Từ năm học 2026-2027, Đại học Quốc gia TPHCM chính thức triển khai 33 môn học trên hệ thống đào tạo trực tuyến VNU-MOOC.
Ngày 17/9, tại TP Đồng Nai, Phó Chủ tịch thường trực Quốc hội Đỗ Văn Chiến dự hội nghị chuyển giao bộ học liệu đa phương tiện, lan tỏa phong trào “Bình dân học vụ số - Quốc hội số”.
Phát biểu tại Bài giảng thường niên lần thứ 62 của Ditchley Foundation ở Oxfordshire, Vương quốc Anh mới đây, Tổng Thư ký NATO Mark Rutte trình bày tầm nhìn về “NATO 3.0”, nhấn mạnh việc tái cân bằng quan hệ xuyên Đại Tây Dương theo hướng châu Âu đảm nhận nhiều trách nhiệm hơn trong lĩnh vực an ninh và quốc phòng.
Sau sắp xếp mạng lưới trường lớp và tổ chức bộ máy, 3 cán bộ quản lý giáo dục ở xã Hòn Đất (An Giang) tự nguyện xin thôi giữ chức vụ, trở lại làm giáo viên, tiếp tục đóng góp cho ngành giáo dục ở vị trí mới.
Từ giảng đường, thao trường đến những nhiệm vụ đột xuất vì Nhân dân, cán bộ, giáo viên, học viên, chiến sĩ Trường Quân sự Quân đoàn 12 đang cụ thể hóa Chỉ thị số 676-CT/QUTW của Ban Thường vụ Quân ủy Trung ương bằng những hành động thiết thực. Qua đó, những phẩm chất cao đẹp của “Bộ đội Cụ Hồ” không ngừng được bồi đắp, lan tỏa, trở thành động lực để mỗi quân nhân hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ.
Quá trình chuyển đổi số đang từng bước tạo diện mạo mới trong công tác quản lý và phục vụ nhân dân tại xã Trại Cau, tỉnh Thái Nguyên.
Được rất nhiều người nông dân ở các xã: Tuần Giáo, Na Son, Mường Chà, Na Sang (tỉnh Điện Biên)… gọi bằng tên thương quý "thầy Dia", thế nhưng thầy Dia lại không đứng trên bục giảng với bảng đen phấn trắng; lớp học của Dia ở trên nương, đồi…
Ngày 16/9, tại chùa Đống Lân, phường Thục Phán, Ban Tổ chức trường hạ chùa Đống Lân tổ chức Lễ tạ Pháp hạ trường năm 2026.
Những nội dung tập huấn mang tính chuyên sâu, tư duy nhận thức mới nhằm cập nhật, bồi dưỡng, nâng cao kiến thức nghiệp vụ bảo đảm an ninh kinh tế cho lực lượng An ninh kinh tế toàn quốc trong bối cảnh, yêu cầu phát triển kinh tế mới.
Bí thư Thành ủy Hà Nội nhắn nhủ với các học viên rằng, việc học không phải để hoàn thiện hồ sơ mà để nâng tầm tư duy, nâng bản lĩnh và năng lực thực thi nhiệm vụ.
Những khoảnh khắc hài hước thời học sinh đôi khi không cần kịch bản vẫn đủ khiến cả lớp có một phen cười nghiêng ngả. Một đoạn clip ghi lại màn lên nhận phần thưởng đầy “thần thái” của một nam sinh từng được chia sẻ lại trên mạng xã hội, thu hút sự chú ý bởi phong cách không khác gì đang trình diễn trên sân khấu.
Ngày 14/9/2026, Viện Công nghệ Thông tin, ĐHQGHN đã tổ chức Trường mùa thu về Mạch và Hệ thống Trí tuệ nhân tạo (Seasonal School on AI Circuits and Systems) trong khuôn khổ Hội nghị quốc tế IEEE AICAS 2026, quy tụ nhiều nhà khoa học quốc tế bàn về sự hội tụ giữa AI và bán dẫn, từ kết nối tốc độ cao cho hạ tầng điện toán đến công cụ thiết kế chip bằng trí tuệ nhân tạo.
Công nghệ đang hiện diện ngày càng nhiều trong các lớp học, từ những bài giảng có hình ảnh, video, trò chơi tương tác đến các phần mềm học tập và gần đây là trí tuệ nhân tạo AI. Những công cụ này giúp bài học trực quan, sinh động hơn. Nhưng với học sinh tiểu học, công nghệ nên được sử dụng như thế nào để thực sự hỗ trợ, chứ không làm thay người học?
Tôi từng háo hức đếm từng ngày chờ quyết định nghỉ hưu, nhưng đến khi thật sự rời bục giảng, tôi mới hiểu tuổi già muốn an yên cần phải biết chăm sóc chính mình.
Thay vì nhiều bộ sách giáo khoa (SGK) như vài năm học vừa qua, cả nước thống nhất dùng chung bộ sách từ năm học 2026-2027. Những tưởng việc cung ứng sách được cải thiện căn bản, song tình trạng “cháy hàng”, “mua gom” vẫn xảy ra ở một số địa phương, thậm chí kéo dài qua cả ngày khai giảng.
