Đề xuất thi lớp 10 không chuyên chỉ với Toán và Ngữ văn có thể giảm khối lượng ôn tập, nhưng áp lực tuyển sinh còn phụ thuộc vào chỉ tiêu trường công, cách tuyển sinh của từng địa phương và nguy cơ học lệch.
Trong quá trình học tập và chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông (THPT) việc tiếp cận và luyện tập với nguồn đề luyện thi phù hợp sẽ giúp học sinh củng cố kiến thức, làm quen với nhiều dạng câu hỏi và chủ động hơn trong việc nắm bắt cấu trúc đề thi. Trên nền tảng Học liệu số của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, hệ thống đề luyện thi đã được phát triển cùng ngân hàng câu hỏi mới, tạo thêm nguồn học liệu phong phú phục vụ nhu cầu ôn tập của các thí sinh.
Theo chuyên gia, nếu chỉ dùng hai môn Toán và Ngữ văn để thi vào lớp 10 sẽ kéo theo nguy cơ thí sinh "học lệch".
Đề xuất chỉ thi Toán và Ngữ văn được kỳ vọng giảm áp lực cho học sinh, nhưng cũng đặt ra yêu cầu về cách phân loại thí sinh và đánh giá các môn học còn lại.
Theo dự thảo sửa đổi quy chế tuyển sinh đang được Bộ GD&ĐT lấy ý kiến, chứng chỉ IELTS không còn được dùng để cộng điểm như một khoản điểm riêng, dù vẫn có thể được quy đổi thành điểm môn tiếng Anh trong xét tuyển theo quy định của từng cơ sở đào tạo. Thay đổi này khiến teen cân nhắc: IELTS còn đủ hấp dẫn để "đầu tư"?
Đề xuất bỏ điểm cộng chứng chỉ IELTS từ năm 2027 khiến các trường đại học phải tính lại cách ghi nhận năng lực ngoại ngữ của thí sinh. Trong khi đó, thống kê cho thấy, cộng điểm chứng chỉ IELTS thời gian qua làm biến dạng kết quả tuyển sinh.
Đề xuất bỏ điểm cộng IELTS khiến nhiều học sinh lo lắng, song chứng chỉ này vẫn có thể được sử dụng theo những cách khác trong xét tuyển đại học.
Từ chỗ là chứng chỉ phục vụ du học, IELTS dần trở thành "tấm vé ưu tiên" trong tuyển sinh đại học tại Việt Nam suốt một thập kỷ qua.
Để tránh tạo sự bất bình đẳng, Bộ GD-ĐT đề xuất bỏ điểm cộng tối đa 3 điểm với chứng chỉ IELTS hay giải học sinh giỏi khi xét tuyển đại học từ năm 2027. Nội dung trên nằm trong dự thảo thông tư sửa đổi, bổ sung một số quy định tuyển sinh và đào tạo đại học đang nhận được sự quan tâm của dư luận.
IELTS là thước đo năng lực ngoại ngữ hay một lợi thế trong cuộc đua tuyển sinh? Câu hỏi không nằm ở việc có ghi nhận IELTS hay không, mà là ghi nhận ở đâu, mức nào và thế nào cho công bằng.
Việc hạn chế hoặc bỏ cơ chế cộng điểm ưu tiên từ chứng chỉ IELTS và thành tích học sinh giỏi trong tuyển sinh đại học đang nhận được sự quan tâm. Nhiều ý kiến cho rằng, khi các phương thức xét tuyển ngày càng đa dạng, việc sử dụng quá nhiều lợi thế cộng thêm có thể tạo ra khoảng cách giữa những học sinh có điều kiện tiếp cận các khóa luyện thi, chứng chỉ quốc tế với những em chủ yếu học tập trong chương trình phổ thông.
Gần 36.000 thí sinh dùng IELTS để xét tuyển đại học năm 2026, kéo theo cuộc đua chứng chỉ, áp lực chi phí và chênh lệch về sự công bằng trong cơ hội tiếp cận.
Năm học này, quy định về dạy thêm, học thêm được siết chặt hơn, tuy nhiên nhu cầu củng cố kiến thức, luyện thi của học sinh vẫn còn. Thay vì chỉ học theo lớp trực tiếp, nhiều bạn đang chuyển sang những hình thức linh hoạt hơn, từ trung tâm, lớp online đến khóa học theo từng chuyên đề.
Đề xuất không cộng điểm ưu tiên cho chứng chỉ IELTS và giải Học sinh Giỏi từ năm 2028 của Bộ GD&ĐT đang khiến cộng đồng học sinh “dậy sóng”. Trong khi nhiều bạn thở phào vì bớt áp lực chạy đua chứng chỉ đắt đỏ, không ít teen 2K9, 2K10 lại hoang mang tìm cách “quay xe” thay đổi chiến thuật ôn thi.
MC Khánh Vy chia sẻ kinh nghiệm luyện IELTS, từ cách làm quen với hình thức thi trên máy tính đến rèn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết ở mức điểm cao.
Nhiều học sinh tìm đến IELTS với kỳ vọng tăng cơ hội vào đại học nhưng chuyên gia cho rằng chứng chỉ chỉ phát huy giá trị khi phù hợp với mục tiêu và năng lực.
