Quy định rõ chế tài với hành vi vi phạm tại cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật

Tại quy chế Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT (Thông tư số 84/2026/TT-BGDĐT) mới ban hành, Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định rõ trách nhiệm và chế tài đối với hành vi vi phạm.

Hà Nội thành lập Ban tổ chức Cuộc thi 'Tìm kiếm ý tưởng, giải pháp cải cách hành chính lần thứ 3'

Chủ tịch UBND thành phố Vũ Đại Thắng đã ký ban hành Quyết định số 5611/QĐ-UBND ngày 7-10 về việc thành lập Ban tổ chức Cuộc thi “Tìm kiếm ý tưởng, giải pháp cải cách hành chính trên địa bàn thành phố Hà Nội lần thứ 3 - năm 2026”.

Việt Nam vào Top 10 thế giới về an ninh, an toàn du lịch

Việt Nam đứng thứ 9 thế giới về chỉ số an ninh, an toàn du lịch toàn cầu, tăng 18 bậc so với năm 2024.

Đảng ủy Kiểm toán nhà nước triển khai phong trào 'Dân vận khéo' giai đoạn 2026-2030

Đảng ủy Kiểm toán nhà nước (KTNN) vừa ban hành Hướng dẫn số 1536-HD/ĐU về triển khai, thực hiện phong trào thi đua “Dân vận khéo” giai đoạn 2026-2030 thống nhất trong toàn Đảng bộ KTNN, gắn với nhiệm vụ chính trị, chuyên môn và yêu cầu xây dựng các mô hình thực chất, hiệu quả, có khả năng lan tỏa.

Đổi mới quy định về tổ chức dạy, học và đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục quốc phòng và an ninh

Nội dung Giáo dục quốc phòng và an ninh dự kiến được lồng ghép ở bậc tiểu học, trung học cơ sở; là môn học chính khóa ở trường trung học phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học; đồng thời là nội dung cơ bản, quan trọng trong xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân.

Giảm thiểu một thí sinh trúng tuyển bằng nhiều phương thức xét tuyển

Theo TS Hoàng Phương, giảm số lượng phương thức đồng nghĩa với việc giảm thiểu một thí sinh trúng tuyển bằng nhiều phương thức khác nhau.

Đề xuất không dạy, học Giáo dục quốc phòng và an ninh trực tuyến

Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất không tổ chức dạy, học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh theo hình thức trực tuyến, trừ trường hợp được Bộ cho phép. Dự thảo cũng quy định cụ thể việc miễn, tạm hoãn học và cách đánh giá kết quả môn học này.

Đề xuất không tổ chức dạy Giáo dục quốc phòng và an ninh trực tuyến

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đăng tải dự thảo Thông tư quy định về tổ chức dạy, học và đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục quốc phòng và an ninh trong các cơ sở giáo dục.

Chuẩn hóa phương thức xét tuyển

Bộ GD&ĐT xây dựng dự thảo sửa đổi một số quy định về tuyển sinh đại học theo hướng giảm và chuẩn hóa phương thức xét tuyển.

Khung tiêu chí đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ đối với viên chức không giữ chức vụ quản lý

* Bạn đọc Trần Chí Đức ở xã Ô Lâm, tỉnh An Giang, hỏi: Đề nghị tòa soạn cho biết, khung tiêu chí đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ đối với viên chức không giữ chức vụ quản lý được quy định như thế nào?

Hưng Yên: Gia hạn cuộc thi Khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo 2026

UBND tỉnh Hưng Yên đã ban hành công văn thông báo điều chỉnh thời gian tổ chức Cuộc thi Khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo tỉnh Hưng Yên năm 2026. Theo đó, thời hạn tiếp nhận hồ sơ tham gia cuộc thi đến hết ngày 10/10.

Tuyển sinh đại học 2027 dự kiến chỉ còn 3 phương thức: Thí sinh có IELTS còn lợi thế gì?

Dự thảo tuyển sinh đại học năm 2027 dự kiến không để các trường tự quy định điểm cộng đối với chứng chỉ, thành tích hoặc các tiêu chí bổ sung như trước. Tuy nhiên, IELTS không bị loại khỏi tuyển sinh và vẫn có thể được sử dụng để quy đổi thay thế điểm môn Ngoại ngữ hoặc xác nhận năng lực ngoại ngữ của thí sinh.

