Chính phủ yêu cầu bãi bỏ các chứng chỉ không cần thiết, hoàn thành trong quý II/2024, Bộ Giáo dục và Đào tạo cần xem xét bãi bỏ chứng chỉ chức danh nghề nghiệp giáo viên các cấp.
Ông Hà Tiến Đạt (Phú Thọ) trúng tuyển vào ngạch giáo viên tiểu học năm 2002 nhưng lại giảng dạy môn âm nhạc tại trường THCS. Lúc đó bằng chuyên môn của ông là Trung học sư phạm âm nhạc. Năm 2012, ông có bằng Đại học sư phạm âm nhạc và vẫn giảng dạy âm nhạc ở trường THCS.
Bà Nguyễn Thị Ngọc Diệp (Cần Thơ) tốt nghiệp trung học sư phạm 12+2 năm 2006, được phân công về giảng dạy tại một trường tiểu học. Tháng 1/2011, bà tốt nghiệp cao đẳng ngành giáo dục tiểu học (hệ vừa học vừa làm) và được chuyển từ ngạch 15.114 (bậc 1 hệ số 1,86) sang ngạch 15a.204 (bậc 1 hệ số 2,01).
Bà Nguyễn Thị Hoài Thanh (Đắk Lắk) trúng tuyển viên chức, làm nhân viên thiết bị trường THCS tại huyện từ tháng 12/2014. Tháng 5/2019, bà xin chuyển sang làm giáo viên mầm non tại trường mầm non huyện.
Đóng góp vào dự án Luật Nhà giáo, đại biểu Quốc hội đề nghị có chính sách ưu tiên đãi ngộ, có chế độ tiền lương tương xứng đối với nhà giáo.
Năm 2024, Bộ Nội vụ tiếp tục tham mưu đẩy mạnh phân cấp, phân quyền; đẩy mạnh sắp xếp tổ chức bộ máy; tham mưu trình cấp có thẩm quyền triển khai đồng bộ, thống nhất, toàn diện, hiệu quả thực hiện cải cách chính sách tiền lương từ ngày 1-7-2024.
Hiện nay, Luật Viên chức chỉ điều chỉnh đối với những nhà giáo Việt Nam (viên chức là công dân Việt Nam), chưa có quy định riêng biệt, đặc thù đối với nhà giáo nước ngoài vào Việt Nam giảng dạy. Điều này dẫn đến các cơ sở giáo dục gặp khó khi áp dụng và triển khai quy trình tuyển dụng, tiếp nhận nhà giáo nước ngoài.
Theo quy định mới, các nội dung liên quan đến thi thăng hạng viên chức đã được thay thế bằng nội dung xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp. Như vậy, viên chức sẽ không phải thi thăng hạng.
Chính phủ đã ban hành Nghị định sửa đổi quy định về tuyển dụng viên chức, trong đó sửa đổi quy định về xác định người trúng tuyển. Nghị định có hiệu lực thi hành từ 7/12/2023.
Thời điểm cuối năm, nhiều người bày tỏ sự quan tâm tới mức thưởng Tết dành cho giáo viên bao nhiêu và trường hợp nào không được nhận?
Khẳng định sự cần thiết xây dựng Luật Nhà giáo, các chuyên gia đồng thời mong muốn, luật sẽ tháo gỡ được những bất cập...
Công tác ở Trường ĐH Quy Nhơn nhưng khi công bố các nghiên cứu khoa học lại để tên Trường ĐH Tôn Đức Thắng và Trường ĐH Thủ Dầu Một, một phó giáo sư Toán học bị chỉ trích.
Từ thực tiễn tại Việt Nam và kinh nghiệm của quốc tế, Bộ GD&ĐT đề xuất hành một Luật riêng.
Khó khăn lớn nhất với nhiều nhà khoa học là giấy tờ, thủ tục...
Tại họp báo Chính phủ thường kỳ mới đây, người phát ngôn Bộ Nội vụ đã trao đổi về việc bỏ thi thăng hạng viên chức, thi nâng ngạch công chức và xét trả lương theo vị trí việc làm (VTVL), hiệu quả công việc.
Đến nay có 94/95 bộ, ngành, địa phương cũng như các đơn vị trực tiếp sử dụng viên chức đồng ý với việc bỏ thi thăng hạng viên chức.
Theo thông tin tại buổi Họp báo chính phủ thường kỳ, việc bỏ thi thăng hạng viên chức sẽ tiết kiệm nhiều chi phí cho xã hội. Hiện có 94/95 bộ, ngành, địa phương đồng ý bỏ thi thăng hạng viên chức.
