Chủ trương sắp xếp cơ sở giáo dục được kỳ vọng tạo bước chuyển từ quản lý sang quản trị hệ thống.
Lễ khai giảng năm học 2026-2027 sẽ diễn ra đồng loạt sáng 5/9, kết hợp khánh thành trường nội trú tại các xã biên giới đất liền.
Sắp xếp trường học giúp tối ưu nguồn lực, đổi mới quản trị. Để đạt mục tiêu đó, cần giải pháp phù hợp biến thách thức thành động lực phát triển.
Đề xuất cho sinh viên hoàn thành 70% tín chỉ học nghiệp vụ sư phạm được kỳ vọng mở rộng nguồn tuyển, giảm thiếu giáo viên.
Bộ GD&ĐT công bố dự thảo Thông tư ban hành Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho người có nguyện vọng trở thành giáo viên phổ thông.
Dự thảo Nghị định về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5-6 tuổi, giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ của Bộ GD&ĐT xác định giáo dục bắt buộc từ tiểu học đến hết THCS.
Số hóa sách giáo khoa và xây dựng hệ sinh thái học liệu số dùng chung, miễn phí được xem là bước đi chiến lược của ngành Giáo dục trong kỷ nguyên số.
Thực hiện dạy học 2 buổi/ngày là bước quan trọng trong lộ trình đổi mới giáo dục phổ thông.
Nhiều trường đã triển khai dạy học 2 buổi/ngày để nâng cao chất lượng giáo dục, song vẫn gặp khó khăn về cơ sở vật chất, giáo viên, kinh phí.
Hiện nay, nhu cầu tư vấn học đường ngày càng trở nên cấp thiết. Dù đã có hành lang pháp lý, nhưng việc triển khai trên thực tế vẫn gặp nhiều khó khăn, hiệu quả chưa như mong đợi.
Với Nghị quyết số 71-NQ/TW, cơ sở giáo dục có nguồn lực, động lực để đổi mới quản trị, nâng cao chất lượng dạy học khi bước vào năm học mới.
Nghị quyết số 71-NQ/TW là một trong những văn kiện đột phá nhất trong lĩnh vực giáo dục, mở đường cho Việt Nam tiến vào nhóm quốc gia phát triển.
Với Nghị quyết số 71/NQ-TW, cơ sở giáo dục có nguồn lực, động lực để đổi mới quản trị, nâng cao chất lượng dạy học khi bước vào năm học mới.
Nghị quyết số 71/NQ-TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo là cơ hội vàng để giáo dục Việt Nam chuyển mình mạnh mẽ.
Việc thay đổi địa giới hành chính, thực hiện chính quyền 2 cấp ảnh hưởng trực tiếp đến chương trình 4 môn học: Lịch sử và Địa lí, Địa lí, Lịch sử, Giáo dục Kinh tế và Pháp luật.
Chuyển dịch từ quản lý sang quản trị nhà trường là nhiệm vụ quan trọng trong quá trình triển khai đổi mới giáo dục.
Vận dụng các nguyên tắc quản trị hiện đại, quản lý tài chính, quản trị nhân sự theo hướng mở là giải pháp đổi mới quản lý trong cơ sở giáo dục.
Sau gần 40 năm kể từ Thông tư 08 năm 1988 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), học sinh có thể sẽ không còn bị buộc thôi học khi ở giai đoạn cần được giáo dục nhất. Tính răn đe khi xử phạt học sinh vi phạm nội quy có vì thế mà giảm đi đang là nỗi băn khoăn của nhiều người.
LTS: Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đang lấy ý kiến góp ý cho dự thảo Thông tư về khen thưởng, kỷ luật học sinh. Theo đề xuất, học sinh vi phạm sẽ bị xử lý theo từng cấp học. Dẫu thế, không ít ý kiến cho rằng việc Bộ GDĐT dự kiến bỏ hình thức đình chỉ học với học sinh vi phạm sẽ gây khó cho trường trong giáo dục những học sinh cá biệt. Từ số này, Báo Đại Đoàn Kết đăng tải loạt bài 'Kỷ luật tích cực để xây dựng trường học hạnh phúc'.
