Dù các khoản thu trong trường học được thực hiện qua ứng dụng theo quy định, giáo viên chủ nhiệm vẫn chịu không ít áp lực khi nhiều phụ huynh chậm nộp. Do đó, nhà trường và địa phương buộc phải linh hoạt, giãn tiến độ thu, thậm chí chấp nhận thất thu để không tạo thêm áp lực cho học sinh và giáo viên.
Không ít giáo viên chủ nhiệm (GVCN) thừa nhận, áp lực lớn nhất mỗi đầu năm học không chỉ đến từ sổ sách hay chương trình giảng dạy, mà còn từ các khoản thu. Khi nhà trường giục giã, còn phụ huynh chậm đóng hoặc bức xúc, giáo viên chủ nhiệm là người 'mắc kẹt' giữa hai phía.