Hà Nội hoàn thành mục tiêu 'Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm'

Ngày 31/10, Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức hội nghị tổng kết chuyên đề 'Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm' giai đoạn 2021-2025.

Phát triển giáo dục mầm non ngoài công lập

Những năm qua, cùng với các cơ sở giáo dục mầm non (GDMN) công lập, các cơ sở GDMN ngoài công lập trên địa bàn tỉnh cũng luôn quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, chủ động đổi mới công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

Bảo đảm thực chất công tác kiểm tra và công nhận chuẩn xóa mù chữ

Công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ chỉ thật sự có giá trị khi kết quả đạt được được kiểm chứng khách quan.

Nửa thế kỷ 'ươm mầm xanh' giữa lòng thành phố

Ra đời trong thời khắc lịch sử trọng đại – ngay sau ngày quê hương hoàn toàn giải phóng, Trường Mầm non (MN) 20-10 hôm nay chính là kết tinh của tình yêu thương và tấm lòng những người mẹ, người chị nơi chiến khu Quảng Đà trở về tiếp quản thành phố. Từ mong muốn thiết tha 'nơi gửi gắm những mầm xanh', Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh Quảng Nam – Đà Nẵng (cũ) đã sáng lập nên Nhà trẻ 20-10, cơ sở nuôi dạy trẻ đầu tiên của TP Đà Nẵng – ra đời đúng ngày 20-10-1975, mang tên đầy ý nghĩa ngày Phụ nữ Việt Nam.

Tăng cường vệ sinh an toàn thực phẩm tại các cơ sở giáo dục mầm non ở Phú Thọ

Sở GD&ĐT Phú Thọ yêu cầu hiệu trưởng, chủ cơ sở giáo dục mầm non chịu trách nhiệm về các sản phẩm khi đưa vào sử dụng tại nhà trường.

Bộ Giáo dục và Đào tạo khảo sát việc thực hiện Chương trình giáo dục mầm non tại TP. Huế

HNN.VN - Trong 2 ngày 25-26/9, Đoàn công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) do ông Nguyễn Thanh Đề, Vụ trưởng Vụ Giáo dục mầm non (GDMN) dẫn đầu đã có chuyến khảo sát thực tế thực hiện Chương trình GDMN tại TP. Huế.

Tăng cường công tác quản lý vệ sinh an toàn thực phẩm tại các cơ sở giáo dục mầm non

Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) ban hành văn bản số 1246 /SGD&ĐT-GDMN ngày 22/9/2025 về việc tăng cường công tác quản lý vệ sinh an toàn thực phẩm, tổ chức bán trú và an toàn trong chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ em tại các cơ sở giáo dục mầm non (GDMN).

An Giang: Đẩy mạnh các nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm hướng đến một năm học mới 'Kỷ cương - Sáng tạo - Đột phá - Phát triển'

Ngày 24/9/2025, UBND tỉnh An Giang ban hành Chỉ thị số 05/CT-UBND về thực hiện nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2025 - 2026 của ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT).

Trường mầm non biến khuôn viên thành thế giới trải nghiệm

Không chỉ dạy chữ, Trường Mầm non Phước Lộc (Tuy Phước, Gia Lai) còn tạo dựng nhiều góc học tập và trải nghiệm ngay trong khuôn viên trường.

Giáo dục mầm non: Bứt phá từ Đề án 1677

HNN.VN - Ngày 12/9, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP. Huế tổ chức hội nghị tổng kết Đề án phát triển Giáo dục mầm non (GDMN) giai đoạn 2018 - 2025 theo Quyết định số 1677/QĐ-TTg ngày 3/12/2018 của Thủ tướng Chính phủ.

Phú Thọ: Trường Mầm non Minh Phương giữ vững trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2

Trường Mầm non Minh Phương (Phú Thọ) nâng cao tiêu chí trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2; giữ vững chất lượng phổ cập giáo dục trẻ 5 tuổi.