68 Chủ tịch, Phó Chủ tịch UBND cấp xã tỉnh An Giang được trao giấy chứng nhận sau 5 ngày học tập, nghiên cứu 10 chuyên đề về kiến thức, kỹ năng hoạt động và điều hành thực tiễn.
Sự phát triển mạnh mẽ của AI đang mở ra một giai đoạn công nghệ mới, đặt ra yêu cầu đối với cộng đồng khoa học không chỉ hiểu về AI mà còn phải tìm ra cách ứng dụng hiệu quả trong từng lĩnh vực chuyên môn.
Ngày 14/9, tại Hà Nội, Trung tâm Dữ liệu và Thông tin khoa học, Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam phối hợp Trung tâm Đổi mới sáng tạo và Công nghệ Vật liệu, Trường đại học VinUni và Hội Vật lý Việt Nam tổ chức bài giảng đại chúng với chủ đề “AI với Vật lý”.
Ngày 14/9, tại Hà Nội, Trung tâm Dữ liệu và Thông tin khoa học, Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam phối hợp với Trung tâm Đổi mới sáng tạo và Công nghệ Vật liệu, Trường Đại học VinUni và Hội Vật lý Việt Nam tổ chức bài giảng đại chúng “AI với Vật lý”.
Bộ GD&ĐT yêu cầu không đặt thêm hồ sơ, biểu mẫu, báo cáo, minh chứng thiếu căn cứ; không bắt giáo viên làm đồng thời hồ sơ giấy và hồ sơ điện tử có cùng nội dung. Những công việc không cần thiết được cắt giảm cũng đồng nghĩa người thầy có thêm thời gian dành cho bài giảng và học sinh.
Từ trang bị kỹ năng số thiết yếu đến ứng dụng công nghệ, trí tuệ nhân tạo (AI) trong quản lý và dạy học, phong trào “Bình dân học vụ số” đang tạo chuyển biến tích cực tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh. Qua đó, góp phần nâng cao năng lực số cho cán bộ, giáo viên, học sinh, từng bước hình thành môi trường giáo dục số.
AI có thể làm tăng tốc độ tìm kiếm; thuật toán có thể mở rộng phạm vi tiếp cận; nền tảng có thể tạo ra những cộng đồng học tập mới. Nhưng không cơ chế nào trong số đó tự thân tạo ra tính chính danh của một lời giảng.
Trước những vấn đề đặt ra trong giảng dạy, huấn luyện, Thượng tá, ThS Đào Hoa Tươi, Tổ trưởng Bộ môn Quân nhu, Khoa Giáo viên chuyên môn-kỹ thuật, Trường Quân sự Quân đoàn 34 đã có nhiều đề tài, sáng kiến thiết thực, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo.
Trong bối cảnh một số địa phương gặp khó khăn về nguồn cung sách giáo khoa (SGK), thì sách điện tử và học liệu số đang phát huy vai trò là nguồn tài liệu hỗ trợ thiết thực, giúp giáo viên và học sinh duy trì việc dạy, học, đồng thời từng bước hình thành hệ sinh thái giáo dục số.
Sau sáp nhập trường học, thầy Trần Chính Diện, người có 15 năm làm hiệu trưởng, đã chủ động viết đơn bày tỏ mong muốn trở lại làm một giáo viên đứng lớp.
Một người đạt tuyệt đối 30/30 điểm khối B00, từng đoạt giải Nhì học sinh giỏi quốc gia; người còn lại là thủ khoa kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 của TPHCM, đồng thời đạt điểm 10 môn Toán và Vật lý. Giữa nhiều lựa chọn sau kỳ thi, Trần Quang Thắng và Lê Thành Danh cùng bước vào Trường ĐH Sư phạm TPHCM, mang theo mong muốn trở thành những người thầy truyền cảm hứng cho học trò.
Học trực tuyến mở rộng cơ hội tiếp cận kiến thức, nhưng thiếu thiết bị, Internet và khó khăn kinh tế vẫn khiến nhiều học sinh nghèo có nguy cơ bị bỏ lại phía sau.
Quy định mới của Bộ GD-ĐT thúc đẩy hợp tác đào tạo nghề, tăng thực hành, minh bạch học phí và bảo vệ quyền lợi học viên hiệu quả.
Đó là yêu cầu được đồng chí Nguyễn Tuấn Anh - Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh nhấn mạnh khi giảng chuyên đề “Phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Lào Cai trong không gian phát triển mới” tại Lớp bồi dưỡng, cập nhật kiến thức, kỹ năng đối với cán bộ diện Ban Thường vụ Tỉnh ủy quản lý năm 2026, sáng 10/9.
