Giáo dục STEM được tổ chức linh hoạt, không yêu cầu phòng riêng hay trang bị mới, khuyến khích liên kết với cộng đồng, doanh nghiệp và nghiên cứu.
Môn Giáo dục công dân giữ vai trò chủ đạo trong giáo dục đạo đức, lối sống, lý tưởng, trách nhiệm và văn hóa thượng tôn pháp luật cho học sinh.
Bộ GD&ĐT cho biết không xây dựng lại chương trình GDPT và sách giáo khoa từ đầu, mà rà soát, kế thừa và điều chỉnh trên cơ sở nội dung đang thực hiện.
Chiều 2/10, Bộ GD&ĐT cho biết, việc hoàn thiện sách giáo khoa (SGK) được thực hiện trên cơ sở bộ sách đã được quyết định sử dụng thống nhất trên toàn quốc, theo lộ trình để sử dụng từ năm học 2028-2029.
Đặt câu hỏi, trao đổi và tự tìm cách giải quyết vấn đề giúp học sinh hình thành tư duy độc lập, khả năng thích ứng và năng lực hội nhập.
“Đưa học sinh ra ngoài nhà trường không phải hình thức bắt buộc. Nếu trường tổ chức cần xây dựng kế hoạch phù hợp và đặt yêu cầu an toàn lên hàng đầu”, theo PGS.TS Đinh Thị Kim Thoa, Tổng chủ biên chương trình Giáo dục Trải nghiệm và Trải nghiệm - hướng nghiệp, Chương trình GDPT 2018.
“Năm nào cũng đổi mới" là thực tế công tác tuyển sinh đại học (ĐH) tại Việt Nam trong thập kỉ qua. Quá trình này bắt nguồn từ lộ trình tự chủ ĐH và việc triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông mới nhưng quan trọng là không có lộ trình, dự báo để thí sinh thích ứng.
Ngày 16/9, tại TP Huế, Bộ GD&ĐT tổ chức tập huấn dạy học thực nghiệm Chương trình giáo dục phổ thông môn học tiếng Cơ Tu cấp tiểu học.
HNN.VN - Ngày 16/9, tại TP. Huế, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội thảo tập huấn dạy học thực nghiệm Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) môn học tiếng Cơ Tu cấp tiểu học.
Thời gian qua, Trường THPT Nguyễn Văn Thoại đã chủ động khai thác nguồn lực hiện có, phát huy nội lực đội ngũ, đẩy mạnh chuyển đổi số và đổi mới phương pháp dạy học để từng bước nâng cao chất lượng giáo dục.
Sau nhiều năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới 2018, việc rà soát và hoàn thiện chương trình đang đặt ra yêu cầu cao hơn theo hướng giảm tải, thiết thực, tăng cường khoa học công nghệ, đặc biệt là năng lực số và trí tuệ nhân tạo (AI) cho học sinh, đồng thời điều chỉnh một số nội dung phù hợp hơn với thực tiễn dạy và học.
Sáng 9/9, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027 đối với giáo dục tiểu học. Dự hội nghị có đồng chí Nguyễn Tiến Dũng, Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở GD và ĐT, lãnh đạo Phòng Văn hóa - Xã hội các xã, phường và lãnh đạo các trường tiểu học trên địa bàn tỉnh.
Hiện nay, tất cả các khâu rà soát thiết bị và chỉnh trang phòng học đang được nhiều trường tích cực triển khai để chào đón năm học mới.
Sáng 28/8, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027; sơ kết 1 năm thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển GD và ĐT.
Chiều 25/8, UBND xã Gia Phong tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2025-2026 và triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026-2027; trao thưởng Quỹ khuyến học, khuyến tài Đinh Văn Cát.