Đoàn khảo sát Bộ Giáo dục và Đào tạo đánh giá Chương trình giáo dục mầm non tại Sở Giáo dục và Đào tạo

Sáng 9/9, Đoàn khảo sát của Bộ Giáo dục và Đào tạo do bà Hoàng Thị Dinh, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non (GDMN), Bộ Giáo dục và Đào tạo làm trưởng đoàn đến khảo sát, đánh giá việc thực hiện Chương trình GDMN tại Sở Giáo dục và Đào tạo.

Đoàn khảo sát Bộ Giáo dục và Đào tạo đánh giá Chương trình giáo dục mầm non tại phường Tân Giang

Chiều 8/9, Đoàn khảo sát của Bộ Giáo dục và Đào tạo do bà Hoàng Thị Dinh, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non (GDMN), Bộ Giáo dục và Đào tạo làm trưởng đoàn đến khảo sát, đánh giá việc thực hiện Chương trình GDMN tại phường Tân Giang.

Đoàn khảo sát Bộ Giáo dục và Đào tạo đánh giá Chương trình giáo dục mầm non tại phường Thục Phán

Sáng 8/9, Đoàn khảo sát của Bộ Giáo dục và Đào tạo do bà Hoàng Thị Dinh, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non (GDMN), Bộ Giáo dục và Đào tạo làm trưởng đoàn đến khảo sát, đánh giá việc thực hiện Chương trình GDMN tại phường Thục Phán.

Ðổi mới phương pháp dạy và học

Năm học 2025-2026, ngành giáo dục Đồng Nai tiếp tục đặt mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục, đổi mới phương pháp dạy và học ở tất cả các cấp, từ mầm non đến đại học.

Trường Mầm non Võ Lao đẩy mạnh xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm

Thời gian qua, Trường Mầm non Võ Lao (Phú Thọ) đạt nhiều kết quả nổi bật, khẳng định chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ toàn diện.

Kỳ họp thứ 3 HĐND TP Hồ Chí Minh khóa X thông qua nhiều nghị quyết

Tại kỳ họp này, HĐND TP Hồ Chí Minh xem xét 35 nghị quyết, gồm: 19 nghị quyết quy phạm pháp luật, 16 nghị quyết cá biệt trên các lĩnh vực kinh tế, ngân sách, đô thị, văn hóa - xã hội và pháp chế.

Sở Giáo dục và Đào tạo triển khai nhiệm vụ năm học 2025-2026 đối với giáo dục Mầm non

Ngày 27/8, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức tổng kết năm học 2024-2025 và triển khai nhiệm vụ năm học 2025-2026 đối với giáo dục Mầm non (GDMN). Dự hội nghị có các đồng chí lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo; đại diện lãnh đạo Phòng văn hóa 129 xã, phường và đại diện các trường mầm non trong toàn tỉnh.

Ngành Giáo dục Quảng Trị nỗ lực bứt phá, đáp ứng yêu cầu đổi mới

Ngành Giáo dục Quảng Trị từng bước phấn đấu, khắc phục khó khăn, cơ bản hoàn thành các nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2024 – 2025.

Hội nghị các Hiệu trưởng trường mầm non triển khai nhiệm vụ năm học 2025-2026

Ngày 27/8, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội nghị Hiệu trưởng các Trường mầm non trên địa bàn khu vực Phú Thọ (cũ) tổng kết năm học 2024-2025 và triển khai nhiệm vụ năm học 2025-2026 đối với giáo dục mầm non.

Tiếp cận giáo dục STEM trong giáo dục mầm non: Lấy trẻ làm trung tâm

Sáng 25/8, Bộ GD&ĐT tổ chức hội thảo 'Giáo dục STEM trong thực hiện Chương trình giáo dục mầm non - Thực trạng và giải pháp'.

Triển khai nhiệm vụ Giáo dục Mầm non năm học 2025-2026

Ngày 25/8, tại phường Hòa Bình, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị Hiệu trưởng trường mầm non và triển khai nhiệm vụ năm học 2025-2026. Tham dự có lãnh đạo Sở GD&ĐT; lãnh đạo các phòng chuyên môn nghiệp vụ;, chuyên viên Phòng Giáo dục Mầm non; cán bộ phụ trách giáo dục các xã, phường và hiệu trưởng các trường mầm non khu vực Hòa Bình.