Tại buổi họp báo Chính phủ thường kỳ chiều 9/9, đại diện Bộ Nội vụ cho biết: Đến nay, có 94/95 bộ, ngành, địa phương cũng như các đơn vị trực tiếp sử dụng viên chức đồng ý với việc bỏ thi thăng hạng viên chức.
Bộ Nội vụ thông tin có 94/95 bộ, ngành, địa phương cũng như các đơn vị trực tiếp sử dụng viên chức đồng ý với việc bỏ thi thăng hạng viên chức.
Chiều 9/9, tại Hà Nội, Văn phòng Chính phủ họp báo thường kỳ dưới sự chủ trì của Bộ trưởng, Chủ nhiệm Văn phòng Chính phủ Trần Văn Sơn. Tại họp báo, đại diện lãnh đạo một số bộ, ngành đã trả lời câu hỏi của các nhà báo liên quan những lĩnh vực đang được dư luận xã hội quan tâm.
Trình độ, năng lực được tích lũy qua quá trình thực thi công vụ. Nếu tổ chức xét thăng hạng sẽ đánh giá được đúng người, đúng việc và trình độ nhân lực.
Việc xây dựng Luật Nhà giáo là cần thiết nhằm tạo khung pháp lý phù hợp cho sự phát triển nghề nghiệp của nhà giáo. Tuy nhiên, với đối tượng tác động lớn, quá trình xây dựng Luật Nhà giáo cần cẩn trọng, nhằm tháo gỡ các khó khăn, vướng mắc của ngành giáo dục, từ đó, thổi được sức sống mới cho ngành, đem lại vị thế mới cho nhà giáo.
Thủ tướng Chính phủ đã giao Bộ Xây dựng chủ trì, phối hợp với các Bộ: Tài chính, Nội vụ, Kế hoạch và Đầu tư nghiên cứu chính sách ưu đãi về nhà ở đối với nhân tài ở trong nước và nhân tài ở nước ngoài về Việt Nam làm việc trình Chính phủ tháng 9-2024.
TSKH Phạm Đỗ Nhật Tiến cho rằng, phải thay đổi căn bản cách tiếp cận khi xây dựng các quy định trong Luật Nhà giáo.
Tin từ Sở Nội vụ Hà Nội, hiện chưa có quy định bỏ thi thăng hạng giáo viên...
Trước sự quan tâm của dư luận về tâm thư đề nghị bỏ thi thăng hạng của gần 2.500 nhà giáo, ông Trần Đình Cảnh - Giám đốc Sở Nội vụ Hà Nội cho hay, đến thời điểm này chưa có quy định bỏ thi thăng hạng giáo viên, còn việc xét tuyển khó khả thi trong bối cảnh thực tế của Thủ đô.
Nghị định 115/2020/NĐ-CP quy định giáo viên thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp phải thi các môn: môn kiến thức chung, môn ngoại ngữ, môn tin học và môn nghiệp vụ chuyên ngành.
Sau kết luận của Thủ tướng về sự cần thiết ban hành Luật Nhà giáo, nhiều giáo viên đã rất vui mừng và mong Quốc hội sớm thông qua.
Thủ tướng Phạm Minh Chính thống nhất với Tờ trình của Bộ GD&ĐT về sự cần thiết ban hành Luật Nhà giáo...
Hiện nay không có quy định cụ thể về xử lý kỷ luật giáo viên tự ý nghỉ việc, bỏ dạy không có lý do chính đáng mà sẽ căn cứ vào quy chế trường, mức độ vi phạm, hậu quả, thái độ của giáo viên vi phạm… để áp dụng biện pháp kỷ luật phù hợp.
Ngày 16/6, Trường Đại học Cần Thơ tổ chức Tọa đàm 'Khoa học, Công nghệ, Đổi mới sáng tạo và Khởi nghiệp - Động lực cho phát triển bền vững Đồng bằng sông Cửu Long'.
Thời gian qua, Đảng và Nhà nước ta đã đẩy mạnh đấu tranh phòng, chống tham nhũng, tiêu cực để làm trong sạch Đảng và bộ máy Nhà nước.
Hiện, Luật Giáo dục chưa bao quát hết các vấn đề quan trọng cần điều chỉnh thể hiện lao động đặc thù của nhà giáo và quản lý nhà giáo.
Việc nghiên cứu xây dựng trình Quốc hội ban hành Luật Nhà giáo được đặt ra đến nay đã gần 20 năm nhưng nhiệm vụ này vẫn chưa hoàn thành...