Thủ khoa Ngoại thương GPA 3.98/4.0 mang đam mê nghiên cứu vào dự án tiếng Anh cho học sinh khiếm thị
Tốt nghiệp thủ khoa Chương trình tiêu chuẩn Quản trị Kinh doanh quốc tế, trường ĐH Ngoại thương, với GPA 3.98/4.0, Lê Thị Thùy Trang (sinh năm 2004) còn ghi dấu ấn với nhiều thành tích trong nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và hoạt động sinh viên. Cô có các công trình nghiên cứu được công bố trong nước, quốc tế, đoạt nhiều giải thưởng nghiên cứu khoa học và sáng lập 'NAVEEclass' - dự án giáo dục tiếng Anh dành cho học sinh khiếm thị.
Chiều 26/9, Bộ đội Biên phòng thành phố Đồng Nai phối hợp với Công ty Cổ phần Giáo dục và Du học quốc tế Việt Úc tổ chức tổng kết và trao chứng chỉ tiếng Anh cho 40 học viên tham gia lớp bồi dưỡng và nâng cao năng lực sử dụng tiếng Anh giai đoạn 1 năm 2026. Đại tá Nguyễn Anh Đức, Chỉ huy trưởng Ban Chỉ huy Bộ đội Biên phòng thành phố dự và phát biểu chỉ đạo.
Nhờ khả năng giao tiếp tiếng Anh, phong thái chủ động và sự tiến bộ rõ rệt qua từng ngày thi Miss Grand International 2026, Emoura Phạm liên tục được nhắc tên ở các bảng xếp hạng thời trang và nhận nhiều lời khen từ Chủ tịch cuộc thi Nawat Itsaragrisil.
Tối 26-9, Ban Chỉ huy Bộ đội Biên phòng (BĐBP) phối hợp với Công ty cổ phần giáo dục và du học quốc tế Việt Úc tổng kết lớp bồi dưỡng nâng cao năng lực sử dụng tiếng Anh giai đoạn 1 năm 2026 và tuyên dương thành tích tham gia Hội thao võ thuật BĐBP năm 2026.
Đề xuất thi lớp 10 chỉ có môn Toán và Ngữ văn khiến phụ huynh, giáo viên tại TP.HCM băn khoăn về áp lực điểm số và động lực học tiếng Anh.
Cuộc thi do Tỉnh đoàn Cà Mau phối hợp với Trung tâm Ngoại ngữ Việt Anh tổ chức dành cho học sinh khối THCS và THPT vào sáng 26/9.
Ngày 25/9, tại 2 trường học của tỉnh Tuyên Quang, Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng (TNTP&NĐ) đã phối hợp với Hệ thống Anh ngữ Quốc tế Ocean Edu tổ chức Lễ phát động dự án “Tiếng Anh cho em”. Chương trình mở ra cơ hội tiếp cận ngoại ngữ hiện đại, góp phần thu hẹp khoảng cách giáo dục cho học sinh vùng cao, biên giới và hải đảo.
Tại xã Vân Đình, mùa trăng năm nay dành nhiều sự quan tâm hơn cho những em nhỏ còn khó khăn. 30 suất học bổng, 10 chiếc xe đạp và 15 suất học bổng tiếng Anh trực tuyến đã được trao ngay trong Đêm hội Trăng rằm.
Trường ĐH Ngoại ngữ Huế là đơn vị chủ đạo tại TP Huế xây dựng kế hoạch đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học.
Ngày 25-9, tại Trường THPT Chuyên Nguyễn Quang Diêu, phường Mỹ Trà, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Tháp phối hợp Công ty Cổ phần Học viện Công nghệ Giáo dục Blue English tổ chức sinh hoạt Câu lạc bộ Tiếng Anh dành cho công chức, viên chức và người lao động tỉnh Đồng Tháp quý III năm 2026.
Mô hình “Lớp học mở - Lớp học hỗn hợp” qua tiết dạy Tiếng Anh kết nối 3 điểm cầu, thêm cơ hội tương tác, thực hành và giao tiếp cho học sinh.
Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học là chủ trương lớn, gắn yêu cầu nâng cao chất lượng, năng lực hội nhập và đổi mới giáo dục.
Ngày 12/8/2026, UBND Đặc khu Phú Quốc và Tập đoàn Sun Group ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác với với ba cơ sở và nền tảng đào tạo tiếng Anh hàng đầu hiện nay, trong đó có Language Link Việt Nam, chung tay góp phần nâng cao năng lực tiếng Anh cho cộng đồng người dân đảo Ngọc trước thềm APEC 2027.
Áp lực kỳ thi lớp 10 không nằm ở việc giảm môn thi từ ba xuống còn hai môn. Việc môn thi thứ ba ở kỳ thi lớp 10 không cố định mới gây ra nhiều áp lực cho học sinh lẫn phụ huynh.
Từ tháng 10, thí sinh thi IELTS tại Việt Nam có thể làm bài thi kỹ năng Viết trên giấy.
Hiệu trưởng Trường ĐH Ngoại thương cho rằng việc điều chỉnh sử dụng IELTS trong xét tuyển đại học sẽ giúp chuẩn hóa phương thức xét tuyển và không làm ảnh hưởng đến quyền lợi của thí sinh.