Điểm trúng tuyển vào Trường ĐH Sài Gòn, ĐH Mở TPHCM, ĐH Sư phạm TPHCM tăng nhẹ

Hội đồng tuyển sinh các trường: ĐH Sài Gòn, ĐH Sư phạm TPHCM, ĐH Mở TPHCM vừa công bố điểm chuẩn trúng tuyển vào trường. Phần lớn ngành học nhích nhẹ điểm so với năm 2024.

Đại hội Đại biểu lần thứ I, nhiệm kỳ 2025 – 2030 của Đảng bộ xã Nậm Cuổi, tỉnh Lai Châu

Ngày 20/8, Đảng bộ xã Nậm Cuổi (tỉnh Lai Châu) tổ chức thành công Đại hội Đại biểu lần thứ I, nhiệm kỳ 2025 - 2030. Đồng chí Tống Thanh Bình - Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch HĐND phường Đoàn Kết, đại biểu HĐND tỉnh Lai Châu dự và chỉ đạo Đại hội.

Chuẩn bị lộ trình phổ cập trẻ 3 - 5 tuổi

HNN.VN - Bảo đảm an toàn thể chất và tinh thần cho trẻ; chuẩn bị lộ trình phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3-5 tuổi; chuẩn bị điều kiện triển khai thí điểm chương trình giáo dục mầm non mới từ năm 2026 - 2027… là những nhiệm vụ trọng tâm được Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) nhấn mạnh tại hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học 2025 - 2026 đối với giáo dục mầm non (GDMN) sáng 20/8.

Hưng Yên đặt mục tiêu hoàn thành phổ cập GDMN cho trẻ 3-5 tuổi

Ngày 19/8, Sở GD&ĐT Hưng Yên tổ chức hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học 2025-2026 đối với giáo dục mầm non.

Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi

Với sự vào cuộc quyết liệt của ngành Giáo dục và chính quyền các địa phương, toàn tỉnh có 100% trẻ 5 tuổi ra lớp và hoàn thành chương trình giáo dục mầm non (GDMN) . Đến nay, kết quả này vẫn được các địa phương, ngành giáo dục giữ vững, góp phần tạo chuyển biến mạnh mẽ trong cấp học mầm non, giúp trẻ 5 tuổi được chuẩn bị tốt về kỹ năng, thể lực và tâm thế trước khi bước vào lớp 1.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bắc Ninh chủ động, sáng tạo đạt nhiều kết quả nổi bật, toàn diện

Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tỉnh Bắc Ninh được đánh giá đã có nhiều nỗ lực, cố gắng trong công tác lãnh đạo, quản lý, điều hành, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh. Ngành đã chủ động, sáng tạo, quyết liệt, trách nhiệm, nỗ lực vượt qua khó khăn, cơ bản hoàn thành các nhiệm vụ đã đề ra.

Phú Thọ: Trường Mầm non Thanh Miếu hướng đến sự phát triển toàn diện của trẻ

Trường Mầm non Thanh Miếu (tỉnh Phú Thọ) chú trọng lồng ghép giáo dục phát triển vận động và dinh dưỡng hướng đến sự phát triển toàn diện của trẻ.

Học sinh An Giang tựu trường ngày 29/8

UBND tỉnh An Giang vừa ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2025 - 2026 đối với GDMN, GDPT và GDTX trên địa bàn tỉnh.

Phú Thọ: Trường MN Tiên Cát xây dựng môi trường giáo dục 'lấy trẻ làm trung tâm'

Trường Mầm non Tiên Cát (tỉnh Phú Thọ) triển khai hiệu quả chuyên đề 'Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm' giai đoạn 2021 - 2025.

Đề xuất hỗ trợ kinh phí trông trưa với trẻ em từ 3 - 5 tuổi

Bộ GD&ĐT đã hoàn tất dự thảo về chính sách hỗ trợ cho trẻ mầm non 3-5 tuổi tại địa bàn các xã có điều kiện kinh tế đặc biệt khó khăn. Dự thảo nổi bật với nhiều hỗ trợ cho các cháu và giáo viên, nhân viên.

