Việc cắt giảm các cuộc thi hình thức và thủ tục trung gian mang lại những chuyển biến tích cực với các nhà trường, giúp giáo viên yên tâm giảng dạy.
Hà Nội đang nghiên cứu lộ trình đổi mới tuyển sinh lớp 10 theo hướng giảm áp lực, bảo đảm công bằng, khách quan. Bên cạnh phương án giảm môn thi đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo lấy ý kiến, Hà Nội có thể tính đến xét tuyển dựa trên kết quả học tập, rèn luyện, song trước mắt chưa thể thay đổi ngay mà cần từng bước xây dựng căn cứ đánh giá đủ tin cậy, thống nhất giữa các nhà trường.
"Nếu vẫn duy trì kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh, thành phố, câu hỏi đặt ra là học sinh sẽ được tuyển chọn bằng cách nào nếu không còn các kỳ thi ở cấp dưới?", nhiều giáo viên nêu câu hỏi trước chỉ đạo của Bộ GD&ĐT về việc không tổ chức thi học sinh giỏi cấp trường, cấp xã...
Từ chỗ xem AI là xu hướng công nghệ mang tính thử nghiệm, ngành Giáo dục đã chủ động đưa công nghệ này vào khung pháp lý và định hướng chiến lược.
Ngay trong buổi học đầu tiên của năm học mới, học sinh Hà Nội được giáo dục về ý thức tuân thủ luật lệ an toàn giao thông.
Năm học 2026 - 2027 với chủ đề “Đổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất” mở ra yêu cầu mới trong dạy và học, đòi hỏi sự đồng hành từ nhà trường đến gia đình. Cùng chung mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục, các nhà giáo, phụ huynh mong muốn góp sức xây dựng môi trường học tập ổn định, thực chất, để mỗi học sinh có điều kiện phát triển toàn diện.
Hà Nội tiếp tục ưu tiên nguồn lực cho giáo dục, đồng thời sắp xếp mạng lưới trường học, bổ sung cơ sở vật chất và chính sách hỗ trợ học sinh.
Song song với lễ khai giảng, cơ sở giáo dục cũng khởi động hành trình "Trường học văn minh - Cộng đồng gắn kết" vì lợi ích của người học.
Vài ngày nữa, hơn 2,3 triệu học sinh Hà Nội sẽ trở lại trường, bắt đầu năm học 2026-2027.
Ngành Giáo dục Hà Nội đang tích cực phối hợp với ngành Y tế hoàn thành công tác khám sức khỏe miễn phí cho học sinh trước thềm năm học mới.
Sau sắp xếp, mọi nhiệm vụ trong trường học cần có đầu mối phụ trách, phân công hay ủy quyền phải gắn với trách nhiệm và kết quả.
Đề xuất kỳ thi tuyển sinh lớp 10 chỉ còn Toán và Ngữ văn đang được kỳ vọng giúp học sinh giảm áp lực ôn thi. Tuy nhiên, nhiều ý kiến cho rằng số môn thi chỉ là một phần của câu chuyện. Khi số lượng học sinh tăng nhưng trường công lập và chỉ tiêu tuyển sinh chưa đáp ứng đủ nhu cầu, cạnh tranh vẫn khó hạ nhiệt, dù kỳ thi còn hai hay ba môn.
Sự cố tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang đặt ra yêu cầu hoàn thiện tổ chức thi, tăng giám sát và xây dựng văn hóa trung thực.
Hà Nội đang nghiên cứu lộ trình đổi mới tuyển sinh vào lớp 10 nhằm giảm áp lực, bảo đảm công bằng và phù hợp với yêu cầu giáo dục.
Phương án chỉ thi hai môn Toán và Ngữ văn trong Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 được đánh giá có thể phần nào giảm bớt được áp lực ôn thi cho học sinh do không còn phải thi môn thứ ba. Tuy nhiên, các chuyên gia cảnh báo những môn không nằm trong kỳ thi có nguy cơ bị học sinh xem nhẹ, trong khi giáo dục phổ thông hướng tới sự phát triển toàn diện.
Với trẻ lớp 1, điều quan trọng trước tiên không phải là học thật nhiều mà là hình thành nền nếp, tính tự lập, sự tự tin và niềm vui khi đến trường.
Từ năm học 2026-2027, các trường học trên cả nước phải công khai hằng ngày thông tin bữa ăn bán trú để phụ huynh theo dõi, giám sát và góp phần ngăn ngừa ngộ độc thực phẩm học đường.
Khi tham gia giám sát bán trú, phụ huynh và cộng đồng sẽ trở thành những “mắt xích” quan trọng để đảm bảo sức khỏe lâu dài của thế hệ tương lai.
Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư thay thế Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT, trong đó có đề xuất thi tuyển sinh lớp 6 và lớp 10 theo hướng chỉ còn 2 môn.
Từ những thuận lợi và khó khăn đan xen, các nhà trường đang lên kế hoạch tiếp tục nhân rộng nhiều mô hình, cách làm hay về sức khỏe học đường.
Tại Hà Nội, nhiều xã/phường dự kiến đạt và vượt chỉ tiêu về sắp xếp trường học nhưng cũng cần có các giải pháp để nâng cao chất lượng giảng dạy.
Nghị định 232/2026/NĐ-CP và Nghị định 259/2026/NĐ-CP của Chính phủ đánh dấu bước ngoặt quan trọng trong chính sách phát triển đội ngũ nhà giáo.