Sáng 12-9, Trung tâm Giáo dục trực tuyến VioEdu (Tập đoàn FPT) phát động chuỗi sân chơi trực tuyến VIO năm học 2026-2027.
Chuỗi sân chơi trực tuyến VIO năm học 2026-2027 dành được khởi động sáng 12/9 tại Hà Nội; sau đó tiếp nối tại 5 địa phương trong tháng 9, 10.
VioSkills là sân chơi mới, đưa học sinh tiểu học vào hành trình rèn luyện kỹ năng sống, bao gồm năng lực số, văn hóa học đường, quản lý tài chính cá nhân, an toàn giao thông và kỹ năng tự phòng vệ.
Kết quả đánh giá học sinh quốc tế PISA năm 2025 vừa được công bố cho thấy khoảng 59% học sinh Việt Nam chưa đạt mức đọc hiểu cơ bản, trong khi đó môn Toán chỉ có 42%, môn Khoa học 29% chưa đạt mức này.
Trong bối cảnh công nghệ số phát triển mạnh mẽ, việc chủ động trang bị kỹ năng điện toán đám mây và trí tuệ nhân tạo (AI) đang trở thành yêu cầu then chốt đối với thế hệ trẻ để đáp ứng nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động.
Thông qua chương trình Student Rewards trên AWS Builder Center, sinh viên đại học trên toàn thế giới có thể nhận credit, quyền truy cập đào tạo premium và voucher thi chứng chỉ AWS - với tổng giá trị lên đến 579 USD mỗi người.
Khi IELTS không còn là “tấm vé” mang lại lợi thế quá lớn trong xét tuyển, học sinh có thêm cơ hội tập trung vào năng lực học tập toàn diện, thay vì phải dành nhiều thời gian, chi phí để luyện thi và sở hữu chứng chỉ bằng mọi giá.
Phủ sóng Internet mới là điều kiện cần. Trong bối cảnh kỹ năng số và nguồn lực học tập vẫn có sự chênh lệch lớn giữa các vùng miền, các giải pháp công nghệ giáo dục đang chuyển mình mạnh mẽ nhằm tạo ra cơ hội học tập thực chất cho mọi người học.
Tỉ lệ cạnh tranh trong tuyển sinh vào các trường đại học quốc gia hàng đầu khu vực của Hàn Quốc đang tăng mạnh, trong bối cảnh Chính phủ nước này chuẩn bị mở rộng các chính sách hỗ trợ giáo dục nhằm thúc đẩy phát triển cân bằng giữa các khu vực.
Từ 500 học viên trúng tuyển các học viện, trường Công an nhân dân năm 2025 đến gần 750 học viên trúng tuyển trong năm 2026.
Mùa tuyển sinh 2026 ghi nhận hơn 212.600 thí sinh chọn các ngành STEM; học bổng, chất lượng đào tạo, cơ hội việc làm đang góp phần tăng sức hút của nhóm ngành này.
Theo các chuyên gia, giảm số lượng môn thi có thể giúp học sinh bớt khối lượng ôn tập, nhưng chưa chắc làm giảm áp lực khi mức độ cạnh tranh vào lớp 10 vẫn rất cao, đặc biệt ở các thành phố lớn.
Phương án chỉ thi hai môn Toán và Ngữ văn trong Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 được đánh giá có thể phần nào giảm bớt được áp lực ôn thi cho học sinh do không còn phải thi môn thứ ba. Tuy nhiên, các chuyên gia cảnh báo những môn không nằm trong kỳ thi có nguy cơ bị học sinh xem nhẹ, trong khi giáo dục phổ thông hướng tới sự phát triển toàn diện.
Bộ GD&ĐT đề xuất thi vào lớp 10 chỉ gồm Toán và Ngữ văn, đặt ra câu hỏi lớn về bản chất áp lực tuyển sinh.
Ngày 8/8, IELTS Arena chính thức khai trương cơ sở và điểm thi IELTS IDP tại Hoa Lư, Ninh Bình. Đây là điểm thi IELTS đạt chuẩn IDP đầu tiên tại địa phương, giúp người học có cơ hội tiếp cận chứng chỉ ngoại ngữ dễ dàng và thuận tiện hơn.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến về dự thảo quy định tuyển sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông, trong đó đề xuất học sinh thi Toán và Ngữ văn nếu tuyển sinh lớp 10 bằng phương thức thi tuyển.
Từ tháng 8/2026, học sinh Ninh Bình và các tỉnh lân cận có thêm lựa chọn học luyện thi IELTS ngay tại địa phương với điểm thi IELTS IDP do IELTS Arena phối hợp cùng IDP Education tổ chức. Cùng thời điểm, ACCESS GLOBAL A91 mùa 2 triển khai 6.000 suất học bổng, hỗ trợ tới 60% học phí cho người học từ 14 tuổi có mục tiêu và khát khao nâng cao năng lực ngoại ngữ.
Đề xuất rút gọn kì thi tuyển sinh lớp 10 về hai môn Toán và Ngữ văn đang nhận được sự quan tâm lớn từ dư luận. Đây là kì thi chuyển cấp vốn mang tính định hướng hành vi rất cao. Nếu chỉ nhìn vào số lượng môn thi sẽ dễ bỏ qua những hệ lụy dài hạn đối với nền giáo dục.