Sáng 14-10, Trường THPT số 2 Trần Cao Vân (xã Ia Ko, tỉnh Gia Lai) cho biết đang phối hợp với Công an xã Ia Ko xác minh vụ nữ sinh đánh nhau tại vườn cao su.
Sở GD-ĐT TPHCM yêu cầu rà soát định mức, tham mưu bổ sung biên chế, đề xuất cơ chế tuyển dụng linh hoạt và nghiên cứu phương thức tuyển sinh lớp 10 theo hướng công khai, minh bạch, công bằng.
Trần Minh Hà - thủ khoa ở kỳ thi vào lớp 10 Hà Nội năm 2026 - vừa “vượt cấp” đạt giải Nhất thi chọn học sinh giỏi môn Ngữ văn cấp thành phố vốn dành cho anh chị khối 12.
Đổi mới tuyển sinh lớp 10 đặt ra yêu cầu lựa chọn phương thức phù hợp với điều kiện từng địa phương, đồng thời bảo đảm đánh giá đúng năng lực học sinh và gắn với định hướng phân luồng sau THCS.
Với 60 giải thưởng, trong đó có 8 giải Nhất, học sinh Trường THCS - THPT Newton ghi dấu ấn tại Kỳ thi học sinh giỏi các môn văn hóa cấp thành phố dành cho học sinh lớp 12 và Kỳ thi chọn đội tuyển Olympic khoa học trẻ quốc tế (IJSO) năm 2026. Đáng chú ý, nhiều học sinh lớp 10, lớp 11 đạt thành tích cao khi dự thi vượt cấp.
Ngày 13-10, Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ (phường Xóm Chiếu, TPHCM) là trường học đầu tiên trên địa bàn TPHCM thông báo điều chỉnh thời khóa biểu nhằm thực hiện Thông tư 85/2026/TT-BGDĐT (ban hành ngày 30-9-2026) của Bộ GD-ĐT về tổ chức hoạt động giáo dục tăng cường và hoạt động giáo dục theo nhu cầu người học tại trường phổ thông.
Lê Phương Thanh trở thành thủ khoa đầu vào ngành Tài chính Ngân hàng, trường ĐH Kinh tế (ĐHQG Hà Nội), với điểm xét tuyển 27,43. Trước kết quả này, một giải Ba môn Toán cấp Trường từng giúp cô tìm lại sự tự tin vào năng lực bản thân.
Năm học 2025-2026, Ninh Bình có 10.513 học sinh học nghề theo hình thức liên kết tại các trung tâm GDNN-GDTX, tạo thêm lựa chọn sau THCS.
Năm học 2026-2027, số học sinh lớp 9 TPHCM ước đạt 210.932 học sinh, tăng hơn 40.000 em so với năm học trước. Song song với đẩy mạnh sớm công tác phân luồng, việc điều chỉnh phương thức tuyển sinh theo hướng linh hoạt hơn, gắn với đặc thù từng khu vực đang là các giải pháp được thành phố nêu ra nhằm giảm áp lực tuyển sinh trong năm học tới.
Dự thảo của Bộ GD&ĐT đề xuất nếu tổ chức thi tuyển vào lớp 10 thì thí sinh chỉ thi Toán và Ngữ văn. Vì vậy, giảm từ 3 xuống 2 môn thi có thể giúp học sinh bớt thời gian ôn luyện nhưng chưa giải quyết áp lực cốt lõi khi số chỗ học THPT công lập còn hạn chế.
Kỳ thi vào lớp 10 trước hết phải làm tốt nhiệm vụ tuyển chọn, không nên đồng thời gánh yêu cầu đánh giá toàn diện, hướng nghiệp và phân luồng học sinh.
Chính phủ vừa ban hành Nghị quyết số 312 ngày 7/10/2026, yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn 34 tỉnh, thành phố triển khai các giải pháp bảo đảm mọi học sinh trong độ tuổi đi học đều được đến trường, kể cả những em không trúng tuyển vào lớp 10 THPT công lập.
