Yêu cầu nhân lực, đặc biệt trong các ngành công nghệ chiến lược, STEM đặt yêu cầu ngày càng cao hiệu quả liên kết nhà trường - doanh nghiệp.
Ngày 12/10, Trường Đại học Mở Hà Nội tổ chức Diễn đàn ‘Sứ mệnh tiên phong làm chủ công nghệ số của thế hệ tri thức trẻ Việt Nam’.
Nguyễn Bùi Mai Linh (SN 2004, quê xã Cẩm Trung) là đại diện duy nhất của Hà Tĩnh góp mặt tại Vòng Chung khảo Hoa hậu Việt Nam 2026. Đến với cuộc thi, Mai Linh mang theo sự tự tin cùng mong muốn lan tỏa nét đẹp quê hương.
Nữ thạc sĩ trẻ ở Đắk Lắk xin không nhận gần 180 triệu đồng hỗ trợ theo Nghị định 154 để làm Bí thư chi bộ Làng Thái. Quyết định ở lại làm việc của chị đã khiến lãnh đạo Đảng ủy và UBND xã rất mừng vì giữ lại được một cán bộ dám nghĩ, dám làm.
Theo Thứ trưởng Lê Quân, chiến lược phát triển của Trường Đại học Mở Hà Nội cần coi AI và STEM là những trụ cột quan trọng.
14 đại học Việt Nam được THE xếp hạng năm 2027, nhiều nhất từ trước đến nay, nhưng thứ hạng của phần lớn trường giảm so với năm 2026.
14 đại học Việt Nam được Times Higher Education (THE) xếp hạng thế giới năm 2027, nhiều nhất từ trước đến nay, trong đó chỉ Đại học Y Hà Nội cải thiện thứ hạng.
Nghị quyết 26-NQ/TW đặt ra yêu cầu chuyển từ khai thác tài nguyên đơn thuần sang phát triển du lịch theo chiều sâu, gia tăng giá trị từ bản sắc và trải nghiệm.
Từ không gian tập luyện bên hồ Đống Đa đến các nhà sinh hoạt cộng đồng ở từng tổ dân phố, hệ thống thiết chế văn hóa, thể thao của phường Ô Chợ Dừa đang ngày càng gắn với nhu cầu thiết thực của người dân.
Với dư địa phát triển dồi dào tại các vùng bán sơn địa, hệ sinh thái sông, hồ tự nhiên độc đáo cùng mạng lưới hạ tầng giao thông ngày càng đồng bộ, một “thủ phủ” nghỉ dưỡng của Thủ đô đang từng bước được định hình.
Đề xuất bỏ điểm cộng IELTS khiến nhiều học sinh lo lắng, song chứng chỉ này vẫn có thể được sử dụng theo những cách khác trong xét tuyển đại học.
Ngày 23-9, Diễn đàn Chiến lược thương hiệu và Cạnh tranh diễn ra tại Hà Nội, tập trung thảo luận các vấn đề về đổi mới sáng tạo, chiến lược thương hiệu quốc gia, thương hiệu địa phương, doanh nghiệp và năng lực cạnh tranh trong bối cảnh mới. Tại Diễn đàn, vấn đề các địa phương chuyển hóa bản sắc thành trải nghiệm, thương hiệu và giá trị kinh tế cũng được đặt ra.
Câu chuyện xây dựng thương hiệu điểm đến không chỉ là nỗ lực của chính quyền địa phương, của một tổ chức hay một cá nhân nào, mà cần sự chung tay góp sức của tất cả các bên liên quan, của tất cả các chủ thể tham gia vào hoạt động du lịch tại điểm đến.
Trong bối cảnh công nghệ, trí tuệ nhân tạo (AI) phát triển, không gian cạnh tranh ngày càng rộng lớn hơn, PGS.TS Nguyễn Quốc Thịnh, Giảng viên cao cấp Trường Đại học Thương mại, Thành viên Ban chuyên gia chương trình Thương hiệu Quốc gia đã nêu những lưu ý để doanh nghiệp xây dựng và phát huy thương hiệu.
Ngày 22/9, tại Trường Đại học Thái Bình, Hội Khuyến học tỉnh Hưng Yên phối hợp tổ chức Hội nghị tập huấn hướng dẫn đánh giá mô hình học tập và sử dụng phần mềm "Công dân học tập" năm 2026 cho cán bộ Hội của 65 xã, phường.
Đỗ Tường Linh (tân sinh viên ngành Luật, khoa Luật, trường ĐH Mở Hà Nội) cho rằng, tuổi 18 là thời điểm người trẻ đứng trước nhiều lựa chọn và cần dũng cảm quyết định con đường của mình thay vì đi theo một ‘kịch bản an toàn’ do người khác vạch sẵn.
Gửi tới người học năm học mới, PGS.TS Nguyễn Thị Nhung - Hiệu trưởng Trường ĐH Mở Hà Nội nhấn mạnh ba điều quan trọng.
Chính phủ đặt mục tiêu đến năm 2035, Việt Nam có 10 cơ sở giáo dục đại học thuộc nhóm 200 trường hàng đầu châu Á và 2 cơ sở thuộc nhóm 100 trường hàng đầu thế giới theo lĩnh vực đào tạo.
