Sở GD&ĐT tỉnh Gia Lai vừa ban hành công văn về việc dừng tiếp nhận hồ sơ thuyên chuyển nhà giáo năm học 2026-2027.
Hàng loạt vấn đề giáo dục dư luận quan tâm được Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn trao đổi, chia sẻ, giải đáp tại phiên giải trình ngày 20/9.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, lãnh đạo các bộ, ngành, địa phương liên quan giải trình thẳng thắn, đầy đủ, làm rõ trách nhiệm, giải pháp và tiến độ thực hiện các chính sách, pháp luật trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo.
Nhiều vấn đề về nhà giáo, phân luồng, thi cử, tuyển sinh và AI được yêu cầu làm rõ tại Phiên giải trình.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn sẽ giải trình nhiều vấn đề được cử tri và nhân dân quan tâm, trong đó có kỳ thi tốt nghiệp THPT, tuyển sinh đại học và chính sách đối với nhà giáo.
Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn sẽ giải trình nhiều vấn đề liên quan giáo dục và đào tạo, trong đó có kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, chính sách với nhà giáo.
Phiên giải trình tập trung vào một số nội dung trọng tâm về đội ngũ nhà giáo, công tác phân luồng, hỗ trợ người học, đổi mới công tác kiểm tra, thi cử.
Chính sách mới bãi bỏ việc phân hạng trường, chuyển sang áp dụng hệ số phụ cấp cố định theo vị trí việc làm từ mầm non đến đại học.
Phiên giải trình do Ủy ban Văn hóa và Xã hội tổ chức vào sáng 20/9 tại Nhà Quốc hội. Nội dung giải trình là một số nội dung trọng tâm về đội ngũ nhà giáo, công tác phân luồng, hỗ trợ người học, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đổi mới công tác kiểm tra, thi cử…
Ngày 15/9, tại phường Rạch Giá, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh An Giang tổ chức họp báo sau khai giảng đánh giá thực hiện nhiệm vụ đầu năm học 2026 - 2027 theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến 102 điểm cầu xã, phường, đặc khu.
UBND thành phố Hà Nội yêu cầu các cấp, ngành thực hiện “6 rõ” trong triển khai nhiệm vụ năm học mới.
7 trường nội trú liên cấp biên giới Gia Lai đã hoàn tất công tác chuẩn bị, sẵn sàng đón thầy trò tham dự Lễ khai giảng năm học 2026-2027.
Gia Lai đang gấp rút hoàn tất các điều kiện để khai giảng và đưa 7 trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS tại các xã biên giới vào hoạt động trong năm học mới.
Chuẩn bị cho năm học 2026 - 2027, toàn tỉnh Thái Nguyên còn thiếu 1.357 phòng lớp học, 351 phòng học bộ môn và 5.218 phòng chức năng.
Ngày 4/9, UBND tỉnh Gia Lai cho biết, công tác chuẩn bị năm học 2026-2027 tại 7 Trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và THCS (PTNTLC TT-THCS) ở các xã biên giới của tỉnh đang được khẩn trương hoàn thiện, sẵn sàng tổ chức lễ khai giảng và khánh thành, đưa các trường vào hoạt động.
Năm học 2026-2027 đang đến gần, cùng với niềm háo hức của hàng vạn học sinh, giáo viên là yêu cầu chuẩn bị ngày càng cao về đội ngũ, cơ sở vật chất và điều kiện dạy học.
Năm học 2026 - 2027, ngành giáo dục Đà Nẵng xác định trọng tâm là bảo đảm đủ trường lớp, giáo viên và tạo chuyển biến thực chất về chất lượng dạy và học. Báo và phát thanh, truyền hình Đà Nẵng có cuộc trao đổi với bà Lê Thị Bích Thuận, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố xung quanh công tác chuẩn bị năm học mới và những chính sách về công bằng giáo dục.
Từ năm 2026, giáo viên chưa đủ 3 năm công tác tính từ ngày được tuyển dụng về nguyên tắc không được thuyên chuyển. Tuy nhiên, pháp luật có 1 ngoại lệ đối với nhà giáo tự nguyện chuyển đến cơ sở giáo dục tại một số địa bàn đặc thù.
Ngày 30-8, Văn phòng UBND tỉnh Gia Lai có thông báo kết luận của ông Lâm Hải Giang, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Gia Lai về việc sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập trên địa bàn tỉnh.
Việc triển khai sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục tại các địa phương trên cả nước dự kiến sẽ hoàn thành trước ngày 30/8. Tổng số cơ sở giáo dục dự kiến giảm 50,5%, từ hơn 37,5 nghìn xuống gần 18,6 nghìn cơ sở; giảm hơn 32,6 nghìn hiệu trưởng, hiệu phó và hơn 11 nghìn nhân viên trường học.
Việc sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn Hà Nội đã giảm 53,3% số đầu mối trường học, trung tâm, đồng thời từng bước đổi mới phương thức quản trị, sử dụng hiệu quả đội ngũ và cơ sở vật chất. Cùng với đó, ngành Giáo dục Thủ đô đang tập trung chuẩn bị đội ngũ, cơ sở vật chất và các điều kiện cần thiết, bảo đảm năm học 2026-2027 diễn ra ổn định, an toàn.
