Sở GD&ĐT tỉnh An Giang dự kiến phương án sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở GDMN, GDPT, GDTX, GDNN trên địa bàn giảm đầu mối bình quân 45%.
Trong thời gian tới, Bộ GD- ĐT thực hiện giảm tải hồ sơ, sổ sách, cắt giảm các hoạt động hình thức để giáo viên tập trung vào nhiệm vụ nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ.
Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương đảm bảo nguồn lực, nâng cao chất lượng và kiểm tra giám sát để hoàn thành mục tiêu phổ cập giáo dục mầm non.
Bộ GD&ĐT đề nghị các địa phương bám sát lộ trình, bảo đảm nguồn lực và tăng cường kiểm tra để hoàn thành phổ cập mầm non 3-5 tuổi vào năm 2030.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã xây dựng và phê duyệt Chương trình giáo dục mầm non (GDMN) mới để triển khai thí điểm từ năm học 2026-2027.
Ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào các chương trình đào tạo giáo viên các trình độ đại học của Trường Đại học Đồng Tháp là 20 điểm.
Thứ trưởng Nguyễn Thị Quyên Thanh nhấn mạnh, giáo viên mầm non đang chịu áp lực cao về cường độ lao động, yêu cầu nghề nghiệp ngày càng cao, trong khi mạng lưới cơ sở giáo dục giữa các vùng miền còn chênh lệch, điều kiện làm việc ở nhiều nơi chưa tương xứng.
Sở GD&ĐT tỉnh An Giang khảo sát kiểm định chất lượng giáo dục và chuẩn Quốc gia tại Trường Mẫu giáo Lương Phi, xã Ô Lâm.
HNN.VN - Chiều 1/6, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị triển khai hướng dẫn thực hiện thí điểm Chương trình Giáo dục mầm non (GDMN) mới năm học 2026-2027.
Ngày 21/5, Sở GD&ĐT Thái Nguyên khai mạc hội thảo tập huấn nâng cao chất lượng đảm bảo an toàn trường học trong cơ sở giáo dục mầm non.
Bộ GD&ĐT vừa có văn bản hướng dẫn triển khai thí điểm Chương trình giáo dục mầm non (GDMN) mới năm học 2026-2027. Theo đó, 510 cơ sở GDMN trên cả nước sẽ tham gia thí điểm trong thời gian 1 năm.
Chiều 16/5, Đoàn Công tác của Bộ GD&ĐT do Thứ trưởng Nguyễn Thị Quyên Thanh dẫn đầu có buổi làm việc với UBND tỉnh Cà Mau.
Ứng dụng công nghệ, trí tuệ nhân tạo (AI) và đẩy mạnh STEM đang được các trường mầm non trên địa bàn tỉnh triển khai tích cực nhằm khơi dậy tư duy sáng tạo, phát triển kỹ năng toàn diện cho trẻ từ lớp học đến sân chơi. Qua đó, góp phần giúp thế hệ mầm non hình thành tư duy, kỹ năng cần thiết để tự tin bước vào kỷ nguyên số.
Từ năm 2014, 100% xã, phường trong tỉnh đã hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non (GDMN) cho trẻ em 5 tuổi. Kết quả này đã góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ, giúp trẻ 5 tuổi được chuẩn bị tốt về kỹ năng, thể lực và tâm thế trước khi bước vào bậc học cao hơn.
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Công văn 2595/BGDĐT-GDMN ngày 14/5/2026 hướng dẫn triển khai thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới năm học 2026-2027.
Ngày 14-5, tại Trường Mầm non Trúc Xanh (phường Rạch Dừa) và Trường Mầm non Sơn Ca (xã Long Hải), Sở GD-ĐT TPHCM phối hợp cùng Công ty Cổ phần XNK Bình Tây (BITEX) tổ chức Ngày hội 'Bé vẽ sáng tạo cùng BITEX' lần thứ V, năm học 2025-2026 cho cụm 15 và 16.
Giáo dục mầm non (GDMN) phải tập trung thực hiện hai mục tiêu lớn của toàn hệ thống, gồm: Mở rộng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3-5 tuổi, đồng thời tăng tỷ lệ trẻ dưới 3 tuổi đến lớp; nâng cao chất lượng giáo dục mầm non trên cơ sở bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục - Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh tại buổi làm việc với Vụ GDMN.
Để đáp ứng những yêu cầu ngày càng cao của kỷ nguyên số, ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường, sinh viên đã được bồi dưỡng, trang bị kỹ năng số và tư duy sáng tạo toàn diện. Các trường đã mạnh dạn triển khai nhiều hoạt động hiệu quả để nâng cao nhận thức số cho sinh viên, cũng như tạo các sân chơi nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp liên quan đến chuyển đổi số (CĐS) hấp dẫn. Những 'bước đệm' ban đầu này chính là nền tảng thúc đẩy sinh viên tiếp tục tích cực trau dồi, rèn luyện năng lực số, sẵn sàng hòa nhập với thị trường việc làm năng động sau này.
Giáo dục mầm non đang đối mặt với tình trạng thiếu giáo viên, với 15.205 giáo viên còn thiếu ở thời điểm hiện tại và dự kiến cần bổ sung thêm khoảng 68.779 giáo viên trong giai đoạn 2026-2030.
Trong hai ngày 23 - 24/4, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức Hội nghị tập huấn thiết lập, vận hành thư viện trong cơ sở giáo dục mầm non (GDMN). Dự hội nghị có lãnh đạo, chuyên viên Phòng Giáo dục mầm non, Sở GD&ĐT; lãnh đạo UBND phường Kỳ Sơn; hơn 70 cán bộ quản lý (CBQL) và giáo viên cốt cán GDMN tỉnh; hơn 50 đại biểu là CBQL và giáo viên cốt cán cụm chuyên môn GDMN số 11.