Liên tiếp các vụ bạo lực xảy ra gây tổn thương về sức khỏe, tinh thần của học sinh. Trong đó, hành vi của con trẻ không chỉ có trách nhiệm của nhà trường mà còn là trách nhiệm của gia đình, xã hội.
Ông Võ Hữu Trân, Hiệu trưởng Trường THCS Trung Hiếu ở Vĩnh Long bị kỷ luật cảnh cáo vì để xảy ra bạo lực học đường, trong đó nhiều vụ học sinh đánh nhau, xúc phạm thầy, cô giáo.
Cuối tháng 9 vừa qua, trên mạng xã hội lan truyền đoạn clip quay lại cảnh nhóm học sinh dùng mũ bảo hiểm, ghế nhựa, tay và chân liên tục đánh vào người, vùng đầu của bạn học. Sự việc xảy ra ngay trong lớp học.
Từ đầu năm học tới nay, liên tiếp xảy ra các vụ đánh nhau, đánh hội đồng… khiến học sinh phải nhập viện điều trị. Nhưng không phải sự việc nào cũng được xử lý rốt ráo, kịp thời, thậm chí có nhà trường cố tình che giấu.
Hiệu trưởng Trường THCS Trung Hiếu dù biết nam sinh lớp 8 bị đánh hội đồng nhưng che giấu, chỉ giải quyết nội bộ. Ông bị đề nghị kỷ luật bằng hình thức cảnh cáo.
Hội đồng kỷ luật Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Vũng Liêm thống nhất đề nghị kỷ luật cảnh cáo Hiệu trưởng Trường THCS Trung Hiếu vì tội che giấu bạo lực học đường.
Trong vụ việc 8 học sinh đánh hội đồng một học sinh lớp 8, thầy Võ Hữu Trân - Hiệu trưởng trường THCS Trung Hiếu (huyện Vũng Liêm, tỉnh Vĩnh Long) đã có hành động che giấu, không báo cáo lên cấp trên. Việc ông Trân chỉ định giải quyết trong nội bộ trường đã gây bức xúc dư luận.
Các vụ học sinh bị bạn đánh liên tiếp xảy ra trong thời gian qua cho thấy, bạo lực học đường luôn là nỗi đau, nỗi ám ảnh với ngành giáo dục.
Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Vũng Liêm (tỉnh Vĩnh Long) sẽ kết hợp với Phòng Nội vụ tiến hành thành lập hội đồng kỷ luật hiệu trưởng và giáo viên Trường THCS Trung Hiếu, do để xảy ra nhiều vụ học sinh đánh nhau.
Liên quan vụ nam sinh N.H.N, lớp 8/1 (Trường Trung học cơ sở Trung Hiếu), bị 'đánh hội đồng', nhà trường đã họp hội đồng kỷ luật và quyết định kỷ luật 9 học sinh.
Ngoài việc xử lý kỷ luật đối với nhóm học sinh liên quan đến việc đánh hội đồng bạn học trong lớp, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Vũng Liêm (tỉnh Vĩnh Long) sẽ kết hợp với Phòng Nội vụ tiến hành thành lập hội đồng xử lý kỷ luật đối với hiệu trưởng và giáo viên.
8 em học sinh 'đánh bạn giữa lớp' đã bị đình chỉ học tập 1 năm học. Hiệu trưởng và hai giáo viên khác cũng xác định có sai phạm.
Bạo lực học đường không phải là vấn đề mới nhưng thời gian gần đây xảy ra liên tục và bộc lộ tính chất nguy hiểm, nghiêm trọng, gây bức xúc dư luận xã hội, làm cho các bậc phụ huynh rất lo lắng.
Cách chức Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Thái Bình Nguyễn Viết Hiển; Metro số 1 TPHCM còn nhiều tồn tại, chưa đủ điều kiện nghiệm thu… là những thông tin nổi bật trong ngày.