Thông tư 29 của Bộ GD&ĐT về dạy thêm - học thêm (DTHT) thực sự tác động sâu rộng đến toàn xã hội. Mặc dù, thông tư có hiệu lực từ ngày 14/2 nhưng nhiều người đã biết đến và bàn luận về nội dung này từ trước đó.
Các trường tại Thanh Hóa đang nỗ lực, bàn giải pháp tổ chức ôn tập cho HS, nhất là HS cuối cấp.
Trung tâm Bồi dưỡng văn hóa T.N. (quận Bình Tân, TPHCM) là trung tâm dạy thêm đầu tiên trên địa bàn TPHCM bị yêu cầu đóng cửa do hoạt động chưa đúng quy định. Cũng trong tháng 2-2025, nhiều quận huyện tiếp tục 'ra quân' kiểm tra hoạt động của các trung tâm dạy thêm, học thêm.
Lãnh đạo Sở GD-ĐT Hà Nội cho hay Sở sẽ tăng cường thanh tra, kiểm tra, xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm quy định về dạy thêm, học thêm.
Ngày 17/2, bà Bùi Thị Thanh, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Thanh Hóa đã ký văn bản số 404/SGDĐT-GDTrH gửi Phòng GD&ĐT các huyện, thị xã, thành phố trong tỉnh; các đơn vị trực thuộc Sở về việc triển khai Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT trong công tác quản lý dạy thêm, học thêm (DTHT).
Với mục tiêu vì quyền lợi học sinh, Hà Nội đang quyết liệt thực hiện các giải pháp trong quản lý dạy thêm, học thêm.
Ngày 14-2, Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT của Bộ GD-ĐT quy định về dạy thêm, học thêm (DTHT) bắt đầu có hiệu lực thi hành, thay thế Thông tư số 17/2012/TT-BGDĐT của Bộ GD-ĐT quy định về hoạt động này. Ghi nhận tại các tỉnh thành cho thấy hoạt động bước đầu được 'siết' vào khuôn khổ.
Ngày 13/2, UBND TP Thanh Hóa đã có công văn số 986/UBND-GDĐT về việc triển khai thực hiện Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT ngày 30/12/2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) quy định về dạy thêm, học thêm (DTHT).
Mấy ngày qua, Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT của Bộ GD-ĐT quy định về dạy thêm, học thêm (DTHT), có hiệu lực thi hành từ ngày 14-2-2025 (gọi tắt là Thông tư 29), đã làm đảo lộn việc học tập của nhiều học sinh. Tính đến thời điểm hiện tại, chưa có tỉnh, thành phố nào ban hành văn bản hướng dẫn triển khai Thông tư 29 của Bộ GD-ĐT, nhưng hầu hết các trường, giáo viên trường công lập đã ngừng tổ chức các lớp học thêm. Một số nơi còn yêu cầu giáo viên viết cam kết không vi phạm quy định về DTHT.
Ngày 30/12/2024, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm. Thông tư mới này kế thừa các quy định về dạy thêm, học thêm trước đó, có hiệu lực từ ngày 14/2/2025.
Quy định mới về dạy thêm, học thêm (DTHT) tại Thông tư 29/2024/TT-BGDDT (sau đây gọi tắt là Thông tư 29) đòi hỏi Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), phòng GD&ĐT, các nhà trường điều chỉnh kế hoạch hợp lý để thực hiện nghiêm quy định. Bên cạnh đó, cũng cần sự vào cuộc trách nhiệm của các cơ quan chức năng, từ chính quyền địa phương, sự phối hợp thực hiện từ phụ huynh học sinh, giáo viên.
Được đánh giá là phù hợp với tình hình thực tiễn, đồng bộ theo tinh thần Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018... Tuy nhiên, Thông tư 29/2024/TT-BGDDT (sau đây gọi tắt là Thông tư 29) quy định về dạy thêm, học thêm (DTHT) vẫn còn những điểm khiến dư luận băn khoăn về những 'hệ quả' có thể nảy sinh.
Qua nắm bắt dư luận trong thời gian gần đây, trên địa bàn tỉnh vẫn còn một số trường hợp tổ chức dạy thêm, học thêm (DTHT) trái quy định, tràn lan, quá tải, gây áp lực cho học sinh và phụ huynh. Nhằm bảo đảm hoạt động DTHT trong và ngoài nhà trường hiệu quả, đúng quy định của pháp luật và tạo sự đồng thuận trong Nhân dân, ngành GD&ĐT tỉnh đã khẩn trương ban hành các văn bản chỉ đạo, rà soát đến từng cơ sở giáo dục, từ đó kịp thời có biện pháp chấn chỉnh, đưa hoạt động DTHT dần đi vào nền nếp, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm (DTHT) có hiệu lực thi hành kể từ ngày 14/2/2025, quy định rõ nguyên tắc DTHT; các trường hợp không được dạy thêm, tổ chức dạy thêm; tổ chức DTHT; trách nhiệm quản lý hoạt động DTHT... Tuy nhiên, thông tư mới có hiệu lực liệu có chấn chỉnh được tiêu cực trong DTHT tràn lan tồn tại nhiều năm qua? Làm sao để khi áp dụng thông tư, hoạt động DTHT không bị biến tướng? Tâm tư của phụ huynh học sinh, giáo viên? Là những vấn đề được dư luận quan tâm.