Học bổng Chính phủ: Những điểm đặc biệt cần lưu ý

Theo Thông tư 80/2026/TT-BGDĐT do Bộ GD&ĐT công bố ngày 4/10, khi xét học bổng Chính phủ, nếu cuối danh sách có nhiều thí sinh bằng điểm nhau, vượt 30%, toàn bộ thí sinh bằng điểm nhau sẽ không đưa vào xét duyệt, không sử dụng tiêu chí phụ trong nhóm cùng điểm.

Cần lưu ý gì về những điểm đặc biệt trong quy định xét học bổng Chính phủ?

Nhiều thay đổi quan trọng về tiêu chí xét duyệt và thủ tục nhận học bổng mang lại lợi ích thiết thực cho người học.

Cách xác định người học thuộc diện hưởng học bổng Chính phủ

Các ngành hưởng chính sách học bổng Chính phủ theo Nghị định số 179/2026/NĐ-CP được xác định theo Danh mục ngành đào tạo khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.

Quy định mới nhất về học bổng ngành khoa học, công nghệ

Thông tư mới quy định cụ thể cách xác định người học thuộc diện hưởng học bổng ngành khoa học, kỹ thuật, công nghệ, tổ chức xét, chi trả và quản lý dữ liệu.

[Infographic] Bộ Chỉ số đánh giá công tác phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu ký Quyết định số 47/2026/QĐ-TTg ngày 30/9/2026 ban hành Bộ Chỉ số đánh giá công tác phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực, gồm: nhóm tiêu chí tính điểm, nhóm tiêu chí điểm trừ, nhóm tiêu chí điểm cộng.

Từ 'bảng điểm' đến kết quả thực chất

Thủ tướng Chính phủ vừa ban hành Quyết định số 47/2026/QĐ-TTg về Bộ Chỉ số đánh giá công tác phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực. Với các tiêu chí cụ thể, Bộ Chỉ số không chỉ là công cụ đánh giá khách quan kết quả thực hiện, mà còn giúp nhận diện nguy cơ, cảnh báo sớm hạn chế, bất cập và hoàn thiện chính sách, pháp luật về phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực.

Xét tuyển đại học: Khi lợi thế không còn nằm ở điểm cộng

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số quy định về tuyển sinh và đào tạo trình độ đại học. Đáng chú ý, dự thảo đề xuất từ năm 2027 không cộng điểm ưu tiên đối với thí sinh có chứng chỉ IELTS hoặc đạt giải trong các kỳ thi học sinh giỏi khi xét tuyển đại học. Thông tin này đang thu hút sự quan tâm của học sinh, phụ huynh và các nhà trường trên địa bàn tỉnh.

Ban hành Bộ Chỉ số đánh giá công tác phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực

Thủ tướng Chính phủ vừa ban hành Quyết định số 47/2026/QĐ-TTg về Bộ Chỉ số đánh giá công tác phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực, có hiệu lực thi hành từ ngày ký 30/9/2026.

Vì sao BYD Sealion 5 sắp ra mắt Việt Nam đạt 3 sao an toàn?

BYD Sealion 5 nhận 3 điểm ANCAP ở lần đánh giá mới nhất, trở thành xe có điểm an toàn thấp tại thị trường Australia. Vậy chuyện gì đã xảy ra với mẫu SUV PHEV sắp ra mắt Việt Nam?

Bộ, địa phương sẽ được chấm điểm công tác phòng, chống tham nhũng như thế nào?

Các Bộ, địa phương sẽ được đánh giá công tác phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực theo thang điểm 100, với những tiêu chí cụ thể về phòng ngừa, phát hiện, xử lý vi phạm và thu hồi tài sản. Đáng chú ý, việc báo cáo không chính xác, chậm nộp báo cáo hoặc để cơ quan khác phát hiện vi phạm có thể bị trừ điểm.

Thang điểm, cách tính điểm, cách đánh giá công tác phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực

Chính phủ hướng dẫn thang điểm, cách tính điểm, đánh giá kết quả công tác phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực tại Nghị định 47/2026/QĐ-TTg.

2026: AM Best tiếp tục xếp hạng năng lực tài chính của BIC ở mức B++

Tổ chức xếp hạng tín nhiệm tài chính hàng đầu thế giới AM Best vừa công bố xếp hạng tín nhiệm năm 2026 của Tổng Công ty Bảo hiểm BIDV (BIC). Theo đó, AM Best tiếp tục xếp hạng năng lực tài chính của BIC ở mức B++ (Tốt), xếp hạng năng lực tổ chức phát hành là bbb (Tốt), định hạng tín nhiệm theo thang điểm quốc gia Việt Nam ở mức aaa.VN (Xuất sắc), cao nhất tại Việt Nam. Triển vọng nâng hạng cho các chỉ tiêu là Ổn định.