Nghệ An vừa sáp nhập các trường học trên địa bàn, đưa ra quy định về việc bổ nhiệm hiệu trưởng sau sắp sếp.
Sau sắp xếp trường lớp, cả nước giảm 32.625 hiệu trưởng, phó hiệu trưởng và 11.041 nhân viên trường học; nhiều cán bộ quản lý được bố trí trở lại giảng dạy.
Tính đến ngày 20/8, 32.625 hiệu trưởng, hiệu phó trong diện điều chuyển, sắp xếp lại khi sáp nhập trường học, tăng hơn 12.000 so với ước tính ban đầu.
Bộ GD&ĐT cho biết, sau sắp xếp trường lớp, ở các địa phương đã giảm 32.625 hiệu trưởng, hiệu phó và hơn 11.000 nhân viên trường học.
Chiều 26-8, Ban Văn hóa - Xã hội HĐND tỉnh tổ chức Hội nghị giám sát, khảo sát việc thực hiện một số quy định, chính sách đối với đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên tại Sở Giáo dục và Đào tạo và Sở Nội vụ. Dự Hội nghị có đồng chí Đồng Văn Lưu, Phó Chủ tịch HĐND tỉnh.
Ủy ban nhân dân tỉnh Nghệ An vừa ban hành Quyết định về Quy chế điều động, thuyên chuyển nhà giáo, nhà giáo giữ chức vụ cán bộ quản lý trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn tỉnh.
Nghệ An yêu cầu điều động, thuyên chuyển giáo viên phải công khai, khách quan, tuyệt đối không được lợi dụng để gây khó khăn, phân biệt đối xử đối với nhà giáo.
UBND tỉnh Hà Tĩnh ban hành Quy chế điều động, thuyên chuyển nhà giáo, quy định rõ điều kiện, thời hạn, thẩm quyền và quy trình thực hiện.
Ngày 25/8, UBND tỉnh Nghệ An vừa ban hành Quyết định số 53/2026/QĐ-UBND về Quy chế điều động, thuyên chuyển nhà giáo, nhà giáo giữ chức vụ cán bộ quản lý trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn tỉnh.
Theo Đề án sắp xếp các cơ sở giáo dục giai đoạn 2026-2030, Lào Cai sẽ giảm 537 trường, từ 1.010 xuống còn 473 trường. Việc tổ chức lại mạng lưới khiến 1.173 cán bộ quản lý thuộc diện phải bố trí, sắp xếp lại.
Trước năm học mới, ngành Giáo dục Ninh Bình tập trung sắp xếp đội ngũ, bảo đảm nhân lực phù hợp với quy mô trường, lớp thực tế.
UBND tỉnh Hà Tĩnh vừa ban hành quy chế điều động, thuyên chuyển nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập, nhằm cân đối đội ngũ, hạn chế tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ.
Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Gia Lai vừa ban hành Văn bản số 5225/SGDĐT-TCCB về việc thực hiện tiếp nhận, thuyên chuyển viên chức nhà giáo.
UBND tỉnh Lào Cai vừa ban hành văn bản số 8515/UBND-VX hướng dẫn nguyên tắc bố trí viên chức quản lý, giáo viên, nhân viên trong các cơ sở giáo dục sau sắp xếp, sáp nhập.
Lào Cai dự kiến giảm 537 cơ sở giáo dục công lập, tương đương 53,2%, đồng thời xóa 243 điểm trường lẻ. Tỉnh yêu cầu các địa phương triển khai khẩn trương, nhưng không máy móc, với tinh thần “vướng ở đâu, tháo gỡ ngay ở đó”.
Cùng với việc sắp xếp, tinh gọn hệ thống trường học công lập từ mầm non đến giáo dục nghề nghiệp, tỉnh Tây Ninh cũng chủ động hoàn thiện cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên trước ngày khai giảng.
TP Hồ Chí Minh cần bổ sung 18.962 phòng học, tương đương khoảng 341 trường, trong khi toàn ngành còn thiếu 219 biên chế và tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia mới đạt 34,54%. Đây là những điểm nghẽn được ngành giáo dục thành phố tập trung xử lý nhằm đáp ứng nhu cầu học tập và chuẩn bị năm học 2026 - 2027.
TP.HCM dự kiến chi khoảng 288 tỷ đồng để trang bị sách giáo khoa cho 100% học sinh thuộc diện yếu thế và toàn bộ học sinh có nhu cầu đăng ký trong năm học 2026-2027.
Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh cho biết chiến dịch "150 ngày đêm hoàn thành 1.000 phòng học phục vụ năm học 2026-2027" đã có 43/53 dự án hoàn thành với 829 phòng học mới, chuẩn bị cho khai giảng năm học mới.
Chiều 17-8, Ban Văn hóa – Xã hội, HĐND tỉnh Thái Nguyên tổ chức khảo sát việc thực hiện các quy định, chính sách đối với đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn phường Bách Quang và xã Yên Trạch.
Từ những ngôi trường nội trú ở vùng biên đang dần được hoàn thiện đến hàng trăm tỷ đồng đầu tư nâng cấp trường lớp, Hà Tĩnh đang dồn nguồn lực chuẩn bị cho năm học mới. Cùng với cơ sở vật chất, bài toán đội ngũ giáo viên cũng được chủ động sắp xếp, tạo nền tảng cho những bước chuyển mới của giáo dục.