Như tin đã đưa, Bộ GD-ĐT vừa ban hành Thông tư số 29 quy định về dạy thêm, học thêm với nhiều điểm mới nhằm khắc phục được những tồn tại trong hoạt động dạy thêm, học thêm (DTHT) thời gian qua. Sau khi ban hành, Thông tư đã nhận được nhiều ý kiến trái chiều. Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học (Bộ GD-ĐT) Nguyễn Xuân Thành đã trao đổi xung quanh nội dung mới, đáng chú ý của Thông tư này.
Sau những phản ánh của học sinh, phụ huynh về hiện tượng dạy thêm, học thêm trái quy định, ngày 23.12 Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ đã có công văn số 1931 về việc chấn chỉnh hoạt động dạy thêm, học thêm (DTHT) và công tác thu, chi trong các cơ sở giáo dục.
Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ vừa ban hành văn bản chấn chỉnh hoạt động dạy thêm, học thêm; công tác thu, chi trong các cơ sở giáo dục.
Ngày 23/12, Sở GD&ĐT ban hành công văn số 1931 /SGD&ĐT-TTr về việc chấn chỉnh hoạt động dạy thêm, học thêm (DTHT); công tác thu, chi trong các cơ sở giáo dục.
Dự thảo Thông tư quy định về dạy thêm, học thêm sẽ đảm bảo môi trường học tập lành mạnh cho học sinh
Vừa qua, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã công bố dự thảo Thông tư quy định về quản lý dạy thêm, học thêm để xin ý kiến góp ý đến ngày 22/10/2024. Nhiều ý kiến cho rằng, dự thảo với những quy định mới sẽ 'bật đèn xanh', tạo cơ chế thông thoáng hơn cho việc dạy thêm, học thêm. Phóng viên Báo Quảng Trị đã có cuộc trao đổi với Giám đốc Sở GD&ĐT LÊ THỊ HƯƠNG để tìm hiểu rõ hơn về vấn đề này.
Hiện nay, vấn đề dạy thêm, học thêm (DTHT) theo dự thảo thông tư mới của Bộ GD&ĐT đang gây dư luận nhiều chiều.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa giới thiệu dự thảo thông tư quy định về dạy thêm, học thêm (DTHT) nhằm hướng đến khắc phục những hiện tượng tiêu cực, ép học sinh học thêm chứ không cấm những nhu cầu thực tế, chính đáng.
10 người nhập viện trong 2 vụ tai nạn giao thông trên cao tốc; Sạt lở tắc đường trên tỉnh lộ 164; Đi qua suối, 2 người phụ nữ bị lũ cuốn tử vong... là những tin tức tai nạn giao thông mới nhất ngày hôm nay 19/8/2024.
Ngày 14/8, Sở GD&ĐT ban hành văn bản số 1149 /SGD&ĐT-TTr về việc chấn chỉnh hoạt động dạy thêm, học thêm (DTHT)
Ở Việt Nam cũng như các nước châu Á, điển hình là Trung Quốc, Hàn Quốc hay Nhật Bản, hoạt động dạy thêm học thêm (DTHT) cũng rất khác các nước khác về bản chất, quy mô cũng như về biện pháp quản lý.
Trước tình trạng dạy thêm, học thêm tràn lan, nhiều địa phương đã đưa ra những chỉ đạo quyết liệt nhằm chấn chỉnh về việc quản lý hoạt động chương trình liên kết, các trung tâm ngoại ngữ, tin học, kỹ năng sống và tình trạng dạy thêm, học thêm.
Trên nghị trường Kỳ họp thứ 5, Quốc hội khóa XV, câu chuyện làm thế nào để 'siết' 'nạn' dạy thêm học thêm (DTHT) trái quy định đang có chiều hướng gia tăng, gây bức xúc cho người dân, tạo áp lực lớn cho học sinh, lại được đưa ra tranh luận.
Dư luận xã hội, các bậc cha mẹ học sinh trên địa bàn bức xúc về dạy thêm, học thêm (DTHT) tràn lan, thậm chí có trường hợp ép học sinh học thêm, gây áp lực cho học sinh, phụ huynh, Sở Giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) Phú Thọ đã chỉ đạo chấn chỉnh ngay hoạt động DTHT phải bảo đảm đúng quy định