Dù từng bước qua ánh hào quang sân khấu từ sớm, Hoàng Gia Bảo Anh (sinh năm 2007) vẫn lựa chọn gắn bó với ngành Sư phạm Âm nhạc. Sự kết hợp giữa tinh thần kỷ luật khi học song song hai trường: Trường ĐH Sư phạm (ĐH Huế) và Trung cấp Văn hóa Nghệ thuật. Tình yêu nghệ thuật sâu sắc đã giúp nữ sinh Quảng Trị định vị bản thân: Dùng tri thức và âm nhạc để tiếp lửa đam mê, lan tỏa những giá trị sống tích cực.
Thực hiện phương châm “Chất lượng đào tạo của nhà trường là khả năng sẵn sàng chiến đấu của đơn vị”, Trường Trung cấp 24 Biên phòng tập trung đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và đẩy mạnh nghiên cứu khoa học. Những giải pháp đồng bộ này góp phần nâng cao chất lượng đào tạo huấn luyện viên, hiệu quả quản lý, huấn luyện và sử dụng chó nghiệp vụ, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ của Bộ đội Biên phòng.
Ngày 9/9, thực hiện kế hoạch hợp tác và hỗ trợ phát triển giáo dục vùng cao, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Thái Nguyên tổ chức tập huấn chuyên sâu về triển khai giáo dục STEM cho Trường Tiểu học Hùng Quốc và Trường THPT Trà Lĩnh.
Sáng 9-9, tại Lữ đoàn 171, Vùng 2 Hải quân, Đoàn kiểm tra của Cục Chính trị Hải quân do Đại tá Nguyễn Ngọc Dương, Trưởng phòng Công tác Quần chúng, Cục Chính trị Hải quân làm Trưởng đoàn tổ chức kiểm tra kết quả hoạt động công tác Đảng, công tác chính trị tại Lữ đoàn 171.
Khi những ngày đầu của năm học mới dần đi qua, một chặng đường mới của giáo dục đang mở ra với những yêu cầu mới. Đó không chỉ là sự trở lại của những lớp học, những bài giảng và nhịp học tập quen thuộc, mà còn là kỳ vọng về những chuyển biến rõ nét trong tư duy, phương pháp và chất lượng giáo dục.
Tiếng trống khai trường điểm nhịp cho năm học mới luôn mang theo những rung cảm thiêng liêng về sự khởi đầu. Trên khắp dải đất hình chữ S, từ những ngôi trường rực rỡ cờ hoa giữa phố thị đến những điểm trường heo hút trên triền núi mờ sương, ánh mắt trong trẻo của hàng triệu học sinh lại thắp sáng niềm tin vào ngày mai. Thế nhưng, đằng sau những phòng học mới khang trang, sau niềm hân hoan của ngày tựu trường, một câu hỏi lớn mang tính căn cốt vẫn luôn trăn trở: Làm sao để luồng sinh khí đổi mới chạm tới chiều sâu của từng lớp học, chuyển hóa thành những giá trị thực chất nhất cho con người?
Chuyển đổi số trong giáo dục, đổi mới phương pháp giảng dạy, đưa công nghệ hay trí tuệ nhân tạo vào lớp học là xu thế không thể đảo ngược. Tại trường Trung học Cơ sở Nguyễn Du, phường Bến Thành, Thành phố Hồ Chí Minh, Trí tuệ nhân tạo - AI đang từng bước trở thành công cụ hỗ trợ giáo viên thiết kế bài giảng trực quan, tăng tương tác và khơi mở năng lực của người học.
Ngày 7/9, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh đã ban hành Quyết định 5227-QĐ- HVCTQGHCM công nhận Trường chính trị Lào Cai đạt chuẩn mức 2. Như vậy, sau khi trở thành đơn vị đầu tiên trong cả nước được công nhận đạt chuẩn mức 1 (tháng 11/2022), trường tiếp tục là một trong những trường đầu tiên đạt chuẩn mức 2.
Dù mới bước sang năm thứ năm gắn bó với bục giảng nhưng cô giáo Lý Giang Lưu, giáo viên môn Ngữ văn, Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú (PTDTNT) THCS và THPT Văn Lãng đã khẳng định năng lực chuyên môn bằng tinh thần đổi mới sáng tạo, sự tận tâm và những thành tích nổi bật. Năm học 2025 - 2026, cô vinh dự là một trong những gương mặt được nhận danh hiệu "Nhà giáo trẻ tiêu biểu" cấp tỉnh.
Sáng 7-9, tại Trung tâm Quốc tế Khoa học và Giáo dục liên ngành (ICISE, phường Quy Nhơn Nam, tỉnh Gia Lai), Hội Khoa học Gặp gỡ Việt Nam phối hợp với các đối tác trong và ngoài nước tổ chức Trường học Việt Nam về quan sát Trái Đất lần thứ 6.
Khi những dư âm của ngày khai giảng dần lắng lại, một năm học mới đang mở ra với những yêu cầu mới đối với giáo dục. Không chỉ là sự trở lại của những lớp học, những bài giảng và một nhịp học tập quen thuộc, năm học 2026–2027 còn được kỳ vọng tạo nên những chuyển biến rõ nét trong tư duy, phương pháp và chất lượng giáo dục.