Trong tiến trình đổi mới giáo dục phổ thông, môn Đạo đức ở bậc Tiểu học đang được nhìn nhận lại với vai trò nền tảng trong việc hình thành nhân cách học sinh. Việc lồng ghép các nội dung giáo dục như quốc phòng an ninh, giá trị sống, kỹ năng công dân vào tiết học không chỉ làm phong phú cho bài giảng mà còn góp phần nuôi dưỡng những phẩm chất cần thiết cho công dân tương lai.
Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới với khát vọng trở thành quốc gia phát triển vào năm 2045, câu chuyện về 'con người Việt Nam' trở thành ưu tiên chiến lược của Đảng và Nhà nước. Phát triển kinh tế sẽ không bền vững nếu thiếu nền tảng tư tưởng, lý tưởng và đạo đức; trí tuệ quốc gia sẽ khó cất cánh nếu thế hệ trẻ đánh mất những giá trị căn cốt của dân tộc.