Phú Thọ duy trì 100% trẻ 5 tuổi ra lớp, hướng tới phổ cập GDMN từ 3 tuổi

Với tỷ lệ 100% trẻ 5 tuổi ra lớp và hoàn thành chương trình giáo dục mầm non, tỉnh Phú Thọ đặt mục tiêu giai đoạn 2026 - 2030 sẽ phổ cập từ 3 tuổi.

Tổng kết công tác giáo dục mầm non trong Quân đội năm học 2024-2025

Sáng 8/8, tại Học viện Viettel, Tổng cục Chính trị (TCCT) Quân đội nhân dân Việt Nam tổ chức Hội nghị tổng kết công tác giáo dục mầm non trong Quân đội năm học 2024-2025. Thượng tướng Lê Quang Minh, Phó chủ nhiệm TCCT Quân đội nhân dân Việt Nam, dự, phát biểu chỉ đạo.

Bộ GD-ĐT đề xuất 4 nhóm chính sách phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi

Bộ GD-ĐT đang dự thảo Nghị định quy định chi tiết thi hành Nghị quyết số 218/2025/QH15 ngày 26/6/2025 của Quốc hội về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi.

Đề xuất 4 nhóm chính sách phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang dự thảo Nghị định quy định chi tiết thi hành Nghị quyết số 218/2025/QH15 ngày 26/6/2025 của Quốc hội về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi.

Điểm sàn Đại học Cần Thơ năm 2025

Đại học Cần Thơ thông báo ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào (điểm sàn) đại học chính quy năm 2025.

Đại học Cần Thơ lấy điểm sàn xét tuyển năm 2025 từ 15 đến 21,5

Đại học Cần Thơ công bố điểm sàn năm 2025 là từ 15 đến 21,5; trong đó ngành cao nhất là Kỹ thuật máy tính (Thiết kế vi mạch bán dẫn).

7 điểm mới trong Dự thảo Chương trình Giáo dục mầm non

Qua nhiều lần tham vấn ý kiến chuyên gia, địa phương và tiếp thu, chỉnh sửa theo ý kiến góp ý của hội đồng thẩm định, Dự thảo Chương trình Giáo dục mầm non (GDMN), soạn thảo từ năm 2022, về cơ bản được hoàn thành với 7 điểm mới. Cụ thể gồm:

Nỗ lực duy trì phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi ở xã miền núi Linh Sơn

Từ năm 2013, Trường Mầm non thị trấn Lang Chánh 2 (nay là Trường Mầm non Linh Sơn 2, xã Linh Sơn) đã hoàn thành mục tiêu phổ cập giáo dục mầm non (GDMN) cho trẻ em 5 tuổi. Kết quả này đã tạo nền tảng quan trọng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường trong nhiều năm qua.

Cơ hội tiếp cận giáo dục toàn diện cho trẻ mầm non

Ngày 26/6, Kỳ họp thứ 9 Quốc hội khóa XV đã thông qua Nghị quyết 218/2025/QH15 về phổ cập giáo dục mầm non (GDMN) cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi (gọi là Nghị quyết 218). Nghị quyết được kỳ vọng không chỉ tăng cường cơ hội tiếp cận giáo dục cho trẻ em mà còn tạo môi trường phát triển tối ưu, toàn diện cho trẻ. Với địa bàn miền núi còn nhiều khó khăn như Điện Biên, Nghị quyết càng thêm ý nghĩa và giá trị.

Dự kiến lộ trình học phí đối với giáo dục mầm non, phổ thông

Mức thu học phí là căn cứ để xác định mức hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, người học chương trình giáo dục phổ thông tại cơ sở giáo dục dân lập, tư thục và mức ngân sách nhà nước hỗ trợ cấp bù cơ sở giáo dục công lập khi thực hiện chính sách miễn học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, người học chương trình giáo dục phổ thông.

Bức tranh giáo dục ở Quảng Trị sau sáp nhập

Tỉnh Quảng Trị mới sau sáp nhập với Quảng Bình, có khoảng 938 đơn vị, trường học; đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên khoảng 31.500 người.