Không có phấn trắng, bảng đen, cũng chẳng theo một giáo án chung cho tất cả học sinh, những tiết học dành cho học sinh khuyết tật tại Trường Trung cấp nghề thanh, thiếu niên khuyết tật, đặc biệt khó khăn Thanh Hóa chủ yếu bằng hình thức cầm tay chỉ việc. Ở đó, bằng tình yêu nghề, sự đồng cảm với những mảnh đời kém may mắn, các thầy, cô giáo đã giúp các em vượt qua mặc cảm và tự tin hòa nhập cuộc sống.
Theo các chuyên gia, xây dựng hệ sinh thái học tập suốt đời là nhu cầu cốt lõi của giáo dục hiện đại, đặc biệt trong bối cảnh chuyển đổi số quốc gia.
(PLVN) - Vừa qua, tại Hà Nội, Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), Ban Tuyên giáo Trung ương và Trường Đại học Mở Hà Nội tổ chức Hội thảo khoa học “Học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám hy sinh vì lợi ích chung để trở thành người có ích cho xã hội”.
Sáng 9/9, tại Hà Nội, Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp Ban Tuyên giáo Trung ương và Trường Đại học Mở Hà Nội tổ chức Hội thảo khoa học “Học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám hy sinh vì lợi ích chung để trở thành người có ích cho xã hội”.
Sáng 9/9, tại Hà Nội, Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Ban Tuyên giáo Trung ương và Trường Đại học Mở Hà Nội tổ chức Hội thảo khoa học với chủ đề “Học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám hy sinh vì lợi ích chung để trở thành người có ích cho xã hội”.
Học tập suốt đời không chỉ góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực mà còn tạo nền tảng để mỗi công dân hình thành bản lĩnh “5 Dám”, thích ứng với yêu cầu phát triển trong kỷ nguyên số.
Sáng 9/9, Đảng ủy Bộ GD&ĐT phối hợp với Ban Tuyên giáo Trung ương tổ chức Hội thảo khoa học “Học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám hy sinh vì lợi ích chung để trở thành người có ích cho xã hội”.
Ngày 09/9/2026, Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Ban Tuyên giáo Trung ương và Trường Đại học Mở Hà Nội tổ chức Hội thảo khoa học với chủ đề “Học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám hy sinh vì lợi ích chung để trở thành người có ích cho xã hội”.
Không còn là những lý thuyết khô khan trên trang sách, tình yêu Tổ quốc của thế hệ trẻ ngày nay đang được viết tiếp bằng những trải nghiệm vô cùng sống động. Qua ‘lăng kính’ của Nguyễn Thanh Hà (ngành Quản trị Dịch vụ du lịch và lữ hành, trường ĐH Mở Hà Nội), một góc nhìn khác về Gen Z được khẳng định: Họ không hề thờ ơ với quá khứ, mà đang chọn cách tiếp cận thực tế hơn, để nối dài ký ức lịch sử và đưa đất nước vươn xa.
Nhiều thí sinh đã nộp hồ sơ xét tuyển bổ sung vào Trường Quản trị và Kinh doanh (Đại học Quốc gia Hà Nội) với ngưỡng điểm sàn 19, nhưng sau đó điểm bất ngờ tăng lên 21 khiến các em “không kịp trở tay”.
Ngày 22/8/2026, tại trụ sở Công an phường Bạch Mai, Hà Nội đã tổ chức Hội nghị triển khai Chương trình phối hợp về công tác Đoàn, bảo đảm an ninh, trật tự và xây dựng đô thị văn minh trên địa bàn phường Bạch Mai.
Từ ngày 14/8, nhiều trường đại học lớn đồng loạt mở đợt xét tuyển bổ sung với hàng trăm đến hàng nghìn chỉ tiêu.
Điểm chuẩn năm 2026 cho thấy Ngôn ngữ Anh và Ngôn ngữ Trung Quốc tiếp tục giữ vị trí cao tại nhiều trường đại học, thậm chí vươn lên dẫn đầu.
Hầu hết các trường đại học phía Bắc cho sinh viên nhập học trực tuyến hoặc trực tiếp từ ngày 13/8, trong khi có trường làm thủ tục vào đầu tháng 9.
Trường Đại học Mở Hà Nội và Trường Đại học Văn hóa Hà Nội vừa công bố điểm trúng tuyển đợt 1 đại học hệ chính quy năm 2026.
Trường Đại học Mở Hà Nội vừa công bố điểm chuẩn năm 2026, trong đó ngành Ngôn ngữ Trung Quốc cao nhất với 24,26 điểm
Trường Đại học Mở Hà Nội công bố điểm trúng tuyển đợt 1 đại học chính quy năm 2026.
Trường Đại học Mở Hà Nội vừa công bố điểm chuẩn trúng tuyển vào các ngành của trường năm 2026. Theo đó, ngành Ngôn ngữ Trung Quốc có điểm chuẩn cao nhất với 24,26 điểm.
Các trường đại học đang hoàn tất những bước cuối cùng trong quy trình lọc ảo tuyển sinh năm 2026. Một số trường dự kiến công bố điểm chuẩn từ ngày 9/8, trong khi hạn cuối theo kế hoạch là trước 17h ngày 13/8.
Hàng loạt trường đại học đang hoàn tất những khâu cuối cùng để công bố điểm chuẩn năm 2026. Trong khi một số ngành được dự báo tăng, nhiều ngành khác có thể giảm điểm vì phổ điểm và phương thức quy đổi năm nay có nhiều thay đổi đáng chú ý.
Nhiều quốc gia đã áp dụng hạn chế hoặc cấm trưng bày thuốc lá tại điểm bán với mục tiêu giảm mức độ tiếp xúc của người dân với hình ảnh sản phẩm.