Phụ huynh, thầy cô giáo đồng tình với đề xuất trẻ dưới 16 tuổi không được tự đăng bài, bình luận, chia sẻ hay tương tác trên mạng xã hội.
Hà Nội đang khẩn trương sắp xếp lại mạng lưới gần 3.000 trường học theo mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Chủ trương này sẽ tạo ra bước chuyển mạnh mẽ trong quản trị giáo dục, sử dụng hiệu quả nguồn lực và nâng cao chất lượng dạy học.
Theo các chuyên gia, việc nâng mức phạt dạy thêm lên đến 50 triệu đồng là bước đi cần thiết góp phần lành mạnh hóa môi trường học đường.
Trong thời đại ngày nay, việc giáo dục học sinh bắt đầu từ xây dựng văn hóa học đường góp phần tạo chuyển biến tích cực trong nhà trường.
Năm học 2026-2027 là dấu mốc đặc biệt của giáo dục Thủ đô khi lần đầu tiên Hà Nội triển khai sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới trường công lập.
Khép lại đợt tuyển sinh trực tuyến đầu cấp, tỷ lệ đăng ký vào trường mầm non đạt gần 82%, lớp 1 gần 91% - cho thấy hiệu quả của việc ứng dụng bản đồ số GIS và AI trong tuyển sinh.
Việc thiết lập một hành lang pháp lý nghiêm ngặt giúp giảm áp lực học tập, bảo vệ quyền lợi học sinh, xây dựng môi trường học đường lành mạnh.
Trong khi nhiều địa phương đang công bố kết quả thi vào lớp 10 và hàng chục nghìn học sinh đứng trước những lựa chọn sau THCS, hơn một triệu thí sinh vừa hoàn thành kỳ thi tốt nghiệp THPT cũng đang bắt đầu tập dượt đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học (ĐH).
Nhiều ý kiến cho rằng, điều này hứa hẹn mở ra một chương mới cho đời sống của hàng chục nghìn giáo viên và nâng chất lượng giáo dục tại Hà Nội.
Theo các giáo viên, điểm khó của đề thi môn Ngữ văn vào lớp 10 chuyên ở Hà Nội không nằm ở phạm vi kiến thức, mà nằm ở yêu cầu tư duy và chiều sâu cảm thụ.
Đề Ngữ văn năm nay có độ mở và tính nhân văn, không đánh đố nhưng yêu cầu học sinh phải biết cảm thụ hình ảnh thơ và liên hệ đời sống thực tế.
Hôm nay (29/5), tại Hà Nội, khoảng 125.000 thí sinh sẽ có mặt tại 224 điểm thi để học tập quy chế, làm thủ tục dự thi và nghe phổ biến các quy định quan trọng trước kỳ thi chính thức diễn ra vào ngày 30 - 31/5 đối với các thí sinh dự thi vào lớp 10 THPT công lập và 1/6 đối với các thí sinh dự thi THPT chuyên.
Theo các chuyên gia, người lớn cần tạo cho trẻ một lịch sinh hoạt lành mạnh, nơi Internet chỉ là một phần nhỏ trong bức tranh lớn của mùa hè.
Cô Nguyễn Thị Vân Hồng đưa ra lời khuyên giúp thí sinh lưu ý về kỹ năng xử lý đề và tư duy khi làm bài Ngữ văn thi vào lớp 10 THPT năm 2026.
Chỉ còn 4 ngày nữa, học sinh lớp 9 của Hà Nội sẽ bước vào kỳ thi tuyển sinh lớp 10 đầy cam go. Thời điểm này, tại các trường THCS, cô trò các nhà trường vẫn tận dụng từng giờ, từng phút để ôn tập.
Tại lễ bế giảng, học sinh được nói lên những tâm tư, tình cảm của mình để thầy cô chia sẻ, giải đáp thấu đáo trước khi dự kỳ thi vào lớp 10 sắp tới.
Thông qua nhiều hoạt động, học sinh được kích thích khả năng tư duy để nhờ đó thúc đẩy phong trào học tập ngày một vững chắc.
Đồng chí Văn Thị Bạch Tuyết, Phó Bí thư Thành ủy TPHCM, đã trao Huy hiệu 80 năm tuổi Đảng đến các đồng chí đảng viên tại phường Tân Sơn Hòa và phường Vườn Lài.
Việc đặt lĩnh vực công nghệ, giáo dục và văn hóa vào trục phát triển của đất nước trong kỷ nguyên mới đóng vai trò hết sức quan trọng.
Các hoạt động được triển khai đa dạng, góp phần giáo dục truyền thống, bồi dưỡng lý tưởng sống đẹp về tổ chức Đoàn - Đội trong học sinh.
Với những ngày hội sáng tạo được tổ chức ngay tại sân trường, Trường Trung học cơ sở (THCS) Bế Văn Đàn (phường Đống Đa, Hà Nội) đang tạo nên một chuyển động tích cực trong giáo dục: Đưa học sinh ra khỏi khuôn khổ lớp học, để các em được tự khám phá, trải nghiệm và trưởng thành từ chính những 'cú chạm' thực tế.
Hà Nội vừa công bố tỷ lệ chọi vào lớp 10 tại 122 trường công lập năm nay. Theo chuyên gia, sau khi biết tỷ lệ chọi, học sinh cần lưu ý những điều sau.