Nghị quyết số 312/NQ-CP ngày 05.10.2026 của Chính phủ (Phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 9.2026) đã đưa ra những chỉ đạo cụ thể để ngành Giáo dục và Đào tạo cùng các địa phương bảo đảm quyền học tập cho học sinh sau tốt nghiệp THCS.
Các tỉnh, thành phải bảo đảm mọi học sinh trong độ tuổi đi học, kể cả những em không đỗ lớp 10 THPT công lập, đều được tiếp tục học tập ở loại hình trường phù hợp, theo yêu cầu của Chính phủ.
Chính phủ yêu cầu các địa phương bảo đảm mọi học sinh trong độ tuổi đi học đều có cơ hội tiếp tục học tập, kể cả những em không trúng tuyển vào lớp 10 trường THPT công lập.
Không trúng tuyển vào trường THPT công lập không đồng nghĩa với việc học sinh phải dừng việc học. Chính phủ yêu cầu Bộ GD&ĐT hướng dẫn các địa phương có giải pháp bảo đảm mọi học sinh trong độ tuổi đi học đều có cơ hội tiếp tục đến trường.
Bộ Quốc phòng vừa trả lời về tạm hoãn nhập ngũ với công dân đủ 18 tuổi đang học lớp 10 tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp-giáo dục thường xuyên công lập.
Chính phủ yêu cầu các địa phương bảo đảm mọi học sinh trong độ tuổi đi học đều được đến trường, kể cả học sinh trượt lớp 10 THPT công lập.
Chính phủ yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo, hướng dẫn các địa phương thực hiện các biện pháp bảo đảm mọi học sinh trong độ tuổi đi học đều được đến trường, kể cả học sinh học hết trung học cơ sở không trúng tuyển vào trường trung học phổ thông công lập.
Chính phủ yêu cầu các địa phương bảo đảm mọi học sinh trong độ tuổi đi học đều được đến trường, kể cả học sinh trượt lớp 10 công lập vẫn được theo học ở các loại hình trường phù hợp.
Chính phủ yêu cầu Bộ GD&ĐT bảo đảm học sinh không trúng tuyển lớp 10 công lập vẫn được học tập tại các loại hình trường, chương trình giáo dục phù hợp.
Các tỉnh, thành phải đảm bảo học sinh trượt lớp 10 trường THPT công lập được học tập ở các loại hình trường và chương trình giáo dục phù hợp, theo quy định.
Sau khi bị đánh, bắt quỳ gối, nữ sinh lớp 10 ở Đắk Lắk sợ hãi, không dám đi học và mong những hình ảnh trên mạng xã hội được gỡ bỏ.
Nữ sinh bị bắt quỳ, đánh, dí thuốc sát vào mặt cho biết, sự việc bắt nguồn từ một lời nói đùa và những bất đồng giữa em với bạn. Tuy nhiên, người trực tiếp đánh em là người ngoài cuộc.
Sau khi bị bạn túm tóc, đánh, bắt quỳ gối và dí điếu thuốc vào mặt, nữ sinh lớp 10 ở Đắk Lắk cho biết em rất sợ hãi, lo lắng và không dám đến trường.
Phụ huynh lớp 12A3 Trường THPT Phú Nhuận phản ánh giáo viên phải viết lên tường vì phòng học thiếu bảng. Hiệu trưởng cho biết nhà trường đã đặt bảng mới, dự kiến lắp vào chiều tối 7/10.
Đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán lớp 10 năm học 2026-2027 được các giáo viên Trường Trung học phổ thông Việt Đức (Hà Nội) xây dựng để khảo sát chất lượng học sinh.
Nhiều phụ huynh tại Hải Phòng tỏ ra lo lắng vì phương thức tuyển sinh vào lớp 10 chuyên tiếng Nhật tại Trường THPT chuyên Trần Phú năm học 2027-2028 có tới 50% thí sinh dự thi bằng bài thi tiếng Anh.
