Bà Nguyễn Thị Nhật Hằng, Thành ủy viên, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT được bổ nhiệm giữ chức Giám đốc Học viện Cán bộ TPHCM.
Đồng chí Nguyễn Thị Nhật Hằng, Thành ủy viên, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM, được Ban Thường vụ Thành ủy TPHCM bổ nhiệm giữ chức Giám đốc Học viện Cán bộ TPHCM sau sắp xếp.
Năm học 2026-2027, nhiều trường học trên địa bàn TPHCM triển khai mô hình "Giờ ra chơi không điện thoại" mang đến nhiều hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh.
Chiều 6-10, Sở GD-ĐT TPHCM có văn bản lưu ý một số nội dung về dạy học 2 buổi/ngày và tổ chức hoạt động giáo dục có thu phí trong năm học 2026-2027.
Thời gian giải quyết các thủ tục hành chính về thành lập, tổ chức lại, cấp phép hoạt động đối với trường đại học (ĐH), trường cao đẳng (CĐ) có thể được rút ngắn từ 20%-40% so với quy định hiện hành, theo đề xuất của Sở GD-ĐT TPHCM.
Sở GD-ĐT TPHCM yêu cầu nhà trường tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực. Kết quả đánh giá phải phản ánh thực chất năng lực, sự tiến bộ của học sinh, không chạy theo thành tích.
Điểm chuẩn tuyển sinh lớp 10 công lập của TPHCM năm học 2026-2027. Điểm chuẩn, phổ điểm tuyển sinh lớp 10 thường của các trường THPT công lập TPHCM năm 2025; điểm chuẩn tuyển sinh lớp 10 TPHCM năm 2024 năm 2023.
Chiều 5-10, UBND TPHCM tổ chức lễ trao quyết định cán bộ. Đồng chí Trần Văn Bảy, Phó Chủ tịch UBND TPHCM, chủ trì.
Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM Nguyễn Bảo Quốc yêu cầu trường học bố trí nội dung, thời lượng, thời gian và thời khóa biểu khoa học, phù hợp tâm sinh lý, sức khỏe học sinh, không gây quá tải. Đồng thời đề nghị nhà trường thực hiện nghiêm yêu cầu giảm hồ sơ, sổ sách, hội họp, báo cáo trung gian và các hoạt động không cần thiết.
Để giải quyết tình trạng thiếu hụt 1.700 giáo viên hiện nay, tỉnh Tây Ninh đang triển khai chính sách hỗ trợ tài chính lên đến 100 triệu đồng/giáo viên để thu hút nguồn tuyển.
Sáng 3-10, hơn 200 đại diện cơ sở mầm non độc lập tư thục trên địa bàn TPHCM đã trao đổi ý kiến tại Tọa đàm chia sẻ kinh nghiệm thực hiện dự án hỗ trợ nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ mầm non tại địa bàn có khu công nghiệp (KCN), cụm công nghiệp do Bộ GD-ĐT tổ chức tại Trường Mầm non 19/5 (phường Tân Thuận, TPHCM).
UBND TPHCM vừa ban hành Quyết định bổ sung dự toán ngân sách nhà nước năm 2026 cho UBND phường, xã để thực hiện sửa chữa, mua sắm trang thiết bị dạy học tại các trường công lập.
Sáng 2-10, đoàn công tác của Ban Văn hóa - Xã hội (HĐND TPHCM) do ông Cao Thanh Bình, Trưởng Ban Văn hóa - Xã hội dẫn đầu đã có buổi làm việc với Trường TH-THCS-THPT Lê Thị Riêng (phường Thới An) về tình hình cơ sở vật chất phục vụ công tác giảng dạy và học tập.
Trưa 2-10, UBND TPHCM tổ chức lễ trao quyết định bổ nhiệm PGS-TS Lê Tuấn Anh, Bí thư Đảng ủy Trường Đại học Thủ Dầu Một, giữ chức Hiệu trưởng nhà trường, thời hạn 5 năm.
Hàng loạt vụ bạo lực học đường xảy ra vào đầu năm học, hội nhóm “Con ghét bố mẹ” với hơn 200.000 thành viên tham gia, trào lưu xem phim ngắn tạo ra từ công nghệ trí tuệ nhân tạo… đã và đang ảnh hưởng rất lớn đến nhận thức, hành vi cũng như thói quen học tập của học sinh. Làm thế nào trường học tạo “lá chắn” bảo vệ học sinh trước ảnh hưởng của môi trường mạng là vấn đề cấp thiết được đặt ra.
Sở GD-ĐT TPHCM vừa có văn bản hướng dẫn các trường học phòng ngừa, xử lý sự cố an toàn thực phẩm trong trường học.
Chiều 1-10, Sở GD-ĐT TPHCM đã trao quyết định bổ nhiệm Phó Chủ tịch UBND phường Nhiêu Lộc giữ chức vụ Phó Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ (phường Xóm Chiếu, TPHCM).
