Ngày 13/10, Bộ GD&ĐT tập huấn hướng dẫn triển khai thí điểm xây dựng mô hình đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non giai đoạn 2026-2030.
Không còn bó hẹp trong những giờ học cô nói, trẻ nghe, thực hiện chương trình giáo dục mầm non (GDMN) thí điểm, các lớp mầm non trên địa bàn Hà Tĩnh đang mở ra không gian để trẻ tự mình trải nghiệm, thỏa sức khám phá và chủ động tìm lời giải cho những điều mới mẻ.
Hàng năm, thời điểm từ tháng 3 - 5 và tháng 9 - 12 là thời điểm bệnh tay chân miệng có xu hướng tăng cao, là bệnh lý thường gặp ở trẻ dưới 5 tuổi. Bởi vậy, tại các trường mầm non trên địa bàn tỉnh đã tăng cường công tác phòng, chống bệnh với nhiều giải pháp hiệu quả, nhằm đảm bảo sức khoẻ cho trẻ khi tham gia vui chơi, học tập trên lớp.
Năm học 2026 - 2027 là năm đầu tiên chương trình giáo dục mầm non (GDMN) mới triển khai thí điểm tại 510 cơ sở GDMN trên cả nước. Trong đó Điện Biên có 7 trường tham gia, gồm 6 trường công lập và 1 trường tư thục, với 43 điểm trường, phân hiệu.
Chuyển đổi số (CĐS) trong giáo dục mầm non (GDMN) không nằm ở việc tăng thời gian trẻ tiếp xúc với màn hình điện tử, mà ở năng lực của đội ngũ nhà giáo trong khai thác công nghệ để thiết kế một môi trường học tập trải nghiệm, sáng tạo và lấy trẻ làm trung tâm. Với mục tiêu đó, các cơ sở GDMN trên địa bàn tỉnh đang chủ động thích ứng, sáng tạo trong hành trình CĐS góp phần mang lại những giờ học sinh động và hiệu quả hơn cho trẻ.
Sáng 2-10, Bộ GD-ĐT tổ chức hội nghị trực tuyến nhằm rà soát, đánh giá một số nhiệm vụ trọng tâm đầu năm học 2026 - 2027 đối với giáo dục mầm non (GDMN) và giáo dục phổ thông (GDPT) dưới sự chủ trì của Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn.
Từ năm học 2026-2027, Chương trình giáo dục mầm non (GDMN) mới được thí điểm tại 510 cơ sở trên toàn quốc, trong đó Thanh Hóa có 15 trường tham gia. Các trường được chọn thí điểm trên địa bàn tỉnh đã, đang chủ động, linh hoạt triển khai các giải pháp nhằm cụ thể hóa mục tiêu đổi mới của ngành giáo dục.
Đoàn công tác của Bộ GD&ĐT giám sát và hỗ trợ thực hiện Chương trình GDMN thí điểm tại một số trường MN trên địa bàn tỉnh An Giang.
HNN.VN - Từ ngày 16-18/9, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức các hoạt động trao đổi, hướng dẫn chuyên môn tại các đơn vị thực hiện Chương trình giáo dục mầm non (GDMN) thí điểm năm học 2026 - 2027, gồm Trường Mầm non Phong Điền (phường Phong Điền), Trường Mầm non Hoa Ta Vai (xã A Lưới 2) và Trường Mầm non Long Quảng (xã Long Quảng).
Tiếp nối thành quả từ công tác phổ cập giáo dục mầm non (GDMN) cho trẻ 5 tuổi, ngành giáo dục đang bước vào giai đoạn mới với chủ trương mở rộng phổ cập cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi. Đây là bước tiến mới nhằm kiến tạo nền móng giáo dục vững chắc cùng mục tiêu không để trẻ em nào bị bỏ lại phía sau trên hành trình tiếp cận tri thức.
Chiều 8/9, Thường trực Tỉnh uỷ làm việc với Trường Cao đẳng Lai Châu về kết quả đào tạo giai đoạn 2020 - 2025 và kế hoạch phát triển nhà trường giai đoạn 2026 - 2030. Đồng chí Lê Minh Ngân - Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh uỷ, Chủ tịch HĐND tỉnh chủ trì buổi làm việc.
Đà Nẵng triển khai đồng bộ nhiều giải pháp: tuyển dụng GV theo diện thu hút, bổ sung biên chế, luân chuyển, bố trí phù hợp sau sắp xếp trường học.