Cà Mau: Ban hành áp dụng thang điểm 100 đánh giá, xếp loại cơ quan hành chính nhà nước

Từ ngày 30/9, UBND tỉnh Cà Mau sẽ áp dụng Quyết định 187/2026/QĐ-UBND về tiêu chí cụ thể đánh giá, xếp loại chất lượng đối với các cơ quan hành chính nhà nước thuộc phạm vi quản lý của tỉnh, theo thang điểm 100. Quy định mới chú trọng kết quả thực hiện nhiệm vụ, cải cách hành chính, chuyển đổi số, chất lượng phục vụ người dân, doanh nghiệp và trách nhiệm trong thực thi công vụ.

499 sản phẩm đạt Thương hiệu quốc gia 2026

Qua quá trình tiếp nhận, rà soát hồ sơ, đánh giá và thẩm định theo hệ thống tiêu chí của Chương trình Thương hiệu quốc gia, 499 sản phẩm của 227 doanh nghiệp đã được công nhận đạt Thương hiệu quốc gia Việt Nam tại kỳ xét chọn thứ 10 năm 2026

Thương hiệu Việt tăng sức cạnh tranh trên thị trường quốc tế

499 sản phẩm của 227 doanh nghiệp được công nhận Thương hiệu quốc gia Việt Nam năm 2026, cho thấy doanh nghiệp ngày càng chú trọng chất lượng, đổi mới sáng tạo và năng lực cạnh tranh.

Thương hiệu quốc gia Việt Nam 2026: Gọi tên 227 doanh nghiệp tiêu biểu

Kỳ xét chọn lần thứ 10 ghi nhận 499 sản phẩm của 227 doanh nghiệp đạt Thương hiệu quốc gia Việt Nam, đánh dấu chặng đường 23 năm bền bỉ xây dựng vị thế thương hiệu Việt trên bản đồ kinh tế toàn cầu.

499 sản phẩm được công nhận đạt Thương hiệu quốc gia Việt Nam năm 2026

Kết quả Kỳ xét chọn lần thứ 10 Thương hiệu quốc gia Việt Nam năm 2026 công nhận 227 doanh nghiệp với tổng số 499 sản phẩm đạt danh hiệu.

Những điểm mới cần lưu ý về quy định về đánh giá, xếp loại chất lượng viên chức

Các cơ sở giáo dục phổ thông công lập đang khẩn trương tổ chức Hội nghị viên chức và người lao động. Nội dung được quan tâm nhất là quy định về đánh giá, xếp loại chất lượng viên chức, bởi đây là cơ sở để xét thi đua khen thưởng. Đặc biệt, năm học này là năm đầu tiên áp dụng Nghị định số 233/2026/NĐ-CP của Chính phủ.

Việt Nam tăng 7 bậc về chỉ số năng lực phát triển du lịch toàn cầu

Theo đánh giá của Diễn đàn Kinh tế thế giới, chỉ số năng lực phát triển du lịch của Việt Nam đã được cải thiện, từ hạ tầng, tài nguyên du lịch đến môi trường, an toàn và khả năng đáp ứng nhu cầu thị trường.

Việt Nam tăng 7 bậc trong Chỉ số năng lực phát triển du lịch toàn cầu 2026

Theo Trung tâm Thông tin du lịch, Cục Du lịch quốc gia Việt Nam, Diễn đàn Kinh tế thế giới (WEF) vừa công bố Chỉ số năng lực phát triển du lịch toàn cầu (TTDI) năm 2026. Trong đó, Việt Nam đạt 4,15 điểm, xếp hạng 52/110 nền kinh tế, tăng 7 bậc so với năm 2024.

UBND xã Bát Tràng tuyển dụng 45 chỉ tiêu viên chức giáo dục năm 2026

UBND xã Bát Tràng vừa ban hành Thông báo số 437/TB-UBND ngày 15-9-2026 về việc tuyển dụng viên chức làm việc tại các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học và THCS công lập thuộc xã năm 2026.

'Lợi thế' tuyển sinh được đưa về đúng giá trị khi bỏ điểm cộng IELTS

(NB&CL) Đề xuất bỏ điểm cộng IELTS và các thành tích trong xét tuyển đại học từ năm 2027 đang nhận được sự quan tâm của học sinh, phụ huynh. Chính sách được kỳ vọng hạn chế tình trạng một năng lực được tính nhiều lần, nhưng cũng đặt ra yêu cầu về lộ trình chuyển tiếp để những học sinh đã đầu tư cho chứng chỉ có thời gian thích ứng.