Sáng 22/8, UBND xã Yên Cường tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2025-2026; triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027; công bố quyết định thành lập cơ sở giáo dục công lập và công tác cán bộ. Dự hội nghị có lãnh đạo Đảng ủy, HĐND, UBND xã; đại diện các nhà trường và các tập thể, cá nhân được khen thưởng…
Ngày 21/8, Sở GD&ĐT TPHCM tổ chức tổng kết năm học 2025-2026 và triển khai nhiệm vụ năm học mới 2026-2027.
Đề thi lại môn Hóa học Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 ở Tuyên Quang bao quát mạch kiến thức, chú trọng năng lực vận dụng, khả năng phân hóa khá rõ.
Sau 90 phút làm bài chiều 14/8, hơn 300 thí sinh tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang đã hoàn thành môn Toán trong kỳ thi tốt nghiệp THPT được tổ chức lại. Đề thi được đánh giá là có độ khó tương đương với đợt thi trước.
Sáng 13-8, Sở GD-ĐT TP Đà Nẵng tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2025 - 2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026 - 2027 và tuyên dương, khen thưởng học sinh, giáo viên đạt thành tích xuất sắc tại các kỳ thi khu vực, quốc tế. Phó Bí thư Thành ủy Ngô Xuân Thắng dự và phát biểu chỉ đạo.
Ngày 13/8, tại phường Đồng Thuận, Hội Khoa học Tâm lý-Giáo dục phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức tập huấn hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp (HĐTN-HN) cho học sinh THPT theo Chương trình GDPT 2018.
Chiều 13/8, UBND xã Gia Trấn tổ chức hội nghị tổng kết công tác ngành giáo dục, biểu dương, khen thưởng giáo viên, học sinh đạt thành tích cao năm học 2025- 2026.
Chiều 12/8, UBND xã Quang Thiện tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2025-2026; triển khai phương hướng, nhiệm vụ năm học 2026-2027. Dự hội nghị có đồng chí Đinh Văn Khâm, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo; lãnh đạo Đảng ủy, HĐND, UBND xã Quang Thiện; đại diện các nhà trường và các tập thể, cá nhân được khen thưởng…
Giáo dục STEM đang được mở rộng tại các trường phổ thông Lâm Đồng, mở thêm cơ hội để học sinh thực hành, sáng tạo và phát huy năng lực khoa học, công nghệ.
Với vai trò là đơn vị xuất bản bộ sách giáo khoa thống nhất trên toàn quốc, Nhà xuất bản (NXB) Giáo dục Việt Nam đã và đang chủ động triển khai nhiều giải pháp nhằm bảo đảm các địa phương bước vào năm học mới với sự sẵn sàng cao nhất.
Sau khi trúng tuyển vào lớp 10, học sinh Lâm Đồng sẽ lựa chọn tổ hợp môn học theo chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018. Với sự đồng hành của nhà trường, giáo viên và phụ huynh, mỗi sự lựa chọn không chỉ đáp ứng yêu cầu học tập trước mắt mà còn định hướng nghề nghiệp trong tương lai.
Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã hoàn tất tập huấn 152 đầu sách giáo khoa thống nhất cho giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục trên phạm vi toàn quốc.
Năm học 2026–2027 là năm đầu tiên học sinh cả nước sử dụng thống nhất một bộ sách giáo khoa do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) xuất bản, in ấn, phát hành. Ngay sau khi Bộ GD&ĐT ban hành Quyết định chọn bộ 'Kết nối tri thức với cuộc sống' là bộ sách dùng chung toàn quốc, NXBGDVN đã chuẩn bị mọi mặt, sẵn sàng cho mọi công tác đón chào năm học mới.
Sở GD&ĐT Phú Thọ tổ chức hội thảo về giáo dục tích hợp, tạo cơ sở xây dựng Đề án đưa Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.
Dự thảo Thông tư về hoạt động giáo dục tăng cường, theo nhu cầu người học được kỳ vọng tạo hành lang pháp lý rõ ràng cho các nhà trường.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2027 đặt ra yêu cầu ngày càng cao về năng lực vận dụng kiến thức. Việc ứng dụng AI trong luyện đề và phân tích kết quả học tập giúp học sinh xây dựng kế hoạch ôn tập phù hợp, tiết kiệm thời gian và nâng cao hiệu quả.