Hưng Yên sẽ thí điểm Chương trình GDMN mới hướng tới đổi mới phương pháp giáo dục, tăng cường trải nghiệm và phát huy tính chủ động của trẻ.
Nhằm tạo nền tảng vững chắc phát triển giáo dục mầm non (GDMN), tỉnh chỉ đạo đặt chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ làm trọng tâm. Trong đó, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn được xác định là khâu then chốt, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, thực hiện hiệu quả phương pháp “lấy trẻ làm trung tâm”, tạo môi trường thuận lợi để trẻ em phát triển toàn diện trong những năm đầu đời.
Với nền tảng chất lượng giáo dục được duy trì, cơ sở vật chất, trang thiết bị trường lớp từng bước được đầu tư, hoàn thiện, các cơ sở giáo dục trên địa bàn xã Lạc Sơn đã sẵn sàng bước vào năm học mới 2026 - 2027.
Chiều 28/8, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027 đối với cấp học Mầm non. Dự hội nghị có lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo; lãnh đạo Phòng Văn hóa - Xã hội các xã, phường; Hiệu trưởng các trường mầm non công lập, tư thục…
Sáng 28/8, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027; sơ kết 1 năm thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển GD và ĐT.
Xác định giáo dục mầm non (GDMN) là cấp học đầu tiên đặt nền móng quan trọng cho sự phát triển toàn diện về thể chất, trí tuệ, tình cảm và nhân cách của trẻ, những năm qua, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) đã tập trung nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục theo hướng lấy trẻ làm trung tâm. Đây cũng là tiền đề quan trọng để toàn ngành chuẩn bị các điều kiện cần thiết trong triển khai thí điểm Chương trình GDMN mới.
Sở GD&ĐT An Giang triển khai thực hiện Chương trình giáo dục mầm non thí điểm tại các cơ sở giáo dục mầm non trong tỉnh.
Ngày 21/8, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tổ chức hội nghị đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non (GDMN) năm học 2025-2026 và triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027.
HNN.VN - Trong hai ngày 18-19/8, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức tập huấn nâng cao năng lực sử dụng sáo Recorder và kèn phím trong dạy học âm nhạc cấp THCS, THPT cho 150 giáo viên trên địa bàn thành phố.
Ngày 18/8, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Cần Thơ tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2025 - 2026 và triển khai nhiệm vụ năm học 2026 - 2027.
Bộ GD-ĐT yêu cầu cắt giảm triệt để các cuộc thi và yêu cầu hồ sơ, báo cáo hành chính không cần thiết nhằm giảm áp lực cho giáo viên và nhà trường.
UBND tỉnh An Giang vừa ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2026 - 2027 đối với GDMN, GDPT và GDTX trên địa bàn tỉnh.
Toàn văn Công văn số 5385/BGDĐT-GDMN ngày 12/8/2026 của Bộ GDĐT hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non năm học 2026-2027.
Tại Công văn số 5385/BGDĐT-GDMN, Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn sắp xếp trường, lớp, điểm trường; bảo đảm nhân sự giáo dục; thực hiện nhiệm vụ phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 - 5 tuổi.
Sáng 13-8, Sở GD-ĐT TP Đà Nẵng tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2025 - 2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026 - 2027 và tuyên dương, khen thưởng học sinh, giáo viên đạt thành tích xuất sắc tại các kỳ thi khu vực, quốc tế. Phó Bí thư Thành ủy Ngô Xuân Thắng dự và phát biểu chỉ đạo.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành Công văn số 5385/BGDĐT-GDMN hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non năm học 2026-2027.
HNN.VN - Sáng 12/8, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2025-2026 và triển khai nhiệm vụ giáo dục mầm non (GDMN) năm học 2026-2027.
Sáng 10-8, tại Hà Nội, Tổng cục Chính trị tổ chức Hội nghị tổng kết công tác giáo dục mầm non (GDMN) năm học 2025-2026. Thừa ủy quyền của Thủ trưởng Tổng cục Chính trị, Đại tá Phan Ái Xuân, Phó trưởng ban Phụ nữ Quân đội chủ trì hội nghị.
Là một trong 15 cơ sở giáo dục mầm non (GDMN) được tỉnh chọn triển khai thí điểm chương trình GDMN mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo từ năm học 2026-2027, Trường Mầm non Sao Mai (xã Năm Căn) đang tập trung hoàn thiện cơ sở vật chất, chuẩn bị đội ngũ và các điều kiện cần thiết để triển khai chương trình.