Đoạn clip ghi lại cảnh một nữ sinh bị túm tóc, bắt quỳ gối và bị dí điếu thuốc vào mặt đang được chia sẻ trên mạng xã hội.
Một trường THPT ở Đắk Lắk vừa báo công an về việc nữ sinh lớp 10 bị quay clip hút thuốc, túm tóc, đánh đập và bắt bạn cùng lớp quỳ gối tại một khu nhà trọ ở xã Quảng Phú.
Một nữ sinh lớp 10 ở Đắk Lắk bị bạn túm tóc, đánh và bắt quỳ gối. Sự việc được một số học sinh dùng điện thoại quay lại, sau đó đăng tải lên mạng xã hội, gây bức xúc.
Trường THPT Cư M’Gar (xã Quảng Phú) đang phối hợp công an xác minh, xử lý vụ nữ sinh lớp 10 bị bạn cùng lớp hành hung tại khu nhà trọ.
Một nữ sinh lớp 10 ở Đắk Lắk bị bạn túm tóc, đánh và bắt quỳ gối; người đánh còn hút thuốc, dí điếu thuốc sát mặt bạn.
Công dân đủ 18 tuổi, đang học lớp 10 theo chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên có thuộc trường hợp được tạm hoãn gọi nhập ngũ?
Bộ Quốc phòng trả lời về tạm hoãn gọi nhập ngũ với công dân đủ 18 tuổi đang học lớp 10 tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên công lập.
Thông tin dự kiến bỏ điểm cộng đối với chứng chỉ IELTS trong tuyển sinh đại học và phương án thi tuyển sinh lớp 10 chỉ còn 2 môn toán, ngữ văn đang khiến một bộ phận phụ huynh, học sinh cân nhắc lại việc đầu tư thời gian, công sức và chi phí cho tiếng Anh.
Điểm chuẩn tuyển sinh lớp 10 công lập của TPHCM năm học 2026-2027. Điểm chuẩn, phổ điểm tuyển sinh lớp 10 thường của các trường THPT công lập TPHCM năm 2025; điểm chuẩn tuyển sinh lớp 10 TPHCM năm 2024 năm 2023.
Ông Nguyễn Tân, Giám đốc Sở GD-ĐT TP Huế, cho biết sở vừa phối hợp với Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế tổ chức khai giảng, đưa tiếng Trung Quốc vào giảng dạy tại các trường phổ thông từ năm học 2026-2027.
Theo chuyên gia, giảm từ 3 xuống 2 môn thi có thể giúp học sinh bớt thời gian ôn luyện nhưng chưa giải quyết áp lực cốt lõi khi số chỗ học THPT công lập còn hạn chế.
Trong lúc cả nhóm đi câu cá đã rủ nhau xuống ao tắm, sau đó một em bị đuối nước, tử vong.
Ngày 5/10, cơ quan chức năng tỉnh Vĩnh Long đang khẩn trương điều tra, làm rõ vụ tai nạn đuối nước thương tâm xảy ra tại xã Tân An khiến một nam sinh 15 tuổi tử vong.
Bộ Quốc phòng trả lời thắc mắc của công dân qua Chương trình “Dân hỏi - Bộ trưởng trả lời” về tạm hoãn nhập ngũ với công dân đủ 18 tuổi đang học lớp 10 tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên (GDNN - GDTX) công lập.
Bước vào lớp 10, nhiều học sinh bắt đầu tự đi học bằng xe gắn máy, đòi hỏi ý thức tự giác và trách nhiệm cao hơn khi tham gia giao thông. Thông qua hoạt động tuyên truyền pháp luật, hướng dẫn kỹ năng và thực hành lái xe an toàn, các chương trình giáo dục an toàn giao thông góp phần nâng cao nhận thức, trang bị kỹ năng cần thiết, giúp học sinh chủ động bảo vệ bản thân trên mỗi hành trình.