Ngày 1/7, Sở GD&ĐT Quảng Trị cho biết, tỉ lệ tốt nghiệp THPT năm 2026 của tỉnh đạt 98,09%. Nếu không tính thí sinh tự do, tỉ lệ này là 98,25%.
Chuyển sang quản trị phát triển GD cần thay đổi tư duy điều hành, trao quyền gắn với trách nhiệm để nâng cao chất lượng, hiệu quả toàn hệ thống
Chương trình GDPT 2018 ghi nhận nhiều chuyển biến tích cực, nhưng vẫn còn khó khăn cần tháo gỡ để triển khai tốt hơn trong năm học mới.
Đề thi, đáp án môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật (24 mã đề) Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.
Trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm nay, đề thi Ngữ văn của nhiều tỉnh không còn quy định số chữ của bài văn, trong khi đó, đề thi tốt nghiệp Ngữ văn THPT năm 2026 vẫn yêu cầu thí sinh viết 'khoảng 600 chữ' là không hợp lý.
Chiều 12-6, Bộ GD-ĐT họp báo thông tin nhanh về công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.
Theo thông tin từ Bộ GD&ĐT, 74 thí sinh bị đình chỉ trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026, trong đó, 5 thí sinh sử dụng tài liệu và 69 thí sinh mang điện thoại di động vào phòng thi.
Theo các giáo viên, đề thi Địa lí tốt nghiệp THPT 2026 có tính phân loại rất cao, hứa hẹn giúp tìm ra được những thí sinh chất lượng cho các trường đại học.
Đáp án môn Địa lí tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được cập nhật sau khi buổi thi kết thúc. Đây là môn nằm trong nhóm bài thi tự chọn của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Sáng nay (12/6), hàng trăm nghìn thí sinh trên cả nước dự thi môn Địa lý trong buổi thi cuối cùng của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Đề thi môn Toán trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 được đánh giá giữ ổn định về cấu trúc nhưng tiếp tục đẩy mạnh yêu cầu vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Nhiều câu hỏi gắn với đời sống, khoa học và công nghệ được đưa vào đề thi, góp phần tăng khả năng phân hóa và đánh giá năng lực toàn diện của thí sinh.
Đề thi môn Toán kỳ thi vào lớp 10 tại TP.HCM năm nay được giáo viên đánh giá bám sát đề minh họa, vừa sức với đa số thí sinh nhưng vẫn có câu hỏi phân hóa ở nhóm điểm cao. Theo dự đoán, phổ điểm có thể tập trung ở mức 6,5 - 7,5 và điểm chuẩn nhóm trường top đầu có khả năng tăng nhẹ.
Đề thi tiếng Anh kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tại TP.HCM năm nay được đánh giá bám sát chương trình THCS, cấu trúc quen thuộc và vừa sức phần lớn thí sinh. Bên cạnh đó, thầy cô cũng chỉ ra đề vẫn có một số câu hỏi mang tính phân hóa, đòi hỏi khả năng đọc hiểu và tư duy ngôn ngữ để đạt điểm cao.
Đáp án môn Toán kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tại TPHCM năm 2026 được VietNamNet cập nhật nhanh và chính xác, giúp thí sinh tham khảo, đối chiếu kết quả bài làm.
Đề thi môn Toán vào lớp 10 tại TPHCM năm 2026 được cập nhật nhanh, chính xác nhất trên VietNamNet.
Đề thi Ngữ văn tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 được đánh giá bám sát Chương trình GDPT 2018, ngữ liệu gần gũi, giàu tính giáo dục.
Ngay sau khi tổ chức thành công công tác tuyển sinh THPT năm học 2026-2027, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tiếp tục dồn sức cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Với sự chuẩn bị kỹ lưỡng, đồng bộ, đến thời điểm này, mọi điều kiện cần thiết cho kỳ thi cơ bản đã hoàn tất.