'Một phương thức' có giúp tuyển sinh đại học đơn giản hơn?

Cần phân biệt giữa việc giảm số lượng phương thức theo tên gọi hành chính và việc giảm thực sự số yêu cầu mà thí sinh phải đáp ứng.

Bỏ cộng điểm IELTS trong xét tuyển đại học: Làm ngay hay cần lộ trình?

Nhiều chuyên gia, trường đại học đồng tình bỏ điểm cộng chứng chỉ IELTS trong xét tuyển đại học. Tuy nhiên, có ý kiến cho rằng cần một lộ trình để những người đã đầu tư thời gian, chi phí cho chứng chỉ không bị ảnh hưởng đột ngột.

Làm sao để được công nhận là khu kinh tế đặc biệt?

Bộ Tài chính đang dự thảo Nghị định quy định chi tiết một số điều và biện pháp thi hành Luật Phát triển đô thị, trong đó đề xuất cơ chế đánh giá 2 bước cùng thang điểm 100 để xét công nhận khu kinh tế đặc biệt.

Siết phương thức xét tuyển đại học: Thí sinh có thực sự bớt áp lực?

Việc thu gọn phương thức xét tuyển được kỳ vọng giảm áp lực cho thí sinh, nhưng cũng đặt ra câu hỏi về khả năng tiếp cận cơ hội vào đại học của các nhóm thí sinh.

Thu hẹp phương thức tuyển sinh từ 2028

Dự kiến từ năm 2027, mỗi ngành, chương trình đào tạo được sử dụng tối đa 3 phương thức tuyển sinh và từ năm 2028 chỉ còn 1 phương thức. Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) cho rằng, việc thu hẹp phương thức nhằm chuẩn hóa đánh giá, tăng tính công bằng giữa thí sinh, đồng thời đặt ra yêu cầu các trường lựa chọn phương thức phù hợp với đặc thù từng ngành.

Gia Lai: Triển khai Khung đánh giá mức độ trưởng thành chuyển đổi số gắn với chuyển đổi xanh cho doanh nghiệp

UBND tỉnh vừa có văn bản chỉ đạo các sở, ngành, địa phương triển khai thực hiện Quyết định số 2515/QĐ-BTC của Bộ Tài chính về Khung đánh giá mức độ trưởng thành chuyển đổi số gắn với chuyển đổi xanh, trọng tâm hướng đến các doanh nghiệp nhỏ và vừa.

Bỏ cộng điểm IELTS nhưng không nên 'xóa sổ' học sinh giỏi khi xét tuyển đại học

Nhiều chuyên gia đồng tình bỏ điểm cộng IELTS trong xét tuyển đại học, nhưng cho rằng cần tiếp tục ghi nhận thành tích học sinh giỏi theo cách phù hợp, tránh “tính hai lần” một năng lực và cần có lộ trình chuyển tiếp.

Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến mỗi ngành đại học chỉ xét tuyển 1 phương thức

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố dự thảo sửa đổi quy chế tuyển sinh đại học, trong đó điểm đáng chú ý nhất là việc giới hạn mỗi trường đại học chỉ được sử dụng tối đa 5 phương thức tuyển sinh và mỗi ngành chỉ dùng duy nhất 1 phương thức. Thay đổi mang tính bước ngoặt này nhằm hướng tới sự tinh gọn, minh bạch và tạo cơ hội công bằng cho mọi thí sinh.

Dự thảo tuyển sinh mới: Trường giảm phương thức, thí sinh thêm điều kiện

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của các thông tư quy định về xác định số lượng tuyển sinh, chương trình đào tạo đại học và sau đại học...

Đề xuất tiêu chí, cách tính điểm công nhận khu kinh tế đặc biệt

Bộ Tài chính đang dự thảo Nghị định của Chính phủ quy định chi tiết một số điều và biện pháp thi hành Luật Phát triển đô thị. Trong đó, Bộ đề xuất tiêu chí, cách tính điểm và trình tự, thủ tục công nhận khu kinh tế đặc biệt.

Dự kiến bỏ điểm cộng IELTS trong tuyển sinh đại học: 'Luật chơi' thay đổi giữa chừng

Bộ GD&ĐT dự kiến sẽ bỏ cộng điểm ưu tiên cho các chứng chỉ ngoại ngữ khi xét tuyển đại học từ năm 2027. Chuyên gia cho rằng, những học sinh đã học chứng chỉ IELTS với kỳ vọng được cộng điểm có thể lo lắng, thậm chí cảm thấy "luật chơi" thay đổi giữa chừng.