Việc đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học đang được ngành Giáo dục TP Huế tiến hành qua những cách làm đổi mới và nhanh chóng.
Thí sinh IELTS tại Việt Nam có thể lựa chọn bài thi kỹ năng Viết trên giấy thay vì trên máy tính, áp dụng từ tháng 10/2026.
Các thí sinh thi IELTS có thể làm phần kỹ năng Viết trên giấy thay vì trên máy tính. Tại Việt Nam, lựa chọn được triển khai từ tháng 10.
Từng xếp tốp cuối lớp ở môn tiếng Anh, Nguyễn Thị Thanh Nhàn (SN 1991), một người con Quảng Trị đang sống, làm việc tại New Zealand đã làm nên một cú lội ngược dòng đầy ngoạn mục cho chính mình. Bằng nỗ lực và đam mê, Thanh Nhàn từng bước đặt chân lên những nấc thang đáng ngưỡng mộ, giành học bổng du học, trở thành thủ khoa và ở lại giảng dạy tiếng Anh tại New Zealand.
UBND phường An Hải vừa tổ chức bế giảng lớp bồi dưỡng tiếng Anh giao tiếp dành cho cán bộ, công chức, viên chức đang công tác tại phường.
Trường Đại học Ngoại ngữ (Đại học Đà Nẵng) cho biết, ngày 27/9 tới sẽ tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực tiếng Anh chuẩn đầu ra dành cho sinh viên các cơ sở đào tạo thuộc Đại học Đà Nẵng.
Năm học 2026 - 2027, Hà Nội bắt đầu triển khai lộ trình đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học. Với tổng kinh phí dự kiến khoảng 4.500 tỷ đồng đến năm 2035, thành phố đang chuyển trọng tâm từ “dạy tiếng Anh” sang tạo môi trường để học sinh sử dụng tiếng Anh.
Các nhà vệ sinh công cộng có cơ chế tự động mở cửa khi hết thời gian sử dụng quy định đã được triển khai.
Với 76 video clip dự thi, cuộc thi thuyết minh bằng tiếng Anh về lịch sử, văn hóa và con người Tăng Nhơn Phú đã tạo sân chơi sáng tạo, góp phần đưa hình ảnh địa phương đến gần hơn với thế hệ trẻ và bạn bè quốc tế.
Chương trình thí điểm mô hình trường học phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế được thực hiện tại 544 cơ sở giáo dục trên cả nước.
Hơn 10 năm trước, IELTS chủ yếu được biết đến như một chứng chỉ chứng minh năng lực tiếng Anh, phục vụ du học và học tập trong môi trường quốc tế. Sau đó, chứng chỉ này được sử dụng để xét tuyển thẳng, xét tuyển kết hợp, quy đổi điểm và cộng điểm trong tuyển sinh đại học.
Dự án Chamellia do nhóm học sinh Hà Nội thực hiện là minh chứng truyền cảm hứng về mô hình học tập qua thực tiễn kết hợp phục vụ cộng đồng.
PGS.TS Phạm Thu Hương, Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại thương cho rằng, dự thảo điều chỉnh của Bộ GD-ĐT về sử dụng chứng chỉ IELTS trong xét tuyển đại học sẽ giúp cho các cơ sở giáo dục đại học chuẩn hoá và minh bạch hoá phương án xét tuyển của mình phù hợp với mục tiêu phát triển, đồng thời không làm ảnh hưởng tới quyền lợi của các thí sinh.
Từ chỗ là chứng chỉ phục vụ du học, IELTS dần trở thành "tấm vé ưu tiên" trong tuyển sinh đại học tại Việt Nam suốt một thập kỷ qua.
Để tránh tạo sự bất bình đẳng, Bộ GD-ĐT đề xuất bỏ điểm cộng tối đa 3 điểm với chứng chỉ IELTS hay giải học sinh giỏi khi xét tuyển đại học từ năm 2027. Nội dung trên nằm trong dự thảo thông tư sửa đổi, bổ sung một số quy định tuyển sinh và đào tạo đại học đang nhận được sự quan tâm của dư luận.
Việc sử dụng chứng chỉ IELTS trong xét tuyển đại học thời gian qua tạo ra nhiều tranh luận, nhất là khi chứng chỉ này vừa có thể được quy đổi thành điểm môn tiếng Anh, vừa được cộng điểm thưởng ở một số phương án tuyển sinh.
Đều đạt điểm IELTS 9.0 Overall, “Tứ quý 9.0” của DOL English chia sẻ về những vấn đề từng gặp khi học tiếng Anh cũng như giải pháp thông qua các clip ngắn trên TikTok, Facebook.
Từ một môn học, tiếng Anh đang được TP Hà Nội từng bước đưa thành công cụ để học sinh tiếp cận kiến thức, giao tiếp và khám phá văn hóa.
Việc triển khai đào tạo tiếng Anh, tiếng Khmer với lộ trình cụ thể được kỳ vọng tạo chuyển biến về chất lượng nguồn nhân lực trong lực lượng vũ trang Tây Ninh, nhất là tại các địa bàn biên giới.