Một số trường học trên địa bàn TPHCM thực hiện công khai số điện thoại hiệu trưởng làm đường dây nóng để tiếp nhận phản ánh, kiến nghị liên quan đến lạm thu, dạy thêm, học thêm, bán trú…
Đầu năm học, các chương trình liên kết tiếp tục được phụ huynh quan tâm. TPHCM cho phép tổ chức, thu phí 14 nhóm dịch vụ giáo dục, nhưng các trường phải căn cứ nhu cầu học sinh, điều kiện thực tế và bảo đảm nguyên tắc tự nguyện, công bằng
Sáng 30-9, 120 cán bộ quản lý đến từ các sở, ban, ngành, các phòng chuyên môn của Sở GD-ĐT TPHCM và cụm trưởng chuyên môn, hiệu trưởng, hiệu phó các trường mầm non, tiểu học, THCS, THPT trên địa bàn TPHCM đã tham dự Hội thảo xây dựng “Trường học hạnh phúc” năm học 2026-2027.
Ngày 30-9, Sở GD-ĐT TPHCM ban hành kế hoạch triển khai thí điểm chương trình tiếng Anh tích hợp đối với bậc mầm non giai đoạn 2026-2029.
Chương trình liên kết trong nhà trường được ngành giáo dục quy định triển khai trên tinh thần tự nguyện, đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng của học sinh. Tuy nhiên, tại nhiều trường phổ thông ở TPHCM, việc triển khai còn chưa thống nhất, thậm chí có tình trạng “tự nguyện như ép buộc”, khiến phụ huynh bức xúc.
Ngày 29-9, Sở GD-ĐT TPHCM triển khai đến UBND 168 phường, xã, đặc khu công tác chuẩn bị tuyển sinh đầu cấp năm học 2027-2028.
Sở GD-ĐT TPHCM vừa phối hợp với Công an TPHCM ban hành kế hoạch phòng ngừa, phát hiện và xử lý bạo lực học đường, xâm hại trẻ em và các hành vi vi phạm pháp luật liên quan đến học sinh.
Sở GD-ĐT TPHCM vừa có hướng dẫn các khoản thu dịch vụ trong trường công lập ở cấp THCS và THPT năm học 2026-2027.
Ngày 25-9, Sở GD-ĐT TPHCM có văn bản gửi thủ trưởng các cơ sở giáo dục trên địa bàn về việc tăng cường bảo đảm an toàn cho học sinh, giáo viên khi tổ chức hoạt động ngoại khóa.
Ngày 24-9, Sở GD-ĐT TPHCM yêu cầu các cơ sở giáo dục trên địa bàn TPHCM tăng cường công tác bảo đảm an toàn hệ thống cây xanh trong mùa mưa bão.
Sáng 24-9, đoàn công tác của Ban Văn hóa - Xã hội (HĐND TPHCM) do đồng chí Cao Thanh Bình, Trưởng Ban Văn hóa - Xã hội dẫn đầu có buổi làm việc với Trường Tiểu học - THCS - THPT Nam Sài Gòn (phường Tân Mỹ, TPHCM) về tình hình thực hiện các khoản thu đầu năm học.
Chiều 23-9, Sở GD-ĐT TPHCM có văn bản hướng dẫn tổ chức các khoản thu dịch vụ ngoài học phí năm học 2026-2027 tại các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn TPHCM.
Việc lựa chọn số lượng môn thi vào lớp 10, thi môn thứ ba là môn nào nên giao quyền chủ động cho các địa phương. Những nơi chỉ tổ chức thi 2 môn theo chỉ đạo chung của Bộ GD-ĐT thì thực hiện theo khung quy định.
Sáng 23-9, hơn 4.000 học sinh từ lớp 10 đến lớp 12 tại TPHCM đã tham gia Kỳ thi chọn đội tuyển thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2026-2027.
Bộ GD-ĐT đang lấy ý kiến một số địa phương về dự thảo thông tư thay thế Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT, trong đó đề xuất thi tuyển vào lớp 10 chỉ còn hai môn Toán và Ngữ văn. TPHCM là một trong 3 địa phương được lấy ý kiến. Phương án này nhận nhiều ý kiến đồng tình, song cũng đặt ra mối lo về tương lai của môn Tiếng Anh.
Chiều 21-9, Sở GD-ĐT TPHCM có văn bản gửi thủ trưởng các cơ sở giáo dục trên địa bàn TPHCM về việc bảo đảm an toàn cho học sinh trên đường đến trường.
Để đề án "Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ 2" đạt hiệu quả như mong đợi, nhiều cơ sở giáo dục tại TPHCM xác định công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên là yếu tố quyết định, đồng thời tạo môi trường để có thể sử dụng tiếng Anh hàng ngày.
Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM Nguyễn Tấn Phát vừa ký quyết định tiếp nhận và bổ nhiệm ông Vương Chí Hùng, Phó Chủ tịch UBND phường Chánh Hưng giữ chức vụ Trưởng phòng Kế hoạch tài chính (Sở GD-ĐT TPHCM).
Sở GD-ĐT TPHCM vừa có văn bản gửi UBND phường, xã, đặc khu; các cơ sở giáo dục trên địa bàn TPHCM về yêu cầu tăng cường bảo đảm an toàn thực phẩm trong cơ sở giáo dục.
Sáng 18-9, hơn 300 nhà khoa học, đại diện trường học, doanh nghiệp tại TPHCM trao đổi về những khó khăn khi ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong trường học tại hội thảo “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục: Từ nhận thức đến hành động” do Bộ GD-ĐT tổ chức tại Trường Đại học Văn Lang.
Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM yêu cầu các cơ sở giáo dục không trông, giữ xe mô tô, xe gắn máy cho học sinh chưa đủ điều kiện điều khiển phương tiện; đồng thời phối hợp với phụ huynh và lực lượng chức năng bảo đảm an toàn giao thông khu vực trường học.
Trước dự báo TPHCM có mưa lớn diện rộng trong những ngày tới, Hiệu trưởng Trường THPT Bùi Thị Xuân khuyên phụ huynh chủ động cho học sinh nghỉ học nếu việc đến trường không bảo đảm an toàn.
Theo bà Lê Thụy Mỵ Châu, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM, theo dõi tình hình hoạt động của 3.397 cơ sở là một bài toán quản lý lớn, nếu không thực sự đổi mới phương thức quản lý sẽ tạo ra những “điểm mù”, dẫn đến sai phạm từ cơ sở.
Công an TPHCM vừa có công văn gửi Sở GD-ĐT TPHCM thông tin về tình hình trật tự, an toàn giao thông liên quan đến học sinh, sinh viên trên địa bàn. Theo đó, trong 8 tháng đầu năm 2026, lực lượng Cảnh sát giao thông TPHCM đã phát hiện, xử lý 7.580 trường hợp học sinh, sinh viên vi phạm giao thông.
Chuẩn bị sẵn sàng về nguồn lực hạ tầng công nghệ, năng lực đội ngũ, cho học sinh làm quen với những đổi mới của kỳ thi là cách thức đang được nhiều trường THPT tại TPHCM thực hiện nhằm sẵn sàng cho lộ trình tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính.
Trường Tiểu học Bình Trưng Đông (phường Bình Trưng, TPHCM) vừa thông báo sẽ không thu quỹ trường, quỹ lớp và các khoản đóng góp tương tự từ cha mẹ học sinh trong năm học 2026-2027.
Năm học 2026-2027, 100% trường học tại TPHCM phải ban hành quy tắc ứng xử trên môi trường số. Hiện, nhiều trường đã yêu cầu cán bộ, giáo viên không lạm dụng mạng xã hội trong giờ làm việc, không đăng tải, chia sẻ hình ảnh thông tin cá nhân của học sinh khi chưa được phép…
Trường Tiểu học Bình Trưng Đông (phường Bình Trưng, TPHCM) vừa thông báo đến cha mẹ học sinh toàn trường về việc không thu quỹ trường, quỹ lớp trong năm học 2026-2027.
Chiều 15-9, Sở GD-ĐT TPHCM cho biết sẽ phối hợp với UBND phường, xã, đặc khu nghiên cứu phương án công nhận kết quả học tập cho trẻ em tại các lớp hỗ trợ học tập.
Chiều 15-9, Sở GD-ĐT TPHCM có văn bản hướng dẫn phụ huynh và học sinh các phương án học tập thay thế trong thời gian chưa có đủ sách giáo khoa (SGK).
Cùng với mức lương cơ sở 2,53 triệu đồng và hệ số thu nhập tăng thêm tối đa 1,8, giáo viên TPHCM có thể nhận khoản thu nhập tăng thêm cao nhất lên tới hơn 30 triệu đồng/tháng.
Ngày 14-9, Sở GD-ĐT TPHCM hướng dẫn các nội dung đánh giá, xếp loại và sử dụng kết quả đánh giá xếp loại đối với viên chức là nhà giáo trong quý 3 năm 2026 tại các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn TPHCM.
Từ quý 3/2026, viên chức ngành giáo dục TPHCM được đánh giá, xếp loại dựa trên chỉ số hiệu suất công việc (KPI). Kết quả đánh giá là một trong những căn cứ để thực hiện chi thu nhập tăng thêm theo Nghị quyết 98 của Quốc hội.
Không phải cứ xảy ra những vụ bạo lực học đường để lại hậu quả nghiêm trọng mới gióng lên hồi chuông cảnh báo. Nhà trường cần sớm nhận diện dấu hiệu xung đột, bắt nạt, cô lập hoặc kích động trên mạng xã hội để can thiệp ngay từ khi mới phát sinh, bảo đảm an toàn trường học.