Ngày 17/4, Trường Cao đẳng Lai Châu tổ chức Lễ bế giảng và trao bằng tốt nghiệp cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non (GDMN) khóa 15 (2022-2025).
Giữ vững kết quả phổ cập giáo dục mầm non (PCGDMN) cho trẻ 5 tuổi, tỉnh Lâm Đồng đang từng bước mở rộng mục tiêu sang nhóm trẻ từ 3 - 5 tuổi, hướng tới xây dựng nền tảng vững chắc cho sự phát triển toàn diện của thế hệ tương lai.
Sở GD&ĐT tỉnh An Giang tổ chức Hội thảo 'Nâng cao chất lượng Chương trình làm quen với tiếng Anh dành cho trẻ mẫu giáo' năm học 2025 - 2026.
Sáng 26/3, tại phường Phan Thiết, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị triển khai Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 - 5 tuổi trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng, giai đoạn 2026-2030.
Tuyên Quang đặt mục tiêu đảm bảo trẻ từ 3 đến 5 tuổi tiếp cận giáo dục mầm non (GDMN) trước năm 2030.
HNN - Là phường trung tâm của TP. Huế với dân số đông và nhu cầu gửi trẻ ngày càng tăng, phường Thuận Hóa đang từng bước chuẩn hóa hệ thống giáo dục mầm non (GDMN) nhằm đáp ứng yêu cầu chăm sóc, giáo dục trẻ trong giai đoạn mới.
Ngày 20/3, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị tập huấn công tác phổ cập giáo dục mầm non (GDMN) cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi trên địa bàn tỉnh Phú Thọ năm 2026. Tham gia hội nghị có trên 500 cán bộ quản lý và giáo viên đến từ 214 trường mầm non công lập thuộc 46 xã, phường khu vực Hòa Bình.
Đoàn công tác của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh An Giang kiểm tra công tác chuyên môn tại một số cơ sở giáo dục mầm non trong tỉnh.
Cơ sở GDMN độc lập dân lập, tư thục địa bàn khu công nghiệp, nơi có nhiều lao động ở TP Cần Thơ được hỗ trợ từ 20 - 30 triệu đồng.
HNN - Sự phát triển nhanh của các cơ sở giáo dục mầm non (GDMN) ngoài công lập đang góp phần chia sẻ áp lực với hệ thống công lập. Tuy nhiên, quá trình quản lý loại hình này vẫn đặt ra nhiều thách thức, đặc biệt trong bối cảnh triển khai mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, đòi hỏi những giải pháp đồng bộ để nâng cao hiệu quả quản lý và bảo đảm an toàn cho trẻ.
Phó Chủ tịch UBND tỉnh Bắc Ninh Lê Xuân Lợi ký ban hành kế hoạch phổ cập GDMN cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi tỉnh Bắc Ninh giai đoạn 2026 - 2030.
Sau nhiều lần lấy ý kiến đóng góp, chương trình giáo dục mầm non (GDMN) mới sẽ được Bộ GD-ĐT thí điểm từ đầu năm học 2026-2027. Tại TPHCM, các trường được chọn thí điểm đang chuẩn bị kỹ lưỡng để bảo đảm triển khai hiệu quả.
Bộ GD-ĐT vừa ban hành Thông tư số 11/2026/TT-BGDĐT quy định chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non. Thông tư này thay thế Thông tư số 48/2011/TT-BGDĐT ngày 25-10-2011 của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT quy định chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non.
Thời gian qua, các cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn tỉnh đã triển khai thực hiện tốt chương trình Giáo dục mầm non (GDMN), tích cực đổi mới phương pháp nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm. Qua đó, góp phần tạo nên nguồn lực chất lượng trong tương lai.
Theo nhiều chuyên gia giáo dục, việc phát triển đội ngũ nhà giáo cần mang tính đồng bộ, có hệ thống và lâu dài.
Tuyên Quang hướng tới mục tiêu phổ cập GDMN toàn diện vào năm 2030 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục mầm non tại địa phương.
Sáng 4/2, Sở GD&ĐT Hưng Yên tổ chức sơ kết học kỳ I và triển khai nhiệm vụ học kỳ II năm học 2025-2026 cấp học mầm non.
HNN - Cùng với hệ thống công lập, các cơ sở giáo dục mầm non (GDMN) ngoài công lập ngày càng khẳng định vai trò trong việc chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ; nỗ lực xây dựng môi trường học tập an toàn, thân thiện, lấy trẻ làm trung tâm.
Thực hiện tinh thần Đại hội XIV, ngành GD&ĐT Hà Tĩnh quyết tâm đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững.
Tỉnh Hưng Yên đặt mục tiêu 100% xã, phường đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non (GDMN) cho trẻ 3-5 tuổi vào năm 2027.
Theo kế hoạch của UBND tỉnh Hà Tĩnh, đến năm 2029, địa phương trình Bộ GD&ĐT công nhận tỉnh đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi.
Hơn 2.100 cán bộ, giáo viên tham gia hội thảo Nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động sửa lỗi phát âm nhầm lẫn L-N trong cơ sở giáo dục mầm non.
HNN.VN - Hội thảo 'Nâng cao chất lượng quản lý, tổ chức và hoạt động các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập' do Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP. Huế tổ chức sáng 10/1 nhằm nhận diện thực trạng, chỉ ra những tồn tại và đề xuất các giải pháp đồng bộ cho giai đoạn tới.