Sáng 6/8, UBND xã Hải Tiến tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2025-2026; triển khai phương hướng, nhiệm vụ năm học 2026-2027 và tuyên dương giáo viên, học sinh đạt thành tích xuất sắc. Dự hội nghị có đồng chí Nguyễn Văn Thuận, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo; lãnh đạo Đảng ủy, HĐND, UBND xã Hải Tiến…
Ngày 5/8, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2025-2026 và triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026-2027 đối với giáo dục mầm non và giáo dục tiểu học. Tiến sĩ Lê Hoàng Dự, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT, chủ trì hội nghị với sự tham dự của hơn 600 cán bộ quản lý, giáo viên trên địa bàn tỉnh.
Việc chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi vào lớp 1 có ý nghĩa quan trọng, nhằm giúp các em sẵn sàng thích nghi với một môi trường học tập hoàn toàn mới.
Sở GD&ĐT tỉnh An Giang dự kiến phương án sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở GDMN, GDPT, GDTX, GDNN trên địa bàn giảm đầu mối bình quân 45%.
Trong thời gian tới, Bộ GD- ĐT thực hiện giảm tải hồ sơ, sổ sách, cắt giảm các hoạt động hình thức để giáo viên tập trung vào nhiệm vụ nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ.
Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương đảm bảo nguồn lực, nâng cao chất lượng và kiểm tra giám sát để hoàn thành mục tiêu phổ cập giáo dục mầm non.
Bộ GD&ĐT đề nghị các địa phương bám sát lộ trình, bảo đảm nguồn lực và tăng cường kiểm tra để hoàn thành phổ cập mầm non 3-5 tuổi vào năm 2030.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã xây dựng và phê duyệt Chương trình giáo dục mầm non (GDMN) mới để triển khai thí điểm từ năm học 2026-2027.
Ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào các chương trình đào tạo giáo viên các trình độ đại học của Trường Đại học Đồng Tháp là 20 điểm.
Thứ trưởng Nguyễn Thị Quyên Thanh nhấn mạnh, giáo viên mầm non đang chịu áp lực cao về cường độ lao động, yêu cầu nghề nghiệp ngày càng cao, trong khi mạng lưới cơ sở giáo dục giữa các vùng miền còn chênh lệch, điều kiện làm việc ở nhiều nơi chưa tương xứng.
Sở GD&ĐT tỉnh An Giang khảo sát kiểm định chất lượng giáo dục và chuẩn Quốc gia tại Trường Mẫu giáo Lương Phi, xã Ô Lâm.
HNN.VN - Chiều 1/6, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị triển khai hướng dẫn thực hiện thí điểm Chương trình Giáo dục mầm non (GDMN) mới năm học 2026-2027.
Ngày 21/5, Sở GD&ĐT Thái Nguyên khai mạc hội thảo tập huấn nâng cao chất lượng đảm bảo an toàn trường học trong cơ sở giáo dục mầm non.
Bộ GD&ĐT vừa có văn bản hướng dẫn triển khai thí điểm Chương trình giáo dục mầm non (GDMN) mới năm học 2026-2027. Theo đó, 510 cơ sở GDMN trên cả nước sẽ tham gia thí điểm trong thời gian 1 năm.
Chiều 16/5, Đoàn Công tác của Bộ GD&ĐT do Thứ trưởng Nguyễn Thị Quyên Thanh dẫn đầu có buổi làm việc với UBND tỉnh Cà Mau.
Ứng dụng công nghệ, trí tuệ nhân tạo (AI) và đẩy mạnh STEM đang được các trường mầm non trên địa bàn tỉnh triển khai tích cực nhằm khơi dậy tư duy sáng tạo, phát triển kỹ năng toàn diện cho trẻ từ lớp học đến sân chơi. Qua đó, góp phần giúp thế hệ mầm non hình thành tư duy, kỹ năng cần thiết để tự tin bước vào kỷ nguyên số.
Từ năm 2014, 100% xã, phường trong tỉnh đã hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non (GDMN) cho trẻ em 5 tuổi. Kết quả này đã góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ, giúp trẻ 5 tuổi được chuẩn bị tốt về kỹ năng, thể lực và tâm thế trước khi bước vào bậc học cao hơn.
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Công văn 2595/BGDĐT-GDMN ngày 14/5/2026 hướng dẫn triển khai thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới năm học 2026-2027.