn 29,8 của ngành Sư phạm Ngữ văn và Sư phạm Lịch sử (Trường ĐH Sư phạm TPHCM) cao hơn 1,05 điểm so với điểm của thủ khoa khối C00 toàn quốc năm 2026. Mức điểm này đặt ra câu hỏi về sự chênh lệch giữa các phương thức xét tuyển đại học.
(NB&CL) Đề xuất bỏ điểm cộng IELTS và các thành tích trong xét tuyển đại học từ năm 2027 đang nhận được sự quan tâm của học sinh, phụ huynh. Chính sách được kỳ vọng hạn chế tình trạng một năng lực được tính nhiều lần, nhưng cũng đặt ra yêu cầu về lộ trình chuyển tiếp để những học sinh đã đầu tư cho chứng chỉ có thời gian thích ứng.
Nhiều thí sinh điểm chuyên môn dưới chuẩn vẫn đỗ Y khoa nhờ điểm cộng IELTS, dấy lên tranh cãi gay gắt về tính công bằng trong tuyển sinh đại học.
Khi chứng chỉ IELTS được quy đổi thành điểm cộng ở những ngành có điểm chuẩn sát trần, năng lực ngoại ngữ không chỉ phục vụ học tập mà còn trở thành lợi thế có thể quyết định đến cánh cửa đại học.
Nhiều chuyên gia, trường đại học đồng tình bỏ điểm cộng chứng chỉ IELTS trong xét tuyển đại học. Tuy nhiên, có ý kiến cho rằng cần một lộ trình để những người đã đầu tư thời gian, chi phí cho chứng chỉ không bị ảnh hưởng đột ngột.
Dữ liệu tuyển sinh năm 2026 cho thấy việc cộng điểm thưởng cho chứng chỉ ngoại ngữ - đặc biệt là IELTS đang tạo ra sự bất bình đẳng giữa các nhóm thí sinh và vô tình ghi nhận một năng lực tới hai lần trên cùng một thang đo.
Đây là một trong những lý do Bộ GD-ĐT đề xuất từ năm 2027 bỏ điểm cộng do cơ sở đào tạo tự quy định đối với chứng chỉ, thành tích hoặc tiêu chí bổ sung.
Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn cho rằng việc cộng điểm chứng chỉ IELTS đối với những ngành không yêu cầu chuyên môn ngoại ngữ có thể gây bất công.
Cùng IELTS 6.0 nhưng thí sinh có thể được cộng điểm khác nhau tại các trường, với 26 mức điểm cộng, đặt ra yêu cầu chuẩn hóa cách xét tuyển.
Dự thảo quy chế tuyển sinh từ năm 2027 không loại bỏ IELTS khỏi xét tuyển đại học, nhưng đề xuất chấm dứt việc các trường tự cộng điểm cho chứng chỉ, thành tích hoặc tiêu chí bổ sung. Bộ GD&ĐT cho rằng thay đổi này nhằm đưa thí sinh về cùng một thang đánh giá và hạn chế tình trạng một năng lực được ghi nhận nhiều lần.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cho biết có ngành điểm chuẩn lên tới 28 điểm nhưng vẫn cho phép cộng điểm thưởng chứng chỉ IELTS tới 1,5 điểm. Theo ông, cách làm này có thể khiến hàng nghìn thí sinh đạt điểm thi rất cao vẫn không trúng tuyển vì không có điều kiện thi các chứng chỉ quốc tế đắt tiền.
Theo Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc không còn cơ chế cộng điểm chứng chỉ không đồng nghĩa với việc năng lực tiếng Anh không được sử dụng trong tuyển sinh; các chứng chỉ vẫn có thể được quy đổi thành điểm ở những trường, ngành có yêu cầu.
Sáng 20/9, Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội tổ chức phiên giải trình với Bộ trưởng GD-ĐT Hoàng Minh Sơn.
Đề xuất bỏ điểm cộng IELTS, giải học sinh giỏi từ 2027 đặt ra câu hỏi về quyền lợi và sự công bằng trong xét tuyển đại học.
Những con số tăng trưởng đột biến về lượng hồ sơ IELTS tại các trường đại học cho thấy cuộc đua chứng chỉ đang tạo áp lực lớn lên kỳ tuyển sinh đại học. Đề xuất bỏ điểm cộng từ chứng chỉ ngoại ngữ và giải học sinh giỏi là bước đi cần thiết nhằm chấm dứt lạm phát điểm chuẩn, giảm gánh nặng chi phí cho phụ huynh.
Năm học mới 2026-2027 đã bắt đầu. Từ điểm chuẩn chính thức, có thể thấy ngôn ngữ Anh, sư phạm tiếng Anh… luôn thuộc top các ngành có điểm chuẩn cao. Việc vận dụng tiếng Anh hiệu quả không còn gói gọn trong học tập, mà còn áp dụng trong cả công việc, đời sống, nhất là khi công nghệ trí tuệ nhân tạo ngày càng phổ biến.
Sáng 5/9, Trường đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức lễ khai giảng năm học 2026-2027.
Năm 2026, ngành Trí tuệ nhân tạo của Trường ĐH Công nghệ thông tin (ĐH Quốc gia TPHCM) có điểm chuẩn cao nhất cả nước với 100/100, tương đương 30/30 điểm. Thủ khoa toàn trường cũng trúng tuyển ngành này với điểm xét tuyển 108,33.
Trước nhu cầu ngày càng cao về nhân lực chất lượng trong các lĩnh vực công nghệ chiến lược, các trường đại học tại Đà Nẵng điều chỉnh chương trình đào tạo, mở ngành mới, tăng trải nghiệm thực tế và đưa doanh nghiệp tham gia sâu hơn. Mùa tuyển sinh 2026 cho thấy, người học cân nhắc cơ hội việc làm thay vì chạy theo ngành xu hướng.
Đằng sau những con số điểm chuẩn là sự chuyển động của bản đồ nghề nghiệp và yêu cầu mới đối với giáo dục.
Điểm chuẩn đại học 2026 đã cho thấy sự cạnh tranh và phân hóa khá rõ giữa các nhóm ngành. Khi mùa tuyển sinh năm nay đang bước vào những khâu cuối, một câu hỏi khác cũng bắt đầu được đặt ra với học sinh chuẩn bị lên lớp 12: Phương án tuyển sinh năm 2027 sẽ thay đổi như thế nào và các em cần chuẩn bị ra sao?
Ngày càng nhiều học sinh Trung Quốc có điểm thi đại học cao lựa chọn các trường cao đẳng, đại học nghề thay vì theo học chương trình đại học truyền thống.
Hơn 5.600 tân sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội bắt đầu nhập học trực tiếp tại trường từ ngày 28/8.
Từ Hải Phòng lên Hà Nội tìm nhà trọ cho con để chuẩn bị chính thức trở thành sinh viên đại học, chị Trương Thị Phương Thanh cho hay chị vô cùng bức xúc trước việc con mình bỗng dưng từ đỗ thành trượt.
Trường Đại học Quốc tế (Đại học Quốc gia TPHCM) vừa công bố thông tin xét tuyển bổ sung theo phương thức xét tuyển tổng hợp năm 2026.